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正文內(nèi)容

創(chuàng)新職業(yè)指導(dǎo)(南昌)(參考版)

2025-01-16 20:07本頁面
  

【正文】 ——同仁堂自律意識(shí) ?職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)守則 ? 熱愛本職工作 ? 刻苦鉆研業(yè)務(wù) ? 遵守國家法律法規(guī) ?職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)道德 ( 9條) ? 以人為本,尊重服務(wù)對(duì)象 ? 尊重差異,不歧視服務(wù)對(duì)象 ? 主動(dòng)解釋,使服務(wù)對(duì)象知情 ? 事先與服務(wù)對(duì)象討論工作重點(diǎn),達(dá)成一致 ? 明確與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系,避免服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生依賴性 ? 給服務(wù)對(duì)象介紹合適的職業(yè)指導(dǎo)人員 ? 尊重隱私,保守秘密 ? 提升職業(yè)能力,為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) ? 維護(hù)形象,對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé) 4 職業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)指導(dǎo)多元化服務(wù) 1 職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)道德 2 就業(yè)、失業(yè)及就業(yè)政策 3 勞動(dòng)力市場與就業(yè)服務(wù) 5 職業(yè)與職業(yè)分類 910 職業(yè)咨詢?cè)砼c技術(shù) 78相關(guān)法律法規(guī) 1112職業(yè)素質(zhì)測評(píng) 6 工作分析與職業(yè)勝任 1314職業(yè)生涯與職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?????? 第 1章 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ??? 第 26章 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ???? 第 78章 ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ???? 第 910章 ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ???? 第 1112章 ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ???? 第 1314章 ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 謝謝大家! Email: 演講完畢,謝謝觀看! 。 ? 如:師德、醫(yī)德、藝德 …… 炮製雖繁,必不敢省人工; 品味雖貴,必不敢減物力 。 ?職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 在對(duì)個(gè)體的內(nèi)在心理特征和外在環(huán)境條件進(jìn)行評(píng)定、分析、研究的基礎(chǔ)上,為其設(shè)定明確的長期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、并制定相應(yīng)的發(fā)展步驟和具體活動(dòng)規(guī)劃。常譯為:謀生之道、生計(jì)、前程 、 事業(yè)、職業(yè)(生涯)等。 ? 工作規(guī)范 —— “ 要做好這項(xiàng)工作,任職者應(yīng)該具備怎樣的特點(diǎn)? ” 指特定崗位對(duì)任職者的勝任特征的基本要求,主要包括任職者應(yīng)具備的知識(shí)、能力、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性特征等。 ? 特點(diǎn) 以談話和觀察為主要工具 雙向溝通過程 不同于其他形式的交談,具有明確的目的性、計(jì)劃性、程序性和相對(duì)不平等性 ? 分類 結(jié)構(gòu)化面試 非結(jié)構(gòu)化面試 半結(jié)構(gòu)化面試 ?其他測評(píng)方法 ? 評(píng)價(jià)中心 以談話和觀察為主要工具 雙向溝通過程 不同于其他形式的交談,具有明確的目的性、計(jì)劃性、程序性和相對(duì)不平等性 ? 情景性測評(píng) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 文件筐測驗(yàn) 模擬面試 案例分析 4 職業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)指導(dǎo)多元化服務(wù) 1 職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)道德 2 就業(yè)、失業(yè)及就業(yè)政策 3 勞動(dòng)力市場與就業(yè)服務(wù) 5 職業(yè)與職業(yè)分類 910 職業(yè)咨詢?cè)砼c技術(shù) 78相關(guān)法律法規(guī) 1112職業(yè)素質(zhì)測評(píng) 6 工作分析與職業(yè)勝任 1314職業(yè)生涯與職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?工作分析 是指通過系統(tǒng)性的方法,對(duì)工作(崗位)本身以及任職者所需的知識(shí)、技能、條件進(jìn)行分析,以獲得工作描述和工作規(guī)范的過程。俞兆明 ?測評(píng)的效用 測驗(yàn)成績 工作績效 A+B:錄用; C+D:拒聘 A:正確錄用; B:誤用 C:錯(cuò)誤拒聘; D:正確拒聘 心理測驗(yàn)是可信的,但不能全信;心理測驗(yàn)是可用的,但不能完全依靠它。心理測驗(yàn)是客觀的尺度,是識(shí)別“人”的科學(xué)工具。職業(yè)心理是要請(qǐng)專家研究的,社會(huì)狀況是要調(diào)查的。 ——老子 不失其所者久。知足者富。 通俗地說,職業(yè)錨就是當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。 ——(清)顧嗣協(xié) ?人格類型與職業(yè)類型理論 企業(yè) 型( E) 社會(huì) 型( S) 事務(wù) 型( C) 實(shí)用型( R) 藝術(shù) 型( A) 研究 型( I) ?職業(yè)發(fā)展理論 ? 薩帕、金茲伯格 成長階段 ( Growth Stage) : 114歲 幻想期( 410歲);興趣期( 1112歲);能力期( 1314歲) 探索階段 ( Exploration Stage) : 1524歲 暫定期( 1517歲);過渡期(轉(zhuǎn)變期, 1821歲);試行期( 2224歲) 確立階段 ( Establishment Stage) : 2544歲 嘗試期( 2530歲);穩(wěn)定期 (3144歲 ) 維持階段 ( Maintenance Stage) : 4560歲 衰退階段 ( Decline Stage ) : 60歲以后 ?心理動(dòng)力理論 ? 波丁、納切曼、西格爾 ?行為理論 ? 約翰 ?人本主義理論 ——羅杰斯( Rogers) ? 人性觀 ? 自我概念的理論 ? 咨詢師的三種重要態(tài)度 真誠 無條件的積極關(guān)注 共情 ?職業(yè)咨詢的理論 ? 人職匹配理論 (特性因素理論、人格類型與職業(yè)類型理論) ? 職業(yè)發(fā)展理論 ? 心理動(dòng)力理論 ? 行為理論 ? 職業(yè)生涯論和職業(yè)系留點(diǎn)(職業(yè)錨) ?人職匹配理論 ? 特性因素理論 ? 人格類型與職業(yè)類型理論 雜詩 駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛; 堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。 ?失業(yè)率 ? 城鎮(zhèn)登記失業(yè)率 ?失業(yè)的分類 ? 結(jié)構(gòu)性失業(yè) ? 摩擦性失業(yè) ? 需求不足性失業(yè) ? 季節(jié)性失業(yè) ? 周期性失業(yè) ? 隱性失業(yè) ? 自愿失業(yè) ?就業(yè)的意義 ?失業(yè)的影響 就業(yè)不僅關(guān)系一個(gè)人的生計(jì),而且關(guān)系一個(gè)人的尊嚴(yán)。 ? 是指在法定年齡內(nèi),具有勞動(dòng)能力的人沒有或失去工作及職業(yè),在一
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