初三學生的心理特點與應對docxdocx(參考版)
2025-07-20 18:00本頁面
【正文】 總之，家長對青少年的成功管理取決于青少年的同意程度，而這種同意程度又受父母賦予青少年的溫情多少的影響，較多的溫情能使親子間建立互動并能維持一種積極的情緒狀態(tài)，從而使互動雙方更容易關心對方的需要，采納對方的觀點。沒有父親的男孩或沒有母親的女孩，在性別角色的學習中缺乏最直接的模仿榜樣。所謂“嚴父”加“慈母”就是較普遍的類型。接受其他性別角色的影響在孩子心理成長過程中，性別角色的學習是一個重要的環(huán)節(jié)。家長要多注意子女的言行，要及時和子女溝通，了解情況，及時疏導。除了要經(jīng)常關心孩子的生活，更要關心孩子的思想和學習。那種每天拿點錢給孩子在外面吃飯，不管他（她）吃飽不吃飽的做法是不可取的?？傊o孩子營造一個好的交往環(huán)境。孩子的群體生活一旦正常，許多問題就迎刃而解了。父母應當多抽時間和孩子在一起，交流思想，溝通感情，隨時關注孩子的心理變化，盡最大努力減少離婚對孩子的傷害。七、單親家庭的家長如何應對初三的孩子１．單親家庭學生的心理特點強烈的自卑感和不安全感性格孤僻交往能力欠缺自我調(diào)節(jié)及適應能力差精神負擔過重學習不理想容易產(chǎn)生仇恨心理２．單親家庭初三學生的教育引導孩子建立正確的認識敢于正視，并逐步去解決。孩子能跟你傾訴最好，如果不講，就要細心觀察孩子的變化，或留意捕捉孩子言語間流露的信息，但不要捅破，要注意保護孩子的自尊心。千萬別把孩子推向戀愛。先定了性，再看孩子們的交往，家長就能適當做出一些讓步，給孩子一定的交往空間，以利于初三的學習生活。★有的孩子則是由于欣賞彼此的優(yōu)點而走到一起。關鍵要看學生交往的意圖以及老師和家長處理這種事件的技巧。家長要了解這種本能的欲望是無法避免，青春期男女孩子有相互接近的欲求，這是物理現(xiàn)象、生理現(xiàn)象、心理現(xiàn)象、實屬自然。一旦受挫，會意志消沉，產(chǎn)生厭世心理。此時，往往出現(xiàn)“癡情男女”，一旦傾心相愛，便不顧一切。４．鐘情期”就是很專一地傾慕、愛戀某個異性。這時，男女孩子的性機能都已成熟，內(nèi)心開始萌發(fā)初戀的“幼芽”，在年齡相近的異性中，發(fā)現(xiàn)較喜愛的對象，給予特別的注意與關心，寄予特有的期待。然而，此時異性之間的好感是泛泛的，沒有具體對象。而且開始注意自己的服飾、舉止，想給異性留下好印象。２．愛慕期”女孩子在十一歲到十三歲左右，男孩子在十二歲到十四歲左右。男女孩子在一起感到拘束、害羞，往往采取疏遠和躲避的態(tài)度。孩子青春期的異性交往發(fā)展可分為四個階段：１．朦朧期”女孩子從九歲到十一歲左右，男孩子從十歲到十二歲左右，是性意識的朦朧期。此外，孩子學習時間緊張，沒有太多時間看課外讀物，家長平時讀書看報時，還可幫孩子★搜集作文素材。第一學期期末考試后，各個區(qū)縣一般會對初三生的成績進行全區(qū)排名，分析出上示范高中、一般高中的大概分數(shù)。每年都有一些家長，因為對學校了解不夠，導致孩子升學后，又覺得學校不適合，只得轉(zhuǎn)學。發(fā)生不愉快的事情及早作全面了解，家長千萬不要情緒化。我做初三班主任以來多年的經(jīng)驗告訴我，家長給學校和老師一個支持，學校和老師會給學生及家長更大的支持。家長經(jīng)常到年級里找老師聊聊，聽聽所有任課老師對學生的建議或評價，可能有助于你在幫助孩子時做出準確的判斷，同時也有助于進入良好的家?；印＃梗嘈艑W校相信老師到了初三尤其是下學期，家長更要相信學校相信老師。比如：有的孩子喜歡玩電腦，那就和孩子約定周六、周日有幾個小時可以盡情玩；有的孩子喜歡打籃球，那就放孩子出去半天，與自己熟悉的球友馳騁球場；有的孩子喜歡看電視，那就在固定的時間讓他看上一段自己喜歡的節(jié)目……凡事要有度，★這個度就是在孩子合理要求的情況下，家長與孩子交流之后做出一些合理的讓步。學習固然重要，但適宜的玩耍以及交友，對他們的學習生活最有益的。８．合理讓步，做一個睿智的監(jiān)督者初三的學習生活是緊張而忙碌的，而玩的誘惑也是很強烈的。這就意味著不管是什么水平的學生，面臨嚴峻的中考，人人心里都有一個上緊了的發(fā)條。所以有些孩子的逆反心理、叛逆行為是家長的不明智之舉逼出來的。往往不顧孩子的智力水平，不顧孩子的主觀感受，把自己的意志強加給孩子。在人生的第一個轉(zhuǎn)折點，孩子身上往往過多地背負家長的期望。與孩子一起玩耍、散步，一起聊天。多和孩子交流溝通，傾聽本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，有的孩子平時成績很好，可是中考沒有考好，不是知識問題，而是心理的，緊張了，慌了，會的東西全忘了。原因是太緊張、焦慮。７．給孩子一個健康的心理決定孩子中考能不能成功的主要因素有兩個，★一個是孩子的基本知識掌握狀況；★另一個是孩子的心理素質(zhì)。可以結(jié)合自己的情況合理規(guī)劃這幾天的學習。敦促孩子養(yǎng)成整理學習資料的習慣，按學科的不同分門別類按時間順序整理好資料?；貧w課本是根本；（目前應教育中更是如此）★抓住練習，百聞不如一見，百看不如一練，見多識廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，理清思路，提高能力，凡是中考成績好的學校，都是從狠練上下功夫，自然成績好；★抓錯題，建立錯誤檔案，找病根，尋原因，找規(guī)律，錯誤就變成財富，不斷總結(jié)錯誤，犯過的錯誤不能再犯，提高成績才會有把握。在課堂上都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問，不留問題過夜?？荚囍?，看一下哪些不該丟分
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