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正文內(nèi)容

關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人調(diào)查分析報(bào)告(參考版)

2024-08-14 00:45本頁(yè)面
  

【正文】 【16】蔣艷、錢娟:《農(nóng)村留守老人需要社會(huì)關(guān) 懷》, [期刊論文],2022 年第 24 期【17】葉敬忠、賀聰志:“ 中國(guó)農(nóng)村留守老人”, 《靜寞夕陽(yáng)》, 202281【18】冉小弘:《農(nóng)村留守老人生活狀況與養(yǎng)老居住模式的調(diào)查研究》,中國(guó)社會(huì)學(xué)網(wǎng),2022613?!?4】杜鵬、丁志宏、李全棉、桂江豐:《農(nóng)村子女外出務(wù)工對(duì)留守老人的影響》,[期刊論文]西北人口,2022 年第 6 期?!?2】劉炳福:《留守老人的問(wèn)題不容忽視老年特殊群體調(diào)查 之一》,1996 年第 4 期?!?0】范先佐:“流動(dòng)子女教育面臨的問(wèn)題與對(duì)策”, 《當(dāng)代教育論壇》,2022 年第 4 期。莫瑞, 《關(guān)注留守兒童》,2022 年?!?】李文武:“留守兒童教育是教育的新問(wèn)題”, 《關(guān)于留守兒童教育問(wèn)題的思考》,2022 年第 4 期?!?】段寶霞:“農(nóng)村留守兒童教育和管理探析”, 《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》,2022 年第 5 期?!?】解占彩:《農(nóng)村留守兒童的成因及對(duì)策淺析》,民族教育研究,2022 年第 9 期。注釋 2:此報(bào)告部分引用國(guó)家的相關(guān)法律資料.關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 376 附錄 參考文 獻(xiàn)【1】葉敬忠、楊照:“ 留守兒童的關(guān)愛(ài)行動(dòng),留守兒童的關(guān) 愛(ài) 主體”, 《關(guān)愛(ài)留守兒童》 2022 年 3 月 1。最后,通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)這幾個(gè)月來(lái)的不懈努力,我們相信我們團(tuán)隊(duì)能在此次大賽中獲得成果??梢哉f(shuō),受益匪淺。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村在鄉(xiāng)農(nóng)民工和在外農(nóng)民工的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,也對(duì)農(nóng)村留守兒童教育和留守老人贍養(yǎng)都有新的發(fā)現(xiàn),而且對(duì)外出務(wù)工人員給農(nóng)村帶來(lái)的問(wèn)題有粗淺的意見(jiàn)和建議。5 調(diào)查感言 雖然農(nóng)民工朋友生活在社會(huì)的最底層,他們的生活很艱苦、很平淡,他們也為改革開(kāi)放做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。建立健全的關(guān)于留守老人的社會(huì)保障制度,只有凝聚社會(huì)的力量才能將這一問(wèn)題解決好。 方案四 建立留守老人的相關(guān)制度由于國(guó)家還沒(méi)有針對(duì)留守老人問(wèn)題做出明確的相關(guān)法律法規(guī)的政策,因此建議國(guó)家在這方面做出相應(yīng)措施。由于當(dāng)今社會(huì)各方面的飛速發(fā)展,“老年人”的定義有所改 變,建 議給全國(guó) 65 歲以上的農(nóng)村留守老人每年發(fā)放一定量的生活補(bǔ)助。老人在年輕時(shí)曾養(yǎng)育過(guò)我們,同時(shí)也為社會(huì)做出了不可或缺的貢獻(xiàn),在他們年老的時(shí)候應(yīng)該受到尊敬和照顧,這樣便可以建立起和諧的中國(guó)與美滿的家庭。除此之外,當(dāng)?shù)卣擅磕晗蜣r(nóng)村青年居民關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 35免費(fèi)發(fā)放一些關(guān)于“關(guān) 愛(ài)老年人群,積極贍養(yǎng)父母” 的淺顯易懂的書(shū)籍。 方案二 改善養(yǎng)老制度,加強(qiáng)農(nóng)村青年村民的思想教育我國(guó)的目前 4 種養(yǎng)老方式應(yīng)有所改進(jìn),特別是第一種“家庭養(yǎng)老”方式。并且也使農(nóng)村的發(fā)展有了動(dòng)力。從而減輕了他們的負(fù)擔(dān)。 方案一——回收城市剩余勞動(dòng)力政府應(yīng)該推出一些新的政策,鼓勵(lì)部分農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),這樣不僅可以讓沿海一帶勞動(dòng)力過(guò)剩的問(wèn)題得到解決,還可以使本就缺乏青年勞動(dòng)力的農(nóng)村重獲新生。有效地解決農(nóng)村教育中的部分問(wèn)題。關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 34清退或分流不合格教師,招收有大專以上(師范本科生優(yōu)先)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)對(duì)教師的福利等問(wèn)題要根據(jù)實(shí)際給予改善——實(shí)行“優(yōu)師優(yōu)資 ”的政策。因此,我們認(rèn)為應(yīng) 當(dāng)提高個(gè)別教學(xué)能力強(qiáng)的教師的待遇,挽留他們,讓他 們?nèi)Φ呐囵B(yǎng)祖國(guó)的未來(lái),并且還應(yīng)全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。的確,由于農(nóng)村的師資力量本來(lái)就很薄弱,現(xiàn)在的基本現(xiàn)狀:只要鄉(xiāng)鎮(zhèn)上有了優(yōu)秀的教師就調(diào)往縣、市。有助于監(jiān)護(hù)人員盡職盡責(zé)的去教育好留守兒童。建立監(jiān)護(hù)監(jiān)督制上述調(diào)查報(bào)告中已提到,由于大部分監(jiān)護(hù)人是由年老的留守老人和留守婦女,因此當(dāng)?shù)卣畱?yīng)督促監(jiān)護(hù)人教育留守兒童,又因?yàn)榇蟛糠至羰乩先说奈幕潭群艿?,根本無(wú)法科學(xué)的教育留守兒童,且隔代教育存在很多弊端,農(nóng)村老一代的思想大絕部分都帶有傳統(tǒng)的教育的影響,建議 打工夫妻至少留一方在家(最好是男性),這樣不僅可以減輕留守老人的負(fù)擔(dān),還可以讓留守兒童對(duì)父母的思念之情降至最低。 方案三——建立健全的法律制度關(guān)于留守兒童的法律法規(guī)由于國(guó)家還沒(méi)有專門(mén)針對(duì)解決留守兒童問(wèn)題的法律法規(guī),因此建關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 33議國(guó)家能夠?qū)嵤┻@項(xiàng)政策,讓更多的留守兒童得到物質(zhì)和精神的保障,讓社會(huì)的各界人士的目光更多的投向留守兒童,關(guān)注、愛(ài)護(hù)他們。因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時(shí)代特點(diǎn),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要把弘 揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過(guò)程。抓緊這時(shí)期的德育工作,將對(duì)他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。這樣不僅能緩解留守兒童的教育問(wèn)題,而且還加快了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與城市經(jīng)濟(jì)之間的差距得到一定的控制。根據(jù)保平政府實(shí)行的回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策以及中央農(nóng)村新政所吸引回鄉(xiāng)的農(nóng)民工非常之少,因此,政府在這一方面應(yīng)有所改進(jìn)。我們的重點(diǎn)是按當(dāng)?shù)氐那闆r分析而得到相應(yīng)的對(duì)策。雖然上述關(guān)于老年人問(wèn)題的政策,對(duì)解決好留守老人的問(wèn)題起到了一定的效果,但目前我國(guó)還沒(méi)有專門(mén)針對(duì)農(nóng)村留守老人群體的政策措施,因此此政策也不能有效的幫助留守老人安度晚年。由于國(guó)家的政策范圍大,不好實(shí)施,不可能覆蓋所有角落,因此很多偏遠(yuǎn)的農(nóng)村甚至不了解這些政策,談何采取相應(yīng)措施。關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 31 現(xiàn)行政策分析上述關(guān)于農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的法律政策,雖然沒(méi)有專門(mén)的針對(duì)農(nóng)村留守兒童,但在這些政策還是相應(yīng)的對(duì)留守兒童的教育和監(jiān)護(hù)等提出了相應(yīng)措施?!皣?guó)家和社會(huì)采取措施,開(kāi)展適合老年人的群眾性文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng),豐富老年人的精神文化生活”。有關(guān)組織必須按時(shí)足額支付養(yǎng)老金,不得無(wú)故拖欠,不得挪用”。贍養(yǎng)人對(duì)患病的老年人應(yīng)當(dāng)提供醫(yī)療費(fèi)用和護(hù)理”。老年人贍養(yǎng)方面《老年人權(quán)益保障法》指出;“老年人養(yǎng)老主要依靠家庭,家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心和照料老年人” ;“贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行 對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要”;“ 贍養(yǎng)人是指老年人的子女以及其他依法負(fù)有贍養(yǎng)義務(wù)的人。青少年組織、學(xué)校和幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)青少年和兒童進(jìn)行敬老、養(yǎng)老的道德教育和維護(hù)老年人合法權(quán)益的法制教育。關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 30關(guān)于老年人權(quán)利《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》指出:“老年人有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,有享受社會(huì)發(fā)展成果的權(quán)利”。 《未成年人保護(hù)法》指出:“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)” ;“父母或者其他 監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣,以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?,引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)”;“ 父母因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)”。流出地政府要積極配合做好各項(xiàng)服務(wù)工作” ?!兑庖?jiàn)》指出,“要高度重視流動(dòng)人口家庭子女的 義務(wù)教育問(wèn)題。這表明:農(nóng)村留守兒童教育與健康發(fā)展不僅是教育系統(tǒng)內(nèi)的事務(wù),更是體現(xiàn)社會(huì)公平、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分。社會(huì)各方面都要樹(shù)立理解、尊重、保護(hù)農(nóng)民工的意識(shí),開(kāi)展多種形式的關(guān)心幫助農(nóng)民工的公益活動(dòng)” 。 國(guó)家針對(duì)留守兒童問(wèn)題的現(xiàn)行政策2022 年《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《農(nóng)民工問(wèn)題若干意見(jiàn)》)。在上述四種養(yǎng)老方式中,我們抽樣調(diào)查中的農(nóng)民工的父母幾乎很少采納養(yǎng)老保險(xiǎn)和集體養(yǎng)老,甚至大部分人不了解養(yǎng)老保險(xiǎn)(詳見(jiàn)圖12),然兒沒(méi)有外出務(wù)工的青年農(nóng)民的父母實(shí)行養(yǎng)老保險(xiǎn)的比例卻與之相差很大。(4)、儲(chǔ)蓄養(yǎng)老:這種養(yǎng)老方式在此鎮(zhèn)只有少部分的農(nóng)村老年人采用,占總數(shù)的 %。但是這種方式收到農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平落后和區(qū)間發(fā)展不平衡的影響同樣面臨挑戰(zhàn)。網(wǎng)上表明目前這種改革體制取得了不少的成績(jī)。圖 12 很好的說(shuō)明了這一點(diǎn),此鎮(zhèn)留守老人集體養(yǎng)老幾乎為 0,因此這種養(yǎng)老方式也不能解決農(nóng)村老年人的養(yǎng)老問(wèn)題。(2)、集體養(yǎng)老:這種養(yǎng)老方式主要有五保制度和養(yǎng)老院制度。目前,這種養(yǎng)老方式的養(yǎng)老質(zhì)量有很大的下降趨勢(shì),明顯這與農(nóng)民工長(zhǎng)期在外務(wù)工有很大關(guān)系。因此子女間相互推卸責(zé)任,消極贍養(yǎng)自己的父母。多數(shù)人認(rèn)為由子女養(yǎng)老,是天經(jīng)地義的。并且中國(guó)現(xiàn)有的養(yǎng)老方式有以下 4 種。其中 800 萬(wàn)人在農(nóng)村。保平鎮(zhèn)留守老人養(yǎng)老問(wèn)題網(wǎng)上數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)農(nóng)村老年人口有 8557 萬(wàn)人,占老年人口的%。%的留關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 27守老人會(huì)感到孤獨(dú);%的留守老人經(jīng)常出現(xiàn)焦慮、 煩躁、壓抑等不良情緒。 上述情況留守老人的心理會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面影響。而通話內(nèi)容會(huì)涉及心理交流的只占 11%。據(jù)表71 表明,一年回一次家的 務(wù)工人員占總數(shù)的 53%;兩年回一次家的占 %;三年和三年以上回一次家的也占了 %。子女外出務(wù)工更減少了留守老人能夠從家庭中獲得的精神慰藉。保平鎮(zhèn)外出務(wù)工人員給流留守老人帶來(lái)的生理和心理壓力有表 34 可見(jiàn),由于留守老人成為了主要的 監(jiān)護(hù)人,不僅要忙碌的從農(nóng), 還 要細(xì)心的照顧留守兒童,本來(lái)就年老的身體是不可能承受如此大的壓力。從表 63,可以看出保平鎮(zhèn)留守老人的生活大部分 還是靠自己務(wù)農(nóng)所得,子女每年提供費(fèi)用僅占 12%;政府的 補(bǔ)貼也僅占 5%。保平鎮(zhèn)外出務(wù)工人員間接導(dǎo)致留守老人生活出現(xiàn)問(wèn)題,雖說(shuō)基本能維持溫飽,但依然貧困由表 62 可見(jiàn),此鎮(zhèn)留守老人對(duì)他們現(xiàn)在的生活 現(xiàn)狀并不滿意,其中僅有 15%認(rèn)為日子還可以;73%認(rèn)為日子一般;還有 12%表示日子很困難。另一方面,農(nóng)民工把大量的時(shí)間和精力花在工作和子女身上,產(chǎn)生了“重幼輕老現(xiàn)象”, 這也在一定程度上給老年人的心理健康和生活質(zhì)量帶來(lái)不可忽視的影響。但實(shí)際上,人口流動(dòng)卻給農(nóng)村人養(yǎng)老提出新課題。由于受到老齡化,失地,子女外出務(wù)工等因素的影響,農(nóng)村老年人的養(yǎng)老面臨認(rèn)識(shí)上,經(jīng)濟(jì)上,制度上的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該怎樣關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 25看待養(yǎng)老是擺在我們面前急需解決的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)此鎮(zhèn)的調(diào)查反映,由于當(dāng)今中國(guó)即將步入老齡社會(huì),養(yǎng)老問(wèn)題面臨極大挑戰(zhàn)。在中國(guó)兒女贍養(yǎng)老人本就是天經(jīng)地義的事情,是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是由于各種原因贍養(yǎng)老人的義務(wù)卻被推遲了,或者有些家庭的這種傳統(tǒng)已經(jīng)消失了。:我們調(diào)查過(guò)許多留守老人的家庭,其中 觀音庵村一位姓袁的老人家里有 3 個(gè)子女,都在浙江打工。由于勞動(dòng)力大量輸出,只剩下這些年老的長(zhǎng)者務(wù)農(nóng)和帶孩子,面對(duì)這些年過(guò)半百的老人們,我們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為他們是值得我們敬重的。老年人口還在日益增加,但由于青年勞動(dòng)力的大量外出,導(dǎo)致了老年人在生活上的各種困難,從而引起了留守老人的贍養(yǎng)等一系列問(wèn)題。在養(yǎng)老關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 23方面,絕大部分不愿住進(jìn)養(yǎng)老院。表 71 保平鎮(zhèn)留守老人與在外務(wù)工子女聯(lián)系情況關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 22聯(lián)系方式 人數(shù) 百分比一周一次 11 %一個(gè)月一次 69 %一年一次 93 %電話無(wú)聯(lián)系 27 %一年一次 106 53%兩年一次 55 %農(nóng)民工回家間隔時(shí)間 三年以上一次 39 %表 72 保平留守老人與外出子女通話情況基本情況 人數(shù) 百分比子女主動(dòng)給留守老人主動(dòng)打電話 177 %3 分鐘以下 115 %310 分鐘 67 %通話時(shí)間10 分鐘以上 18 %通話涉及心理慰問(wèn)語(yǔ) 22 11%(2)、在對(duì)此鎮(zhèn)留守老人心理方面調(diào)查中,有近一半的老人認(rèn)為心理有壓力,并且會(huì)感到孤單。在與子女通話時(shí)間統(tǒng)計(jì) 中,一半以上通話時(shí)間不會(huì)超過(guò) 3 分鐘,更有少數(shù)已斷了聯(lián)系。表 63 保平鎮(zhèn)留守老人經(jīng)濟(jì)來(lái)源及百分比經(jīng)濟(jì)來(lái)源 子女每年提供自己務(wù)農(nóng)所得在家打臨時(shí)工政府補(bǔ)貼百分比 12% 65% 18% 5% 表 64 保平鎮(zhèn)留守老人獲得經(jīng)濟(jì)提供的情況來(lái)源分類 人數(shù) 百分比得到子女提供經(jīng)費(fèi) 46 77%獲得過(guò)國(guó)家或村委會(huì)提供的物品或現(xiàn)金支持26 13%保平鎮(zhèn)留守老人心理狀況情況統(tǒng)計(jì)(1)、對(duì)此鎮(zhèn)留守老人調(diào)查中,留守老人在與子女聯(lián)系方面存在很大問(wèn)題,一年通一次電話的比例達(dá)到了 %。表 61 保平鎮(zhèn)留守老人的情況類型 保平鎮(zhèn)農(nóng)村老年人口占全鎮(zhèn)老年人口比例留守農(nóng)村老年人口比例留守在養(yǎng)老院所占比例 所占比例 % % 0.1%表 62 保平鎮(zhèn)留守老人對(duì)生活現(xiàn)狀的看法看法 人數(shù) 百分比日子好過(guò) 30 15%日子過(guò)得一般 146 73%日子不好過(guò) 24 12%(2)、此鎮(zhèn)留守老人的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)源絕大部分是靠自己務(wù)農(nóng)和打臨關(guān)于農(nóng)村外出務(wù)工人員對(duì)農(nóng)村留守兒童與留守老人影響的調(diào)查分析成都程信息工程學(xué)院 21時(shí)工所獲取,子女提供的僅占 12%;政府補(bǔ)貼 也不過(guò)只有 5%。 (見(jiàn)圖 11 和表 61) 保平鎮(zhèn)留守老人相關(guān)情況圖表統(tǒng)計(jì) (對(duì)此鎮(zhèn)留守老人抽樣 2
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