漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(試行)(參考版)
2024-11-08 05:49本頁(yè)面
【正文】 每學(xué)期均要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收通過(guò)后給予學(xué)分。 （ 2） 社會(huì)實(shí)踐及成果在 13 學(xué)期的假期安排并完成，完成合格每次獲 1 學(xué)分，共 3 學(xué)分。課程主要內(nèi)容有：語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律、第二語(yǔ)言習(xí)得理論和主要研究?jī)?nèi)容，第一語(yǔ)言的性質(zhì)和功用、中介語(yǔ)理論、 6 影響語(yǔ)言學(xué)習(xí)的內(nèi)外部因素、學(xué)習(xí)者個(gè)體差異、語(yǔ)言習(xí)得環(huán)境、課堂教學(xué)模式與第二語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)系等。 第二語(yǔ)言習(xí)得理論 《第二語(yǔ)言習(xí)得理論》 主要學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言習(xí)得 過(guò)程中的相關(guān) 理論 知識(shí) ，通過(guò)對(duì)該領(lǐng)域各流派的客觀介紹，使學(xué)生能明確掌握關(guān)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的理論，并有意識(shí)的運(yùn)用有關(guān)學(xué)習(xí)者行為理論的原則來(lái)控制、改善自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，最終形成關(guān)于第二語(yǔ)言習(xí)得的獨(dú)立見(jiàn)解。它集中體現(xiàn)了對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)特色，在整個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)課程體系中具有指導(dǎo)作用和樞紐作用。學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能比較系統(tǒng)地掌握語(yǔ)言學(xué)的基本知識(shí)，提高語(yǔ)言理論水平和理論素養(yǎng)，從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深入研究其他課程奠定必要的語(yǔ)言理論基礎(chǔ)。語(yǔ)音部分的主要內(nèi)容是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音的聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)結(jié)構(gòu)以及音變規(guī)律；文字部分的主要內(nèi)容有漢字的形體、漢字的結(jié)構(gòu)和漢字的標(biāo)準(zhǔn)化；詞匯部分的主要內(nèi)容是詞匯的單位、詞的結(jié)構(gòu)、詞義的分解、語(yǔ)義場(chǎng)以及現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的構(gòu)成問(wèn)題；語(yǔ)法部分主要包括詞類(lèi)、短語(yǔ)、句法成分、句子的分類(lèi)、常見(jiàn)的句法失誤、復(fù)句、句群以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；修辭部分的主要內(nèi)容有詞語(yǔ)的錘煉、句式的選擇、辭格以及語(yǔ)體等。 十、專業(yè)課程說(shuō)明 5 現(xiàn)代漢語(yǔ) 《現(xiàn)代漢語(yǔ)》是對(duì)外漢語(yǔ) 專業(yè)一門(mén)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。具體按學(xué)院相關(guān)工作安排和課外學(xué)分管理辦法中的相關(guān)條款執(zhí)行，課外基本學(xué)分與獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分不能相互沖抵。 4 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（中長(zhǎng)跑項(xiàng)目） 1 √ √ 參加兩次學(xué)院組織的班級(jí)中長(zhǎng)跑集體活動(dòng)項(xiàng)目 ,并達(dá) 到合格標(biāo)準(zhǔn)。 2 畢業(yè)教育 1 √ 參加學(xué)院及系部組織的系列專題教育活動(dòng)，達(dá)到各專題教育活動(dòng)的要求。 4 綜合實(shí)踐 （ 1）學(xué)生必須參加的活動(dòng)及要求說(shuō)明 課外基本學(xué)分由以下四個(gè)方面構(gòu)成， 共計(jì) 4 個(gè)學(xué)分， 4 個(gè)學(xué)分之間不能互相沖抵。符合授予學(xué)位條件的，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 四 、 主干學(xué)科 漢 語(yǔ)言文學(xué) 五、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制與修業(yè)年限 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制： 4 年 修業(yè)年限： 36 年 六、畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位、職業(yè)資格證書(shū) 大學(xué)本科，授予 文學(xué)學(xué) 士學(xué)位 。 1 文化學(xué)院玉溪九龍池校區(qū) 漢語(yǔ)國(guó)際教育 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 （試行） （四年制應(yīng)用本科） 一、 學(xué)科門(mén)類(lèi) 專業(yè)代碼： 050103 專業(yè)名稱： 漢語(yǔ)國(guó)際教育 授予學(xué)位： 文學(xué)學(xué)士 二 、培養(yǎng)目標(biāo) 以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)較系統(tǒng)，德、智、體、美全面發(fā)展并具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，具有 扎實(shí)的對(duì)外漢語(yǔ) 教學(xué) 能力、 較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 、 工作能力和創(chuàng)新能力，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展生產(chǎn)、管理服務(wù)一線的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作要求的高素質(zhì)技術(shù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用型人才。 三 、 就業(yè)主要 面向 （一） 到有留學(xué)生的院校及對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) 工作； （二） 到涉外企業(yè)、管理機(jī)構(gòu)及中國(guó)企業(yè)駐海外分公司從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作或文秘、外聯(lián)工作 ； （三） 到中小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師。 學(xué)生思想品德良好、修滿規(guī)定學(xué)分、畢業(yè)論文通過(guò)答辯且成績(jī)合格、英語(yǔ)等達(dá)到學(xué)校要求，準(zhǔn)予畢業(yè)。 七、培養(yǎng)規(guī)格 2 （一）基本素質(zhì) 和職業(yè)能力 基本素質(zhì)和能力 （ 1）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線 （ 2）具有公 共道德和法律意識(shí) （ 3）具有良好的職業(yè)道德情操 （ 4）具有良好的身體素質(zhì)和健康的心里素質(zhì) （ 5）具有較強(qiáng)的跨文化交際能力 （ 6）熟悉社交禮儀 專門(mén)技術(shù)能力 （ 1）語(yǔ)言文字表達(dá)能力 （ 2）觀察、理解、協(xié)調(diào)、溝通能力 （ 3）教育教學(xué)能力 （ 4）計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備的使用能力 （ 5）講解和教授中國(guó)傳統(tǒng)文化的能力 關(guān)鍵能力 （ 1）學(xué)習(xí)能力 （ 2）工作能力 （ 3）創(chuàng)新能力 職業(yè)延展能力 （ 1）涉外工作能力 （ 2）外事外聯(lián)能力 （二）職
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