【摘要】梯形復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計四合中學(xué)鄭世平2020年4月6日一般梯形等腰梯形直角梯形有且僅有一組對邊平行四邊形梯形等腰梯形直角梯形等腰梯形的性質(zhì):﹙1﹚相等﹙2﹚相等﹙3﹚
2024-11-14 22:28
【摘要】課題梯形的復(fù)習(xí)梯形中常引的輔助線判斷題:1、一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。2、一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形,兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。3、等腰梯形在同一底上的兩個角相等。4、等腰梯形的兩條對角線相等。5、等腰梯形上底的中點與下底的兩端點距離相等。填空題:1、等腰梯形A
2024-11-28 14:11
【摘要】梯形武漢市常青第一學(xué)校張志良一.教材分析《梯形》選自九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級下冊第十九章《四邊形》中的。主要學(xué)習(xí)梯形的有關(guān)概念,特殊的梯形定義及等腰梯形的性質(zhì)。使學(xué)生在了解以上內(nèi)容的基礎(chǔ)上能初步運用這些知識解決有關(guān)的論證和證明問題。在性質(zhì)的推導(dǎo)過程中體
2024-11-28 11:27
【摘要】第一篇:《梯形面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級第二單元圖形的面積 (一),探索活動 (三)梯形的面積。教學(xué)目的 :能運用梯形面積的計算公式,解決相應(yīng)的實際問題。 :在自主探索和小組...
2024-10-21 05:46
【摘要】第一篇:梯形面積教學(xué)設(shè)計 梯形的面積教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科書第88-90頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、在實際情境中,認識計算梯形面積計算的必要性。在自主探索活動中,經(jīng)歷推導(dǎo)梯形面積公式的過程。 2...
2024-10-21 11:17
【摘要】第一篇:《認識梯形》教學(xué)設(shè)計 一、情境導(dǎo)入。 1.談話:之前我們已經(jīng)認識了長方形、正方形、三角形和平行四邊形。 從這些圖片上你能找到哪些平面圖形呢? (學(xué)生交流并且指一指。) 出示: :你...
2024-10-16 18:35
【摘要】《梯形的面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第95、96頁內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo):???1.通過操作、觀察、比較等活動,自主探索梯形面積計算公式,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。???2.能正確地應(yīng)用公式計算梯形的面積,并能解決生活中一些簡單的實際問題。 教學(xué)重點:探索并掌握梯形面積計算公式
2024-08-15 09:33
【摘要】第一篇:《梯形面積計算》教學(xué)設(shè)計 《梯形面積計算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷梯形面積計算方法的探索過程,感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 2.使學(xué)生理解梯形面積的計算方法,能正確地計算梯形的面積。3...
2024-10-21 05:12
【摘要】第一篇:梯形面積教學(xué)設(shè)計一 梯形面積教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過觀察、操作、猜測、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計算方法,通過遷移前面學(xué)法,自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高...
2024-10-21 11:35
【摘要】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》五年級上冊第80、81頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能使學(xué)生通過探索、理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積。2.過程
2024-11-28 18:59
【摘要】第一篇:“梯形面積計算”教學(xué)設(shè)計 “梯形面積計算”教學(xué)設(shè)計 吉林油田松江小學(xué)吳孟東 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,數(shù)學(xué)第九冊第五單元“多邊形的面積”。教學(xué)內(nèi)容分析 由于上述學(xué)習(xí)過程中...
2024-10-21 05:39
【摘要】《梯形的面積》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)設(shè)計思路根據(jù)課堂教學(xué)思路的基本原理,并結(jié)合《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以人民教育出版社版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》五年級上冊第六單元“多邊形的面積”的第三課時“梯形的面積”為教學(xué)內(nèi)容,在前期分析(包括學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)者、學(xué)習(xí)背景分析)的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)策略,進行教學(xué)設(shè)計。對于“梯形的面積”這節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容,主要采用引導(dǎo)學(xué)生自主探
2025-04-20 04:11
【摘要】第一篇:梯形的面積教學(xué)設(shè)計 《梯形的面積》教學(xué)設(shè)計 陳秋妮 教學(xué)目標(biāo) 1.理解、掌握梯形面積的計算公式,并能運用公式正確計算梯形的面積。 2.發(fā)展學(xué)生空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實際問題的...
2024-10-21 11:16
【摘要】 《梯形的認識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握梯形的特征,能辨認梯形,知道梯形的各部分名稱,會畫梯形的高。初步了解等腰梯形和直角梯形的特征。 2.借助多媒體手段,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,提升數(shù)...
2024-12-03 02:59
【摘要】《梯形的面積》教學(xué)設(shè)計虎林市第四小學(xué)杜美紅教學(xué)目的:1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上探索并掌握梯形面積計算公式的推導(dǎo)過程,能利用公式求梯形的面積。2、進一步體會利用轉(zhuǎn)化的方法解決問題。通過動手操作、觀察和比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生觀察操作、推理的能力以及解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生探索精神和合作精神。教學(xué)重點:梯形面