高三生物隨堂練習(參考版)
2024-11-15 06:59本頁面
【正文】 （ 3分） 30．Ⅰ．有毒物質(zhì)加入細胞培養(yǎng)液后，培養(yǎng)的動物細胞會發(fā)生染色體結構和數(shù)目的變異（ 2 分，答“染色體變異”變可） Ⅳ．（ 2）①分別加入等量的細胞懸浮液（ 2分，無“等量”扣 1分） ③把三個培養(yǎng)瓶放在 37 ℃（或適宜溫度）的恒溫箱中培養(yǎng) （ 3分，無“ 37 ℃”又無“適宜溫度”扣 1分） （ 3）②加 1— 2滴適宜濃度的龍膽紫溶液染色（ 2分，無“染色”不扣分） （ 4）有絲分裂中（ 2分，無“中”無分） 小白鼠正常體 細胞有絲分裂各時期高倍顯微照片（ 2分） Ⅴ．甲乙兩種化學物質(zhì)均有毒性（ 2分），且乙的毒性比甲的毒性大 Ⅵ． C瓶作為 A、 B兩瓶的對照組，起對照作用 31． (21分 ) （ 1）胚胎移植械（ 2）催乳素（ 3） C、 H、 O、 N、 P（ 4）細胞免疫（ 5） A→ E→ F→ D → C（ 6）牛乳蛋白中（必需）氨基酸種類齊全，且比例接近于人體蛋白（其他合理答案 亦可） （ 7） 10 (3分，曲線起點大于零 1分，形狀正確 2分 ) 。（ 4分） A．消化和吸收 B．脫氨基作用 C．分泌作用 D．脫水縮合 E．細胞呼吸 F．氨基轉換作用 （ 6）大豆種子中蛋白質(zhì)含量高于牛乳，但對人體而言牛乳蛋白的營養(yǎng)價值卻高于大豆蛋 白，原因是 。（ 3分） （ 4）腫瘤病毒侵入奶牛體內(nèi)時會激活細胞中的原癌基因，使細胞發(fā)生癌變引起腫瘤，但 奶牛對腫瘤細胞有一定的免疫力，這種免疫屬于特異性免疫中的 。（ 2分） （ 2）母牛 D 對小牛 E、母牛 F對小牛 G都有一定的照顧行為，與此行為的產(chǎn)生有關的激 素是 。（ 3分） 31．（ 21分）長期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來發(fā)展 起來的細胞工程技術為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機。（ 4分） Ⅴ．結果與結論： 經(jīng)研究人員實驗得知， A、 B、 C三個培養(yǎng)瓶的 Q值依次為： QA=1． 3%、 QB=12． 5%、 QC=0． 1%，由此可知該實驗的結論是 。 ②靜置一段時間后，分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸浮液，滴在與培養(yǎng)瓶有相同 編號的載玻片的中央， ， 3~5 min后，蓋上蓋玻片。 ③ 。 （ 2）進行細胞培養(yǎng)： ①取 A、 B、 C三個潔凈的培養(yǎng)瓶， 。 Ⅲ．藥品用具：胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶 液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐 形瓶、培養(yǎng)瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、 小白鼠正常體細胞有絲分裂各時期高倍顯微照片。 根據(jù)這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)（以下稱 Q值），可判斷該化學物質(zhì)的毒性。請你以一個研究人員的身份參與此項研究，完成下列實驗報告并回答有關問題。 ④ DNA（或基因）中的脫氧核苷酸排列順序 DNA 的復制 轉錄和翻譯（或控制蛋白質(zhì)的合成） 。 1． A 2． C 3． C 4． D 5． B 30．（ 20 分） （ 1）酶的濃度（ 2分） （ 2）再用更少（ 1片、 1/2片、 1/4片等）和更多的圓形濾紙片（ 6片、 8片等）進行實驗 （ 4分） （ 3）過氧化氫酶催化 H2O2釋放 O2實驗記錄表（單位 mL）（ 4分 ） O2量 濾紙 讀數(shù) 數(shù) 時間 2片 4片 ?? 第 1次（ 30 秒） 第 2次（ 60 秒） 第 3次（ 90 秒） ┇ ┇ 第 10 次（ 300 秒） （ 4）（ 4分） （ 5）②在各次實驗中，圓形濾紙片的數(shù)量不變；③要在 H2O2溶液的溫度達到清水相同的溫度后再把反應小室旋轉 180176。 ④生物體和細胞的遺傳信息是指 ________________________。 7 ③抗原的特異性取決于抗原物質(zhì)表
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