雨巷優(yōu)秀教案(參考版)
2025-08-08 17:56本頁(yè)面
【正文】 教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。下周一交。當(dāng)然我不作硬性的要求，你如果實(shí)在不想寫這個(gè)內(nèi)容，也可以寫一首詩(shī)，或者其他任何你想寫的。今天我要給大家布置一個(gè)作業(yè)。 四、 布置作業(yè)。 寂寞。 寂寞； 合上了空白之頁(yè)？ 小小的白蝴蝶， 掛慮我們的小小的青色的花。 而它的語(yǔ)言又是 遠(yuǎn)方潮潤(rùn)的眼睛， 它為我向你說話； 在僻靜的一隅， 謙卑地，悒郁地開著。 它在陌生的太陽(yáng)下， 為了你的懷念， 見毋忘我花 為你開的， 哦，現(xiàn)在，我有一些寒冷， 但卻載著沉重的昔日。 秋天的夢(mèng)是輕的， 搖落了輕的樹葉。因?yàn)樗侵覍?shí)于我的?；蛘叱脸恋厮耍藗儠?huì)說它沒有禮貌，在任何時(shí)間，在任何地點(diǎn)，而且還挾著眼淚，夾著太息。它的音調(diào)是和諧的，老唱著同樣的曲子，有時(shí)它還模仿著愛嬌的少女的聲音，但它的話卻很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，很瑣碎，而且永遠(yuǎn)不肯休；在凄暗的燈上，在平靜的水上，在一切有靈魂沒有靈魂的東西上，它生存在頹垣的木莓上，它生存在喝了一半的酒瓶上，它生存在燃著的煙卷上，它生存在繪著百合花的筆桿上，（《我的記憶》、《獄中提壁》、《游子謠》） 我的記憶 我的記憶是忠實(shí)于我的, “雨巷詩(shī)人”戴望舒是一位是一位杰出的詩(shī)人，關(guān)于他的生平和經(jīng)歷大家有興趣的話，可以找些資料來了解。 三、 課外拓展。（板書：排比） ㈣再次齊讀。這幾句字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相似，用排比手法把丁香姑娘刻畫得非常嫵媚，但卻帶著淡淡的憂愁。 大家找找課文里還用了其他的修辭手法沒有？（排比。大家可以嘗試著自己寫寫詩(shī)，寫好了可以拿給我欣賞一下，寫的時(shí)候就可以用到反復(fù)這種修辭手法。 很好。 明確：㈡ 反復(fù)。 那哪位同學(xué)來告訴我，究竟什么是“壓韻”？ 參考：許許多多的詩(shī)歌，順口溜，都是要押韻的，否則就不好聽，聽的人也記不住，聲音就不美麗。 （板書：壓韻） 全詩(shī)從頭至尾沒有換韻，每一節(jié)共六行，每節(jié)押韻兩次到三次，在相隔不遠(yuǎn)的行里重復(fù)一次韻腳，如“雨巷”、“姑娘”、“芬芳”、“惆悵”、“眼光”等，有意地使一個(gè)音響在人們的聽覺中反復(fù)，這樣，就造成了一種回蕩的旋律和流暢的節(jié)奏。 ②大家再來看看課文，是不是每一節(jié)都?jí)喉嵙?？（是? 每一節(jié)又押了幾次韻呢？（和同學(xué)一起找出每一節(jié)的韻腳，指明押的“ang”韻，17節(jié)壓韻次數(shù)分別
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