戰(zhàn)略性人才梯隊(duì)建設(shè)課件(參考版)
2025-01-06 13:46本頁(yè)面
【正文】 。 （代理期結(jié)束前） “2+4” 晉升培訓(xùn)方案詳細(xì)說明環(huán)節(jié)四：溝通與反饋環(huán)節(jié)四：溝通與反饋l 與員工日常的溝通是管理者一項(xiàng)非常重要的工作職責(zé)；l 根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果，需要對(duì)盤點(diǎn)出來的骨干人員進(jìn)行以半年度為周期的跟進(jìn)、溝通和反饋；l 總部會(huì)關(guān)注分部總監(jiān)級(jí)及以上的骨干人員；l 總部會(huì)關(guān)注連續(xù) 2次或以上入選核心骨干的人員；l 總部會(huì)關(guān)注總部訪談盤點(diǎn)出來的骨干人員；l 大區(qū)需關(guān)注經(jīng)理級(jí)骨干人員；l 分部需關(guān)注經(jīng)理級(jí)及經(jīng)理級(jí)以下的骨干人員。（代理期結(jié)束前）。（代理期結(jié)束之前） 講一堂課：每個(gè)管理者都必須成為一名好講師，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán) 隊(duì)建立學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵所在，把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能與別人分享，手把手的教會(huì)別人才是一個(gè)合格的經(jīng)理人，各分部培訓(xùn)部在代理期內(nèi)需要安排新晉升員工講一堂課，課程由分部人力資源部與待晉升員工協(xié)商擬定。根據(jù)列出的10項(xiàng)關(guān)鍵能力，由直接上級(jí)，輔導(dǎo)員，平級(jí)同事選擇新晉升管理者較弱的一項(xiàng)制定改變計(jì)劃，提交相應(yīng)文案?！?+4” 晉升培訓(xùn)方案詳細(xì)說明l 參考書目：l 《 周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課 》l 《 問題背后的問題 》l 《 你在為誰(shuí)工作 》l 《 高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣 》l 《 影響力 》l 《 有效溝通 —— 管理者的溝通藝術(shù) 》l 《 團(tuán)隊(duì)管理 》l 《 六頂思考帽 》l 《 系統(tǒng)思考 》 。學(xué)習(xí)好的理論能使管理人員對(duì)未來做出有力的預(yù)測(cè)，有助于解釋現(xiàn)狀，還有助于管理者區(qū)分毫無戰(zhàn)略意義的雜音和預(yù)示未來重大變化的信號(hào)。（提名之后，代理期轉(zhuǎn)正之前完成）“2+4” 晉升培訓(xùn)方案概要 讀一本書：讀書有助于管理人員理論的積累，理論是預(yù)測(cè)何種行動(dòng)導(dǎo)致何種結(jié)果以及原因何在的一個(gè)表述。 “ 2+4” 是什么： “ 2” 指被提名晉升之前需要完成的兩個(gè)工作 讀一本書、做一項(xiàng)行為改進(jìn)計(jì)劃。項(xiàng)目參與 自我學(xué)習(xí)輪崗培訓(xùn)在職指導(dǎo)發(fā)展?jié)摿φJ(rèn)定職責(zé)擴(kuò)大環(huán)節(jié)三：培養(yǎng)與發(fā)展環(huán)節(jié)三：培養(yǎng)與發(fā)展 培訓(xùn)對(duì)象： 職能部門主管級(jí)、門店主任級(jí)以上（含） 的待晉升人員。?項(xiàng)目參與員工參與公司的重要項(xiàng)目，豐富員工知識(shí)和技能，鍛煉員工技術(shù)和管理能力。?職責(zé)擴(kuò)大增加員工的工作范圍，承擔(dān)更多的責(zé)任和工作，提高員工在工作中的重要性。?培訓(xùn)組織員工參加在崗或脫崗的管理、技能培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)工作的技能與技巧。參與人：參與人： 直屬領(lǐng)導(dǎo) 人力資源部人員根據(jù)人才盤點(diǎn)梯隊(duì)人員的管理環(huán)節(jié)一：人才盤點(diǎn)環(huán)節(jié)一：人才盤點(diǎn)部門 姓名 現(xiàn)崗位 級(jí)別 職級(jí) 學(xué)歷血型 性格 優(yōu)勢(shì)方面 工作需改進(jìn) 的方面 綜合素質(zhì) 評(píng)價(jià) 前期業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)個(gè)人發(fā)展預(yù)期公司發(fā)展規(guī)劃07年的培訓(xùn)建議 發(fā)展規(guī)劃 優(yōu)秀人員推薦 其他環(huán)節(jié)二：人才選拔環(huán)節(jié)二：人才選拔根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果，選拔有發(fā)展?jié)摿?、本崗位重點(diǎn)關(guān)注和重用的人員。 人才梯隊(duì)的搭建－基層骨干培養(yǎng)計(jì)劃涉及崗位：涉及崗位：l 總部部門副經(jīng)理以下人員l 大區(qū)部門副經(jīng)理以下人員l 分部職能部門副經(jīng)理以下人員l 分部門店店長(zhǎng)以下人員l 二級(jí)地區(qū)部門經(jīng)理以下人員l 核心店部門經(jīng)理級(jí)及以下人員參選條件：參選條件：l 為核心骨干人員；l 本職級(jí)任職滿一年；l 所負(fù)責(zé)單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)排名同類單位前 30%； 人才梯隊(duì)的搭建－基層骨干培養(yǎng)計(jì)劃選定方法：選定方法：l 素質(zhì)模型考評(píng)： 直接上級(jí)評(píng)價(jià)l 骨干人員的確認(rèn)： 根據(jù)素質(zhì)模型考核結(jié)果，篩選出符合條件人員 總部：由直接上級(jí)提報(bào)，中心副總審核、人資中心審核，總經(jīng)理簽批確認(rèn)； 大區(qū)：由直接上級(jí)提報(bào)，綜合管理部經(jīng)理審核，大區(qū)總簽批確認(rèn)； 分部：由直接上級(jí)提報(bào)，人資經(jīng)理、行政總監(jiān)審核把關(guān)、分部總簽字確認(rèn)；內(nèi) 容 簡(jiǎn) 介當(dāng)前人才狀況人才盤點(diǎn) — 骨干人員的選拔人才梯隊(duì)的搭建梯隊(duì)人員的管理參與人： 直屬領(lǐng)導(dǎo) 人力資源部人員人才盤點(diǎn) :? 業(yè)績(jī)、素質(zhì)評(píng)估? 發(fā)展?jié)摿εc方向? 培養(yǎng)與培訓(xùn)措施參與人：參與人：? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)班子成員? 直屬領(lǐng)導(dǎo)? 人力資源部人員自我學(xué)習(xí)培養(yǎng)發(fā)展人才盤點(diǎn)溝通反饋制：? 業(yè)績(jī)回顧? 素質(zhì)評(píng)價(jià)? 培養(yǎng)使用方向? 培養(yǎng)與培訓(xùn)措施? 薪酬調(diào)整? 工作目標(biāo)參與人：參與人：? 直屬領(lǐng)導(dǎo)? 員工在職指導(dǎo)職責(zé)擴(kuò)大項(xiàng)目參與培訓(xùn)培訓(xùn)輪崗輪崗全年持續(xù)晉升與發(fā)展每個(gè)考核期結(jié)束后的 3個(gè)月內(nèi)梯隊(duì)人員管理人才選拔溝通與反饋人才選拔： 根據(jù)人才盤點(diǎn)結(jié)果，選拔 “ 品 德優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出 ” 的骨干人員。 綜合管理類 專業(yè)管理類 發(fā) 展 通 道職級(jí)職級(jí)決策層、高管層繼任計(jì)劃 — 選定方法選定方法：選定方法：l 根據(jù)參選條件及人才盤點(diǎn)結(jié)果，由需指定繼任人員的高管人員自行提報(bào)人員名單；l 執(zhí)委員會(huì)與相關(guān)人員溝通確認(rèn)繼任人員名單（各崗位 1～
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1