人音版八年級上冊音樂教案(參考版)
2024-08-16 02:22本頁面
【正文】 四、欣賞《手拉手》 導(dǎo)入：我們同屬一個世界，遇到困難我們要心連心，手拉手，團結(jié)一心就能戰(zhàn)勝2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 24 / 24。：這首歌曲是為什么而創(chuàng)作？介紹這首歌曲的背景資料。欣賞視頻: 教師總結(jié)，不能從單方面評論一個人，、歌手，還是位大慈善家。 教學(xué)過程： 一、愛心故事導(dǎo)入 展示四幅有關(guān)愛心的多媒體畫面，教師在背景音樂《讓世界充滿愛》的旋律中動情解說 師：這四幅畫面共同說明了一個怎樣的情感主題？ 二、復(fù)習(xí)歌曲《讓世界充滿愛》， 要求：以真摯、熱烈的感情及自己喜愛的方式演唱歌曲 思考：說說歌曲為何會震撼許多人？ 三、欣賞《我們同屬一個世界》 介紹： 出示漫畫，問知道這是誰嗎？。] 《我們同屬一個世界》教案 教學(xué)目標(biāo)：“愛與奉獻”為主題，欣賞《我們同屬一個世界》、《手拉手》，知道音樂藝 術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用，增強對人類生存、發(fā)展的責(zé)任感。 請同學(xué)們課后找一找以環(huán)保、和平、親情、友情等“愛”的角度為創(chuàng)作中心的歌曲，并嘗試唱一唱，下節(jié)課大家交流。當(dāng)然，在短短的一堂課里，我們不能把這份愛說全說完整了，除了人類偉大的博愛，我們身邊有的是更實實在在的親情、友情和愛情。和平 、教師小結(jié)，音樂與情感的關(guān)系。 、聆聽《歡樂頌》。] 加強感受：第三板塊：飛翔的愛。在對比欣賞中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性的多角度思維能力，了解同一題材在音樂中的不同表現(xiàn)形式以及給人帶來的不同的心理感受。通過演一演、比一比，培養(yǎng)自信、勇敢、協(xié)作的態(tài)度。 、鋼琴伴奏，再次習(xí)唱歌曲。 、學(xué)生根據(jù)音像資料模唱歌曲，教師在關(guān)鍵處以指揮提示節(jié)奏。請學(xué)生到黑板上畫兩小節(jié)的旋律線，加強樂感的培養(yǎng)。教師與學(xué)生共同探討歌曲旋律的重難點。拓展：郭峰的另一部力作《有你有我》；羅大佑的《明天會更好》；漢城奧運會會歌，如《hand in hand》等等。 、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。 提問：看過這一組照片之后，你想到了什么？聽完這一段音樂之后，你有什么感受？這段音樂旋律的主奏樂器是什么? [教學(xué)設(shè)想：通過強烈的對比欣賞讓學(xué)生體會不同音樂風(fēng)格給人帶來的不同的情感享受，也為接下來的課堂教學(xué)做鋪墊。第一板塊：凝結(jié)的愛。因此，課前引導(dǎo)學(xué)生去體會來自師長、父母、朋友的關(guān)懷，尋找自己在生活中能感受到的種種“愛”的表現(xiàn)形式，感受這份人類永恒的美好情感。 三、說學(xué)法： 新《課標(biāo)》著重倡導(dǎo)“以人為本”的教育理念。淺層次的，屬于識記層面的知識要點要求學(xué)生通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鍛煉其自學(xué)的能力，激發(fā)他們自主探究的學(xué)習(xí)熱情；如歌曲的創(chuàng)作背景、詞曲作者的介紹等。所以，本節(jié)課旨在讓學(xué)生理解愛、感受愛、表達愛。 二、說教法： 列寧曾說過：“沒有人的情感，就從來沒有，也把可能有真理的追求。 教學(xué)重點和難點：本節(jié)課的教學(xué)重點在于通過看一看、議一議，引導(dǎo)學(xué)生思考本節(jié)課的中心思想，在唱一唱、演一演的過程中感受、體會本節(jié)課的三維目標(biāo)，而教學(xué)難點在于如何引導(dǎo)學(xué)生把自己對本節(jié)課內(nèi)容的理解和感受表達出來，真正理解音樂在傳情達意中的巨大作用,讓學(xué)生明白無需任何語言表白,在音樂世界里,任何一條旋律都能扣動我們心靈深處的一種情感,從而引發(fā)共鳴。友誼”這一主題的強大的說服力和號召力；能夠以真摯、熱烈的情感及自己所喜歡的方式演唱并嘗試用手語表達《讓世界充滿愛》的歌曲，加強對作品情感的理解。 2）、能力目標(biāo)：能夠?qū)Α蹲屖澜绯錆M愛》與《歡樂頌》在音樂速度、力度、曲式結(jié)構(gòu)和情感表達上的區(qū)別，感受、體會音樂在表達“愛和平 教學(xué)內(nèi)容：以學(xué)唱郭峰的《讓世界充滿愛》為主，欣賞郭峰的另一部力作《有你有我》；羅大佑的《明天會更好》；漢城奧運會會歌，如《hand in hand》；貝多芬《歡樂頌》等等，以不同角度表現(xiàn)“愛”主題的作品。 5．《雪絨花》這首歌非常優(yōu)美，它是一首3/4拍的歌曲，其節(jié)拍特點是使歌曲具有種非常強 人音版八年級音樂上冊教案 《讓世界充滿愛》說課稿 一、說教材： 教材的地位和作用：初一學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們不再滿足只了解自己身邊的小環(huán)境，而是將眼光投向五彩繽紛的大世界。 3．教師：接下來同學(xué)們一起欣賞上校特譜拉特那動聽的歌聲。在上校離家期間她和孩子們排練了合唱。特拉普特是位脾氣古怪的鰥夫，他很愛他的孩子們，卻不懂得教育他們，使得這些孩子感受不到父愛而變得很頑劣，曾經(jīng)氣走了11任家庭教師。女主角瑪麗亞是個性格開朗、熱情奔放，并且喜愛唱歌跳舞的修女，常常溜出修道院的大門，在蒼翠的群山間歌唱。 2．教師簡單介紹故事大概，伴隨著故事欣賞歌曲。 3． 繼續(xù)培養(yǎng)二聲部合唱的能力 教學(xué)重點：初步了解、感受、表現(xiàn)音樂劇片斷《雪絨花》 教學(xué)難點：感受歐洲電影音樂的藝術(shù)魅力，探究音樂對電影情節(jié)發(fā)展變化的作用。可以用各種演唱形式.......。演唱形式可采
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