業(yè)務(wù)流程再造與物流管理概述(參考版)
2025-01-21 01:25本頁(yè)面
【正文】 4/7/2023 38浙江海洋學(xué)院：陳慶偉三、物流 BPR的實(shí)施n （一）簡(jiǎn)化訂貨配送鏈努力實(shí)現(xiàn)配送鏈的標(biāo)準(zhǔn)化、合理化和協(xié)調(diào)化活動(dòng)刪除、簡(jiǎn)化、整合和高效利用電子訂貨配送鏈向低附加值業(yè)務(wù)開(kāi)刀縮短訂貨配送周期4/7/2023 39浙江海洋學(xué)院：陳慶偉n （二）并行處理選擇合適的配貨方式票據(jù)處理和實(shí)物處理并行化并行處理票據(jù)4/7/2023 40浙江海洋學(xué)院：陳慶偉演講完畢，謝謝觀看！。企業(yè)應(yīng)大力宣傳和強(qiáng)調(diào)它們有別于其他企業(yè)的特殊之處，以獲取竟?fàn)巸?yōu)勢(shì)。4/7/2023 36浙江海洋學(xué)院：陳慶偉2. 鞏固流程重組的效益 BPR項(xiàng)目成功之后，應(yīng)該怎樣鞏固和充分挖掘 BPR項(xiàng)目所帶來(lái)的效益也是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。在項(xiàng)目進(jìn)行初期，這些收效很難換算成效益指標(biāo)。4/7/2023 35浙江海洋學(xué)院：陳慶偉（五）實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景目標(biāo) 組織經(jīng)實(shí)施 BPR發(fā)生轉(zhuǎn)變后，是否達(dá)到預(yù)定的遠(yuǎn)景目標(biāo)，還需對(duì)這一階段進(jìn)行評(píng)價(jià)。在新流程切換的同時(shí)應(yīng)該開(kāi)展培訓(xùn)工作，并目是面向全員的地毯式培訓(xùn)。4/7/2023 34浙江海洋學(xué)院：陳慶偉6. 排定切換次序，在整個(gè)組織范圍內(nèi)分階段實(shí)施 完成試點(diǎn)之后，就要對(duì)其他流程的切換次序作出計(jì)劃，切換次序要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡。5. 評(píng)審試點(diǎn)流程 試點(diǎn)流程應(yīng)該在 “ 試點(diǎn) ” 模式下運(yùn)行一定的時(shí)間。4/7/2023 33浙江海洋學(xué)院：陳慶偉4. 啟動(dòng)試點(diǎn)流程并進(jìn)行監(jiān)督 一切準(zhǔn)備工作就緒后，即可啟動(dòng)試點(diǎn)流程，同時(shí)應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)督試點(diǎn)流程的運(yùn)行情況。3. 約定參加試點(diǎn)流程的客戶和供應(yīng)商 客戶和供應(yīng)商在新流程試點(diǎn)中的作用也很重要。4/7/2023 32浙江海洋學(xué)院：陳慶偉2. 組建試點(diǎn)流程團(tuán)隊(duì) 試點(diǎn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，積極性高。4/7/2023 31浙江海洋學(xué)院：陳慶偉（四）試點(diǎn)與切換 試點(diǎn)與切換階段包括以下幾個(gè)步驟： 1. 選定試點(diǎn)流程 選好試點(diǎn)流程對(duì)整個(gè) BPR項(xiàng)目的成功非常關(guān)鍵。新角色最典型的例子是流程經(jīng)理角色，流程經(jīng)理主要負(fù)責(zé)某個(gè)流程的運(yùn)作和協(xié)調(diào)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，你有可能會(huì)接到一張印有某某流程經(jīng)理頭銜的名片。3. 引設(shè)計(jì)新的組織結(jié)構(gòu) 為了使新流程更加有效，必須對(duì)現(xiàn)有組織的管理層次、規(guī)章制度、角色和責(zé)任作出調(diào)整，以支持新流程的執(zhí)行。4/7/2023 29浙江海洋學(xué)院：陳慶偉2. 評(píng)審技術(shù)結(jié)構(gòu)與技術(shù)能力 新流程對(duì)技術(shù)方面的要求，企業(yè)內(nèi)部是否有能力解決，如沒(méi)有則要借助外部力量的參與。因此，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這些角色以及如何調(diào)動(dòng)他們的積極性就是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。也可以適當(dāng)進(jìn)行實(shí)地模擬，實(shí)地模擬可以暴露很多分析和設(shè)計(jì)階段沒(méi)有考慮到的情況。8. 檢驗(yàn)新流程 最后，將新流程、人員和技術(shù)放在一起綜合考察和審定。7. 分析新流程對(duì)人員和技術(shù)的需求 設(shè)計(jì)好的
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