【摘要】總第課時課題識字六教學目標1、認識9個生字。會寫8個字。2、正確、流利地朗讀課文,初步感知詞語的反義關(guān)系。3、在識字、朗讀的過程中,陶冶美好的情操,培養(yǎng)關(guān)愛他人的感情。教學重點會認9個生字,能正確、流利地朗讀課文,培養(yǎng)學生關(guān)愛他人的感情,使學生初步感知詞語的反義關(guān)系。教學難點培養(yǎng)學生關(guān)愛他人的感情,使學生初步感知詞語的反義關(guān)系。教學準備
2024-08-15 13:28
【摘要】第一篇:二上語文園地六教案 一、激情引入 同學們:這節(jié)課,老師將領著你們?nèi)フZ文園地游玩,好嗎?那就來看看我們游玩的路線吧!首先我們要穿過——短語林,然后進入——標點城,最后到達——兒歌園。想不想去...
2024-10-08 20:51
【摘要】第一篇:二上語文第四單元教案 建鄴實驗小學2016二年級語文(上)教學設計 一、教材分析 這是一篇童話,敘述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中,老鷹不斷向小鷹提出新的目標,從而使小鷹知道了學習沒有...
2024-10-14 02:37
【摘要】第一篇:六上語文教案第六單元 第六單元整組備課 單元內(nèi)容簡析: 本單元圍繞“科學想像”這個主題,安排了三篇課文,《想像》為我們描述了天地間萬事萬物和諧相處的美好畫卷;《太陽請假的時候》講太陽請假...
2024-11-09 14:56
【摘要】第一篇:二上第六單元表內(nèi)乘法(二)教案及反思 二上第六單元表內(nèi)乘法 (二)教案及反 思 年級 課題課本第72頁課時1授課時間教學目標 1、使學生理解7的乘法口訣的和意義。 2、初步掌握7...
2024-10-13 13:27
【摘要】闕嶂曦襄御溯湍嘯屬澗裳quēzhàngxīxiāngshùtuānyǎnxiàozhǔjiànyùcháng26、三峽
2025-05-17 00:32
【摘要】課題語文園地六課型新授課執(zhí)教課時2課時教學目標、生詞。。習語言表達能力。教學重點、難點教學重點:1、復習本單元所學內(nèi)容。教學難點:1、靈活運用所學知識,融會貫通。教學準備。(教師),標出難點。(學生)教學過程教師復備一、識字加油站(
2024-12-13 01:10
【摘要】第一篇:部編二上語文第八單元復習教案 課題 教學目標第八單元復習課時安排3 備課時間上課時間 ,讀準2個多音字,會寫32個字,會寫31個詞語。 ,感受應該怎樣與人相處。 3.利用形聲字的特...
2024-10-21 03:15
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊授課教師:大連市甘井子區(qū)鵬輝小學劉娜小學音樂學科教學設計課題《雪花》課型唱歌課時1教學目標1、通過聽唱歌曲《雪花》,感受歡快的音樂情緒,了解“雪花”的形成,并能在小組內(nèi)用自己喜歡的方式表達對雪花的喜愛之情;2、學唱歌曲《雪花》,
2024-12-02 16:14
【摘要】第一篇:小學語文第六單元教案 第六單元 一、看拼音,寫詞語 cuīmiáncánsānɡzhuānɡshìshuàilǐnɡ()() () () 二、多音字組詞。 應冠圈塞 三、請用“...
2024-10-28 19:30
【摘要】八上第六單元文言文復習(2014-3-5)三 峽自()三峽七百里中,兩岸連山,略無()闕()處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午()夜分,不見曦()月。至于夏水襄()陵,沿()溯()阻絕?;颍ǎ┩趺毙?,有時朝()發(fā)白帝,暮到江陵,其間千
2025-06-29 09:02
【摘要】二年級語文(學科)導學案課題第六單元授課日期課型達標檢測課主備人審核人復習目標1、我會認讀本單元60個生字,會寫38個生字,認讀多音字“還”“好”“都”。2、我能熟讀本單元課文,并背誦詩歌《假如》、古詩《回鄉(xiāng)偶書》和《贈汪倫》。3、通過復習本單元課文,我體會到了人與人之間的那份友誼和愛。重點難點
2024-08-15 13:05
【摘要】第一篇:二上數(shù)學第三單元教案 二上第三單元教案角的初步認識 教材簡析 第三單元主要教學角和直角的初步認識,這些內(nèi)容是在學生已經(jīng)初步認識長方形正方形的三角形的基礎上教學的。角和直角與實際生活與密切...
2024-10-14 02:35
【摘要】第一篇:二上數(shù)學第八單元教案 第八單元 單元教學計劃 單元家學內(nèi)容:數(shù)學廣角——搭配 (一)單元教材分析: 數(shù)學不僅是人們生活和勞動必不可少的工具,通過學習數(shù)學還可以提高人的推理能力和抽象能...
2024-10-29 00:07
【摘要】《江雪》教學設計高谷鎮(zhèn)中心校王嬌娥教學目標:1、有主動識字的愿望,能運用多種方法認識本課的8個生字,體會“字形字義相聯(lián)系區(qū)別形近字”的方法,學寫“孤、寒”2個字。2、正確流利地朗讀古詩。滲透“利用遷移法,抓重點詞語,借助畫面”等讀懂詩句的重要方法。3、初步感知漢字的形體美,感受漢字