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正文內(nèi)容

員工能力模型的勝任(參考版)

2025-01-05 16:57本頁面
  

【正文】 職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 個人職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 確保個人在組織中的進(jìn)步,其表現(xiàn)和潛力符合組織的需要 ? 人才梯隊計劃 ? 確保組織中有合格的經(jīng)理以滿足組織的近期發(fā)展及長遠(yuǎn)規(guī)劃 人才梯隊計劃 ?把管理開發(fā)與人力資源規(guī)劃連接起來 ?規(guī)定關(guān)鍵勝任能力 ?評估管理潛力 ?確定職業(yè)生涯路徑 ?開發(fā)替換圖表 確認(rèn)員工的職業(yè)錨 ? 技術(shù) /功能型 ? 領(lǐng)導(dǎo)能力 ? 創(chuàng)造性 ? ? 自主獨立 ? 安全感 接班人發(fā)展流程 愿景,價值, 企業(yè)策略, 成功關(guān)鍵因素 建立成功常模給 特定管理階層 評鑒及診斷 從分配的工作上決定 候選人之發(fā)展步驟 執(zhí)行發(fā)展計劃 衡量并 監(jiān)控成功 接班人之學(xué)習(xí)環(huán)境 愿景,價值, 企業(yè)策略, 成功關(guān)鍵因素 成功常模 評鑒及診斷 執(zhí)行回饋 執(zhí)行發(fā)展計劃 衡量并 監(jiān)控成功 目的與政策 溝通策略 輔導(dǎo)及支援系統(tǒng) 系統(tǒng)及連結(jié) 角色 /責(zé)任 資源及可用性 現(xiàn)在任的經(jīng)理級及主管級員工 有潛力的替換者打分 如能升職 (第 1 及第 2 選擇)姓名 職位 年齡 替換日期 表現(xiàn) 潛力 注明職位和時間 姓名 職位 何時就緒人才梯隊表 運(yùn)用測評中心提升選拔成功率 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 體驗及教練 測評中心發(fā)展的里程碑 ? 1930’ 1940’ s 歐洲 ? 軍官選拔世界大戰(zhàn) ? 民用服務(wù) — 行政人員 ? 1950’ s 美國 ? 1960’ s 1980’ s , , ? 美國,英國及亞洲 ? 測評中心的組成 ? 12 12天的診斷活動 ? 基于能力的方法 ? 多種測評技術(shù) ? 多位觀察者 ? 多位參加者 ? 信息整合 使用的工具 ? 面談 ? 簡歷及推薦 ? 群體面談 /討論 ? ( , , ) ? 心理測試 (性向測試,人格問卷,動機(jī)工具) ? ( , ) ? 工作模擬(公文筐練習(xí),發(fā)現(xiàn)事實練習(xí)) ? (, ) ? 交互式聯(lián)系(角色扮演,分析呈現(xiàn)練習(xí)) 測評中心的關(guān)鍵成功要素 ? 清晰的溝通計劃 ? a “
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