【正文】 cursus.felisiaculispurus.ac,eleifendurnaFusceadipiscingamet,dolor下午 20:38:00三月 21MOMODA POWERPOINTLorem 8:38:00March 2023/3/1111,218:38下午 20:38:00三月 21? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。三月 2023? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 三月 21三月 2120:38:0020:38:00March2023? 1知人者智，自知者明。March 三月 2120:38:0020:38Mar2111Mar21? 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。8:38:002023? 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。March下午 20:38:00三月 21? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 8:38:00March 2023/3/1111,218:38 。20238:38:00 1111,2023? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。March 三月 2120:38:0020:38Mar2111Mar21? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿(mǎn)，留一份不足，可得無(wú)限完美。8:38:002023? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。March下午 20:38:00三月 21? 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 8:38:00March 2023/3/1111,218:38 。20238:38:00 1111,2023? 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。March 三月 2120:38:0020:38Mar2111Mar21? 1故人江海別，幾度隔山川。8:38:002023? 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。March新課標(biāo)還鼓勵(lì)學(xué)生走出教室，提倡開(kāi)展野外、校外考察和社會(huì)調(diào)查出書(shū)之快！? 課堂視頻 \教育能改變嗎 \《教育能改變嗎》 02集 200萬(wàn)分鐘中美印教育 .avi? 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。– 提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，與高中課程標(biāo)準(zhǔn)形成更好銜接 如從 “認(rèn)識(shí) ”和 “理解 ”調(diào)整為 “了解 ”；有的學(xué)科對(duì)難度較大又不宜刪除的內(nèi)容，以 “選學(xué) ”方式處理。精選了內(nèi)容，減少條目 “嬰兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量 ”“臭氧空洞和臭氧層保護(hù) ”等有關(guān)知識(shí)）? 進(jìn)一步科學(xué)安排了課程容量和難度 “十六大以來(lái)的新成就 ”；物理：與 “宇宙探索 ”“我國(guó)載人航天事業(yè) ”“新能源 ”等有關(guān)知識(shí)。– 注重經(jīng)典基礎(chǔ)同時(shí)，堅(jiān)持了課程內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)課程內(nèi)容與現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展以及學(xué)生生活的聯(lián)系，及時(shí)反映了新時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就。? 小學(xué)六年要背誦優(yōu)秀詩(shī)文 160篇，包括段落? 課外閱讀量：第一學(xué)段 5萬(wàn)字，第二學(xué)段40萬(wàn)字，第三學(xué)段 100萬(wàn)字，共 145萬(wàn)字。? 教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面要強(qiáng)化練字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）。毛筆字每周一節(jié)，日常書(shū)寫(xiě)中增加練字意識(shí)，講究練字效果，關(guān)注作文書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。（物理 20個(gè)，化學(xué)8個(gè)） （數(shù)學(xué)課程把傳統(tǒng)的 “雙基 ”目標(biāo)發(fā)展為 “四基 ”，增加了 “基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、基本思想 ”的新要求）– 進(jìn)一步明確了能力培養(yǎng)的基本要求 ? 進(jìn)一步體現(xiàn)了能力為重的要求 （書(shū)法、九章算術(shù)、戲曲）– 增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)教育的針對(duì)性和時(shí)代性 – 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、 社會(huì)主義核心價(jià)值體系 作為修訂的指導(dǎo)思想，進(jìn)行了有機(jī)滲透 其中，外語(yǔ)科目的課標(biāo)還細(xì)化到英語(yǔ)、日語(yǔ)和俄語(yǔ)三種。 ? 隨著改革的深入推進(jìn)，也發(fā)現(xiàn)了一些需要進(jìn)一步提高與完善的地方。 …… …… ……v通過(guò)學(xué)習(xí)檔案，促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案中可收錄的重要資料包括：? 作業(yè)的樣本；? 自我小結(jié)；? 活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案與過(guò)程記錄；? 活動(dòng)成果：研究報(bào)告、賀卡、自編的故事、手工制作、攝影作品等；? 他人評(píng)價(jià)結(jié)論；? 自我評(píng)價(jià)結(jié)果等。 作業(yè)（長(zhǎng)周期作業(yè)、短周期作業(yè)）；216。 測(cè)驗(yàn)與考試 ；216。各標(biāo)準(zhǔn)中建議采取多種方法進(jìn)行評(píng)價(jià)216。課程標(biāo)準(zhǔn)改革 :216。?原因何在？? 高考一年后，學(xué)生們把化學(xué)這么學(xué)科的具體的知識(shí)和運(yùn)算方法幾乎都遺忘了，只留下一些與化學(xué)思維方法有關(guān)的記憶。當(dāng)年高考成績(jī)平均 94分。 （藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)）第六節(jié) 課程評(píng)價(jià)改革“評(píng)價(jià)，最好被看做一種教育智慧，它是指導(dǎo)課程建設(shè)和教學(xué)的 ”。 （歷史標(biāo)準(zhǔn)）案例：l 經(jīng)歷 “問(wèn)題情景 —— 建立模型 —— 求解 —— 解釋與應(yīng)用 ”的基本過(guò)程。 （生物標(biāo)準(zhǔn)）? 組織學(xué)生擬定調(diào)查提綱，對(duì)經(jīng)歷過(guò)大躍進(jìn)、文化大革命的長(zhǎng)輩進(jìn)行訪(fǎng)談，并在課堂上交流、討論，認(rèn)識(shí)這段歷史的原因及危害?！?改善學(xué)習(xí)方式是改革的重要內(nèi)容之一 ?！?心理氛圍課程標(biāo)準(zhǔn)改革 :216?！?資源與條件? ? —— 時(shí)間? 究竟什么是最有效的？? 注重體驗(yàn) （ P110）、注重過(guò)程、鼓勵(lì)實(shí)踐? 課堂視頻 \教育能改變嗎 \《教育能改變嗎》 02集杜郎口模式及思考 .avi教育和學(xué)習(xí)的目的? 教育和學(xué)習(xí)的形式傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)：? 課堂教學(xué)才是學(xué)習(xí)? 上課、做作業(yè)、練習(xí)、考試是學(xué)習(xí)? 玩只是玩，玩不是學(xué)習(xí)推崇一致的教育和學(xué)習(xí)模式： ? 學(xué)生被動(dòng)地接受性學(xué)習(xí)課程改革的目標(biāo)之五 ： 改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力，以及交流與合作的能力。5533282318 18010%20%30%40%50%60%文文 數(shù)學(xué) 自然 歷史 思品 地理 小學(xué)生認(rèn)為要死記硬背的科目 (%) 語(yǔ)文 —— 數(shù)學(xué) —— 自然 —— 歷史 —— 思品 —— 地理政治 歷史 語(yǔ)文 外語(yǔ) 地理 生物 化學(xué) 物理0857760455443514645283824 2622 202310%20%30%40%50%60%70%80%90% 城市 農(nóng)村初中生認(rèn)為要死記硬背的科目（ %） 政治 — 歷史 — 語(yǔ)文 — 外語(yǔ) — 地理 — 生物 — 化學(xué) — 物理教師經(jīng)常布置的作業(yè)多是書(shū)面習(xí)題與閱讀教教師經(jīng)常布置的作業(yè)多是書(shū)面習(xí)題與閱讀教科書(shū)，而很少布置諸如觀(guān)察、制作、實(shí)驗(yàn)、讀課科書(shū)，而很少布置諸如觀(guān)察、制作、實(shí)驗(yàn)、讀課外書(shū)、社會(huì)調(diào)查這一類(lèi)的實(shí)踐性作業(yè)外書(shū)、社會(huì)調(diào)查這一類(lèi)的實(shí)踐性作業(yè) 教師經(jīng)常布置的作業(yè)類(lèi)型課程實(shí)施中表現(xiàn)的問(wèn)題? 教學(xué)以教師、教室、教材為主