高二數(shù)學(xué)向量數(shù)量積的物理背景與定義(參考版)

【摘要】向量數(shù)量積的物理背景與定義復(fù)習(xí)回顧x1+x2y1+y2x1-x2y1-y2λx1λy11、若向量a=(x1,y1)，b=(x2,y2)則向量a+b=（，）

2024-11-13 23:29

高二數(shù)學(xué)平面向量的概念及線性運(yùn)算(參考版)

【摘要】第五單元平面向量與復(fù)數(shù)第一節(jié)平面向量的概念及其線性運(yùn)算基礎(chǔ)梳理名稱定義表示法向量既有又有的量;向量的大小叫做向量的(或），向量_______模_________零向量長度為的向量;其方向是任意的

2024-11-16 18:19

高二數(shù)學(xué)向量的分解與向量的坐標(biāo)運(yùn)算(參考版)

【摘要】Oxya引入:,點(diǎn)A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量，那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所

2024-11-16 17:25

高一數(shù)學(xué)向量數(shù)量積的物理背景與定義(參考版)

【摘要】向量數(shù)量積的物理背景與定義復(fù)習(xí)回顧x1+x2y1+y2x1-x2y1-y2λx1λy11、若向量a=(x1,y1)，b=(x2,y2)則向量a+b=（，）

2024-11-16 01:35

高二數(shù)學(xué)-向量課件(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)回顧：平面向量1、定義：既有大小又有方向的量。幾何表示法:相等向量：長度相等且方向相同的向量AB用小寫字母表示，或者用表示向量的有向線段的起點(diǎn)和終點(diǎn)字母表示。aCD用有向線段表示字母表示法：2、平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算向量加法的三角形法則ab向

2024-11-13 08:13

高二數(shù)學(xué)空間向量(參考版)

【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)專題探究精講本章優(yōu)化總結(jié)知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)章末綜合檢測知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)專題探究精講空間向量與空間位置關(guān)系用向量方法證明平行與垂直問題的一般步驟是：(1)建立立體圖形與空間向量的關(guān)系，利用空間向量表示問題中所涉及到的點(diǎn)、線、面，把立體幾何問題轉(zhuǎn)化為空間向量問題．

2024-11-16 19:03

高二數(shù)學(xué)向量減法(參考版)

【摘要】?1．相反向量?我們規(guī)定，與a長度，方向的向量，叫做a的相反向量，記作－a，零向量的相反向量仍是．?關(guān)于相反向量有以下結(jié)論?①－(－a)＝；?②a＋(－a)＝(－a)＋a＝；?③若a、b是互為相反的向量，則b＝－a，a＋b

2024-11-16 16:45

高二數(shù)學(xué)相等向量與共線向量(參考版)

【摘要】主講老師：共線向量復(fù)習(xí)引入(1)數(shù)量與向量有何區(qū)別？(2)如何表示向量？(3)有向線段和線段有何區(qū)別和聯(lián)系？分別可以表示向量的什么？(4)長度為零的向量叫什么向量？長度為1的向量叫什么向量？講授新課(5)滿足什么條件的兩個(gè)向量是相同向量？單位向量是相同向量嗎？

2024-11-13 01:24

高二數(shù)學(xué)向量的正交分解與向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算(參考版)

【摘要】向量的坐標(biāo)表示與運(yùn)算復(fù)習(xí)1、平面向量基本定理的內(nèi)容是什么？2、什么是平面向量的基底？平面向量的基本定理:向量的基底:不共線的平面向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量，那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有

2024-11-13 03:52

高二數(shù)學(xué)向量的正交分解與向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算(參考版)

【摘要】1、平面向量的坐標(biāo)表示與平面向量分解定理的關(guān)系。2、平面向量的坐標(biāo)是如何定義的？3、平面向量的運(yùn)算有何特點(diǎn)？類似地，由平面向量的分解定理，對(duì)于平面上的任意向量，均可以分解為不共線的兩個(gè)向量和使得a→11λa→22λa→=a

2024-11-16 19:04

高二數(shù)學(xué)棱錐的概念與性質(zhì)(參考版)

【摘要】課題：棱錐的概念與性質(zhì)觀察思考SABDOCE棱錐的概念如果一個(gè)多面體的一個(gè)面是多邊形，其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形，那么這個(gè)多面體叫做棱錐.三角形多邊形多邊形多邊形多邊形多邊形三角形三角形想一想是棱錐嗎？

2024-11-16 18:11

高二數(shù)學(xué)棱柱的概念與性質(zhì)(參考版)

【摘要】棱柱的概念與性質(zhì)洋涇中學(xué)張煒有兩個(gè)面，其余各面都是_________，并且每相鄰兩個(gè)________的公共邊都，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱。棱柱的概念:互相平行互相平行四邊形四邊形這樣的幾何體是棱柱！觀察下面的幾何體，哪些是棱柱？（4）

2024-11-13 01:25

高二數(shù)學(xué)棱錐的概念與性質(zhì)(參考版)

【摘要】概念與性質(zhì)棱錐的底面、側(cè)面、側(cè)棱有哪些變化？側(cè)面：平行四邊形三角形棱錐方頭方腦尖頭窄臉側(cè)棱：互相平行交于一點(diǎn)底面：上底:多邊形縮為一點(diǎn)下底:多邊形多邊形埃及卡夫拉王金字塔墨西哥太陽金字塔有一個(gè)面是多邊形其余各面是三角形，這個(gè)

2024-11-13 08:07

[高二數(shù)學(xué)]平面向量的概念及運(yùn)算知識(shí)總結(jié)(參考版)

【摘要】平面向量的概念及運(yùn)算一．【課標(biāo)要求】（1）平面向量的實(shí)際背景及基本概念通過力和力的分析等實(shí)例，了解向量的實(shí)際背景，理解平面向量和向量相等的含義，理解向量的幾何表示；（2）向量的線性運(yùn)算①通過實(shí)例，掌握向量加、減法的運(yùn)算，并理解其幾何意義；②通過實(shí)例，掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算，并理解其幾何意義，以及兩個(gè)向量共線的含義；③了解向量的線性運(yùn)算性質(zhì)及其幾何意義（3）平面向量的基

2025-03-26 02:50

高二數(shù)學(xué)向量的幾何表示和相等向量與共線向量(參考版)

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修4《向量的幾何表示和相等向量與共線向量》教學(xué)目標(biāo)?掌握向量的表示方法、相等向量、共線向量等概念；并會(huì)區(qū)分平行向量、相等向量和共線向量.?通過對(duì)向量的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的向量和數(shù)量的本質(zhì)區(qū)別.?通過學(xué)生對(duì)向量與數(shù)量的識(shí)別能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)客觀

2024-11-16 19:04

高二數(shù)學(xué)向量的物理背景與概念(文件)

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