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商務談判的溝通培訓課件(參考版)

2025-01-11 17:20本頁面
  

【正文】 2023年 1月 25日星期三 8時 39分 47秒 20:39:4725 January 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。 2023年 1月 25日星期三 下午 8時 39分 47秒 20:39: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力,自勝者強。 :39:4720:39Jan2325Jan23 ? 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 , January 25, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 1月 25日星期三 8時 39分 47秒 20:39:4725 January 2023 ? 1空山新雨后,天氣晚來秋。 。 :39:4720:39:47January 25, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :39:4720:39Jan2325Jan23 ? 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 , January 25, 2023 ? 很多事情努力了未必有結果,但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 1月 25日星期三 8時 39分 47秒 20:39:4725 January 2023 ? 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 。 :39:4720:39:47January 25, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 :39:4720:39Jan2325Jan23 ? 1故人江海別,幾度隔山川。 , January 25, 2023 ? 雨中黃葉樹,燈下白頭人。盡量避免采取這種座位安排。 ? AB1獨立式位置關系 。 ? AB2對抗式位置關系 ,容易產生對抗與競爭的心理。它給談判者帶來的心理感受是親切隨意的,對方可以在不察覺的情況下進入私人交往空間甚至親密交往空間。它給談判者帶來的心理感受是和善輕松的,雙方之間沒有私人交往空間的分隔感,對于創(chuàng)造誠摯、友好與和諧的氣氛是有利的。 ? 談判者的心理感受不一樣。 交往空間的分類: 親密交往空間、私人交往空間 ? 社會交往空間、公共交往空間 發(fā)揮座次魅力 ? 安排談判時雙方的座位,實際上是尋找溝通與傳遞信息的最好位置及模式,從而求同存異,達成共識。 美國心理學家羅伯特 .索然經過觀察和試驗研究,認為人都具有一個把自己圈朱德、心理上的個體空間,他就像一個無形而可變的“氣泡”。 ? ( 3)張開腿而坐,表示此人相當自信,并有接受對方的傾向。 下肢傳遞的信息 ? ( 1)搖動足部、用腳尖拍打地板,或抖動退步,這都表示焦躁、不安、不耐煩或為了擺脫某種緊張感。 ? 如果感覺對方手掌出汗,表示對方興奮、緊張、或情緒不穩(wěn)定。 ? 握手前先觀察對方片刻,再伸手相握。 ? ( 5)兩臂交叉于胸前并握緊,往往是懷有敵意的標志。 ? ( 3)兩手手指并攏并置于胸的前上方成尖塔狀,表示充滿信心。 上肢傳遞的信息 ? ( 1)緊握拳頭,表示向對方挑戰(zhàn)或自我緊張的情緒。 ? ( 3)在一秒鐘之內連續(xù)眨眼幾次,這種表情有時是神情活躍的表現,代表本人對于某事物感興趣;還可以理解為其個性怯弱或羞澀,不敢直視對手。 ? ( 1)雙目不時觀看對方,或瞪大眼睛看著對方 ,是對對方有很大興趣的表示。 ? 行為語言在某些場合會起到調解人的情緒的作用。 ? 在適當的場合,行為語言可以代替語言表達的意圖或情緒。 ? 請分析下列問題: ? (1) 你認為 A公司的做法有哪些不妥之處 ? ? (2) 你認為 B公司的做法有哪些不妥之處 ? ? “低效的溝通是由于發(fā)送者的錯誤導致的。 ? 然而 A公司談判人員對 B公司的指責十分不滿 ,他們堅持認為根據本國的檢驗標準 , 其產品是合格的 , 況且 , B公司如此不負責任地指責 A公司的信譽 , 簡直讓人忍無可忍 , 因此 , 還未 ? 等對方把話說他們就開始反駁對方的指責 , 并回敬以類似的攻擊 。 ” ? 1)首先要從心理上貼近對方,以誠相待,積極尋求共同語言,消除對方的成見和戒心; ? 2)理解對方,了解對方的苦衷,設法滿足對方的自尊感; ? 3)循序漸進,曉之以理,動之以情,不可太急; ? 4)強調一致,先人后己; ? 5)言之有物 說服他人時常犯的錯誤 ? 先想好幾個理由 , 然后再去和對方辯論 ? 站在領導者的角度 , 以教訓人的口氣 ,指點他人應該怎樣做 。 商務談判中的“巧答” ? 答復的方法 ? ( 1)順應前提答復法 ? ( 2)更正前提答復法 ? ( 3)更換前提答復法 ? ( 4)否定前提答復法 答復的技巧 ? ( 1)讓自己獲得充分的思考時間 ? ( 2)恰當運用模糊語言 —— 不答而答 ? ( 3)以反問的形式回答異議 ? ( 4)以美化的方式回答難題 ? ( 5)不要徹底回答所提的問題 ? ( 6)有時可以利用溝通中誤解將錯就錯 ? ( 7)適當沉默。 ? ( 3)在對方發(fā)言停頓是發(fā)問。 ?
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