【正文】
.......... 。(√ )3工作滿足感、成就感等屬于內(nèi)在薪酬。( √ ) 3人本管理強調(diào)人的作用,視人為“資源”,是唯一能動要素,認為只有管好人,才能做好事。(√ ) 3傳統(tǒng)人事管理視人為資源。(√ )作為一種重要的薪酬形式,福利具有留住員工、吸引員工和激勵員工的作用。( )2直接觀察法是借助任職者一定時期所處崗位的工作活動的完整、詳細記錄來研究任職者所處崗位情況的一種方法。( )2結(jié)構(gòu)化面試是事先準備好問題和答案的面試方法。( ) 2績效管理是一個完整的管理系統(tǒng),它著眼于員工未來績效的改善;或?qū)ⅰ翱冃Ч芾怼备臑椤翱冃Э荚u”。( √ ) 2工作分析有利于公共部門人員的有效配置。( )招聘與招募是同一概念,只是稱謂不同而已。(√ )1工作日志法是借助任職者一定時期所處崗位的工作活動的完整、詳細記錄來研究任職者所處崗位情況的一種方法。( ) 1津貼是一種具有保健作用的薪酬形式。(√ )1工作滿足感、成就感等屬于內(nèi)在薪酬。( )1福利能留住、吸引員工,但不能激勵員工。( √ )從培訓(xùn)目的和內(nèi)容來看,培訓(xùn)具有較強的針對性,它一般側(cè)重于知識更新、技能增進及組織文化、制度和價值觀的改良等。( )一份完整的人力資源報告應(yīng)包括人力資源供求預(yù)測和人力資源均衡分析兩部分內(nèi)容。( √ )績效考評是管理系統(tǒng)的一個環(huán)節(jié),是著眼于過去績效的管理方法。( )人力資本與人力資源只是不同學(xué)科的不同稱謂,實為同一概念。(√ )結(jié)構(gòu)化面試是事先結(jié)構(gòu)化面試是事先準備好問題和答案的面試方法。 A 招聘廣告 B 內(nèi)部媒體 C 職業(yè)介紹機構(gòu) D 人事檔案3公共部門績效管理的目的是什么(ABCD )。 A 績效面談 B績效計劃實施 C績效改進 D績效反饋激勵理論大致可分為(AC )。 A 目標設(shè)定應(yīng)以組織戰(zhàn)略為基礎(chǔ)B 目標應(yīng)清晰、簡明,表述準確、不產(chǎn)生歧義C 目標管理與員工薪酬和獎勵不能掛鉤D 目標的設(shè)計和確立,必須有承擔(dān)工作的部門和員工參加2公共部門人員培訓(xùn)評估的目的是( ABCD )。 A 信度 B效度 C公平性 D 普遍性 2工作分析的作用有( ABCD )。 A 不必親臨工作現(xiàn)場,手續(xù)簡便,便于全面開展調(diào)查B 節(jié)省時間,費用低,速度快 C 容易在長時間內(nèi)從眾多任職者身上獲得廣泛、豐富的信息D 結(jié)果更加容易量化2績效考評結(jié)果主要應(yīng)用在哪些方面( ABCD )。 A 正強化 B 負強化 C 消退或冷處理 D 獎勵2公共部門人力資源管理的主要特征有哪些( ABCD )。 A 確定培訓(xùn)項目是否達到預(yù)期目標 B 測量培訓(xùn)項目的投資收益率及價值大小C 確定哪些參與者從項目活動中獲得了較大收益 D 確定將來有誰來參加培訓(xùn)強化理論的內(nèi)容包含以下哪些方面( ABC )。 A 內(nèi)容型激勵理論 B 過程型激勵理論 C強化理論 D 公平理論1績效考評結(jié)果主要應(yīng)用在哪些方面(ABCD )。 A 是公共部門定崗、定編的基本準則 B 是制定工作規(guī)范的依據(jù)C 是進行員工績效考評的客觀標準 D為公共部門人員教育、培訓(xùn)和人力資源開發(fā)提供了客觀依據(jù)1績效管理過程通常包括(ABCD )。 A 公開原則 B 平等競爭原則 C 德才并舉原則 D 法治原則1我國現(xiàn)行公務(wù)員薪酬制度的主要內(nèi)容有哪些( ACD )。 A 內(nèi)容型激勵理論 B 過程型激勵理論 C行為改造型激勵理論 D 公平理論1公共部門人力資源規(guī)劃的一般程序有哪些( ABCD )。 A 正強化 B負強化 C 消退或冷處理 D 懲罰公共部門人員招聘的原則有哪些( ABCD )。 A 招聘廣告 B 校園招聘 C 職業(yè)介紹機構(gòu) D人事檔案公共部門人力資源規(guī)劃的作用有哪些( ABCD )。 A 是保證實現(xiàn)公共組織目標和任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié) B 在公共部門人力資源管理活動中發(fā)揮著紐帶作用C 有利于人力資源的合理開發(fā)和有效配置、利用 D 有助于調(diào)動公共部門人員的積極性實施目標管理法時應(yīng)注意哪些問題(ACD )。 A 公正、公平原則 B 合法性原則 C 懲罰原則 D 競爭性原則公共部門人力資源管理的主要特征有哪些( ABC )。 D 行為觀察法 C 因素比較法 B 直接排序法配對比較法 D 通過專門的人事管理機構(gòu)管理二、多選題實施目標管理法時應(yīng)注意哪些問題( ABD )。 B 以功績制為中心原則反饋法 D 評價表法9以下對于國家公務(wù)員制度描述錯誤的是( A )。 C 長期規(guī)劃 A 短期規(guī)劃D、勞資關(guān)系管理9時間長度在612月間的人力資源規(guī)劃屬于( A )。 B 人力資源培訓(xùn)和發(fā)展 D 高增值性9“工作分析的職務(wù)描述,撰寫工作說明書”屬于以下哪項職責(zé)( A )。 B 能動性 A 培訓(xùn) B 教育 C 素質(zhì) D 投資9“人力資源的經(jīng)濟價值呈不斷上升的趨勢”,這體現(xiàn)的是人力資源的( D )。9諾貝爾獎金的獲得者盧卡斯認為,技術(shù)進步與( D )結(jié)合所形成的資本積累才是經(jīng)濟增長的真正源泉。90、注意宏觀分析,忽視微觀分析,只對教育投資進行深入分析的是( C )。 A 排序法 B 分等法D 有利于減少勞動消耗,提高企業(yè)經(jīng)濟效益8特別適合于對管理類和專業(yè)技術(shù)類工作崗位進行評