漢語國際教育專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(參考版)
2025-07-18 03:18本頁面
【正文】 7。五、質(zhì)量保障體系根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系建立二級學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保障體系，本專業(yè)具有學(xué)院質(zhì)量保證體系總體框架、各教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、過程管理、政策保障等方面的保障體系。目前已建成1個泰國實(shí)習(xí)基地和阿斯頓英語培訓(xùn)學(xué)校等2個實(shí)訓(xùn)基地，并不斷拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)域，使學(xué)生能在相關(guān)領(lǐng)域從事漢語國際教育工作和中外文化交流工作。能充分利用校圖書館藏書、中外文期刊等平臺資源，萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)及學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫長年使用權(quán)限，充分利用文學(xué)院資料室4萬余冊專業(yè)圖書。師資隊伍能滿足本專業(yè)教學(xué)需要。（一）師資隊伍本專業(yè)有一支研究實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)水平高、職稱結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣分布廣泛的師資隊伍，并通過海外師資交流、學(xué)術(shù)會議等多種形式，不斷提高教師專業(yè)學(xué)養(yǎng)和教學(xué)技能。（三）專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)現(xiàn)矩陣類別內(nèi)容培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)描述實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)或途徑知識人文社科基礎(chǔ)知識樹立正確的思維方法、科學(xué)的世界觀和人生觀、一定的社會文化知識和時事政治認(rèn)知；具有良好的自律意識和高度的社會責(zé)任感（1）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策（2）素質(zhì)教育公選課（人文社會科學(xué)類）學(xué)科專業(yè)基本理論和基本知識掌握學(xué)科專業(yè)基本概念、理論與方法；熟悉與本專業(yè)有關(guān)的方針、政策、法規(guī)以及國際慣例與規(guī)則；（1）語言學(xué)概論、中國文化概論、應(yīng)用語言學(xué)、對外漢語教學(xué)概論（2）一級學(xué)科平臺、專業(yè)基礎(chǔ)課程：中國古代文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、教育心理學(xué)（3）通過開設(shè)專業(yè)課程教學(xué)，熟悉與本專業(yè)有關(guān)的方針、政策、法規(guī)以及國際慣例與規(guī)則；專業(yè)核心知識與擴(kuò)展知識掌握本專業(yè)核心知識與方法；了解專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和前沿知識。（二）實(shí)踐環(huán)節(jié)本專業(yè)在實(shí)現(xiàn)理論課程體系的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)訓(xùn)練。對外漢語教學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論體系主要包括古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論、應(yīng)用語言學(xué)、社會語言學(xué)、文字
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