【正文】
浩化子弟校: 桂靜靜二〇一四年四月十五日4。 口決記憶法也是對 be going to 結(jié)構(gòu)這一知識點的總結(jié)和概括。所以我給學(xué)生總結(jié)了口訣記憶法。學(xué)生在解決這一類型題時,需要掌握語法知識。實現(xiàn)新舊知識的有效整合,夯實學(xué)生新短語的知識部分。以此來以舊帶新,引出go to a mountain /explore the moon 等新短語進行be going to 結(jié)構(gòu)的練習(xí)。(先展示幾個曾學(xué)過的動詞短語learn Chinese / visit Wonder Land的圖片,為進一步學(xué)習(xí)be going to 結(jié)構(gòu)做鋪墊)此環(huán)節(jié)我用不同的語氣和肢體語言扮演紅太狼的角色。如:explore the moon / stay home / go hiking / go to a mountain / feed the animals /practice the piano / clean one’s room / go to the beach 在這一環(huán)節(jié)為增加學(xué)習(xí)的趣味性和學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,我采用游戲法來學(xué)習(xí)看圖說話,訓(xùn)練學(xué)生口語表達能力。所以一般將