【摘要】第四節(jié)平行關(guān)系的判定及其性質(zhì)基礎(chǔ)梳理1.平行直線(1)定義:__________不相交的兩條直線叫做平行線.(2)公理4:平行于________的兩條直線互相平行.(3)線面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個平面平行,____________的平面和這個平面相交,那么這條直線就和______平行.(4)面面平行的性質(zhì)定理:如果
2024-11-16 01:26
【摘要】第五節(jié)垂直關(guān)系的判定及其性質(zhì)基礎(chǔ)梳理1.直線與平面垂直(1)定義:如果直線l與平面a內(nèi)的__________都垂直,我們就說直線l與平面a互相垂直.這條直線叫做__________,這個平面叫做________,交點(diǎn)叫做______.垂線上任意一點(diǎn)到垂足間的線段,叫做這個點(diǎn)到這個平面的________,垂線段的長度叫做_____
【摘要】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)直線與平面平行的判定問題提出t57301p2????????,平行是一種非常重要的關(guān)系,它是空間線面位置關(guān)系的基本形態(tài),那么怎樣判定直線與平面平行呢?平行、相交、在平面內(nèi).知識探究(一):直線與平面平行的背景分析思考1:根據(jù)定義,怎樣判定直線與平
2024-07-31 03:38
【摘要】英語論文材料:關(guān)鍵詞:培養(yǎng)興趣途徑興趣是一種潛在的素質(zhì),它能激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生心理上的愛好和追求傾向,它是克服困難、推動學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在動力。由此可見,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不僅能轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,而且也能促進(jìn)學(xué)生智能的發(fā)展,達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的;反之,學(xué)生若失去了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)就不再是一件快?Ч⒂锝萄е
2024-11-25 05:10
【摘要】平行的判定復(fù)習(xí)提問直線與平面有什么樣的位置關(guān)系?——有無數(shù)個公共點(diǎn);——有且只有一個公共點(diǎn);——沒有公共點(diǎn)。???aaa探究問題,歸納結(jié)論如圖,平面外的直線平行于平面內(nèi)的直線b平行。(1)這兩條直線共面嗎?(2)直線與平面
2024-08-06 03:58
【摘要】§8.4直線、平面平行的判定及其性質(zhì)基礎(chǔ)知識自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)梳理1.直線a和平面α的位置關(guān)系有______、_____、________,其中____與______統(tǒng)稱直線在平面外.2.直線和平面平行的判定(1)定義:________________________________
2025-04-29 12:52
【摘要】第三節(jié)平行關(guān)系考綱點(diǎn)擊、公理和定理為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)識和理解空間中線面平行的有關(guān)性質(zhì)與判定定理.、定理和已獲得的結(jié)論證明一些空間圖形的平行關(guān)系的簡單命題.熱點(diǎn)提示、填空的形式考查線與面、面與面平行關(guān)系的判定與性質(zhì)定理的內(nèi)容.,綜合考查定理的應(yīng)用.1.直線與平面平行的判
2024-11-14 07:31
【摘要】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)主要內(nèi)容平面與平面平行的判定直線與平面平行的性質(zhì)直線與平面平行的判定平面與平面平行的性質(zhì)直線與平面平行的判定(1)直線在平面內(nèi)——有無數(shù)個公共點(diǎn).(2)直線和平面相交——有且只有一個公共點(diǎn).(3)直線和平面平行——無公共點(diǎn).一條
2024-08-06 03:57
【摘要】第二節(jié):直線、平面平行的判定及其性質(zhì)第二章:點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系例,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為a,它的各個頂點(diǎn)都在球O的球面上,問球O的表面積。ABCDD1C1B1A1OABCDD1C1B1A1O分析:正方體內(nèi)接于球,則由球和正
2024-08-06 13:31
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能了解直線和平面的三大位置關(guān)系;2.能用圖形語言與符號語言表示線面的位各種位置關(guān)系;3.能理解直線和平面平行的判定定理的證明;學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、直線與平面的位置關(guān)系;2、直線與平面平行的判定定理的應(yīng)用。直線與平面平行的判定定理的證明。4.能運(yùn)用直線和平面平行的判定定理證明線面平行
2024-11-21 07:47
【摘要】第四節(jié) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo):1.以立體幾何的定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)識和理解空間中線面平行的有關(guān)性質(zhì)和判定2.能運(yùn)用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些有關(guān)空間圖形的平行關(guān)系的簡單命題3.增強(qiáng)學(xué)生的推理論證能力,加強(qiáng)轉(zhuǎn)化與化歸思想的運(yùn)用二、基礎(chǔ)知識自主回顧文字語言圖形語言符號語言判定定理平面外一條直線與___
2025-06-22 03:56
【摘要】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)1,(公理4)平行于同一直線的兩條直線互相平行。2,垂直于同一平面的兩條直線互相平行。3,(線//面)如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線就和交線平行。4,(面//面)一個平面丙個平行平面相交,則交線平行。1,(據(jù)定義)如果一條直線和
2024-08-06 11:45
【摘要】《直線與平面平行的判定》復(fù)習(xí)提問直線與平面有什么樣的位置關(guān)系?——有無數(shù)個公共點(diǎn);——有且只有一個公共點(diǎn);——沒有公共點(diǎn)。???aaa直線與平面平行的判定定理:符號表示:b?a???////ababa???
【摘要】湖南師大附中劉東紅1、直線與平面垂直(1)直線與平面垂直的定義如果一條直線和一個平面相交,并且和這個平面內(nèi)過交點(diǎn)的任何直線都垂直,就說這條直線和這個平面垂直.(2)如果一條直線垂直于一個平面,那么它就和平面內(nèi)的任何一條直線垂直.(3)直線和平面垂直的判定定理如果一條直線與平
2024-11-14 07:29
【摘要】課題直線與平面平行的判定和性質(zhì)(1)教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握直線和平面平行的定義.2.了解直線和平面的三種位置關(guān)系,體現(xiàn)了分類的思想.3.通過對比的方法,使學(xué)生掌握直線和平面的各種位置關(guān)系的圖形的畫法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力.4.掌握直線和平面平行的判定定理的證明,證明用的是反證法和空間直線與平面的位置關(guān)系,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-02 07:23