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高二數(shù)學(xué)空間向量(參考版)

2024-11-16 19:03本頁面
  

【正文】 n 2 = 0 ,得 4 - 3 n2= 0 ,AC→ n1= 0 ,BC→ M B→|| n |=4 23. 【 名師點評 】 本題中 (2)的求解是將二面角問題轉(zhuǎn)化為兩平面法向量的夾角 , 而 (3)中點到平面的距離的求解是將所求距離轉(zhuǎn)化為向量的投影的長度 , 這兩種轉(zhuǎn)化方法是立體幾何問題的常見解法 , 使用這兩種方法時要將點的坐標寫準 , 平面的法向量求正確 . 存在性問題即在一定條件下論證會不會出現(xiàn)某個結(jié)論 . 這類題型常以適合某種條件的結(jié)論 “ 存在 ” 、 “ 不存在 ” 、 “ 是否存在 ” 等語句表述 . 解答這類問題 , 一般要先對結(jié)論作出肯定的假設(shè) , 然后由此肯定的假設(shè)出發(fā) ,結(jié)合已知條件進行推理論證 , 若導(dǎo)致合理的結(jié)論 , 則存在性也隨之解決;若導(dǎo)致矛盾 ,則否定了存在性 . 利用空間向量解決存在性問題 (2020年高考浙江卷 )如圖 , 在三棱錐 PABC中 , AB= AC, D為 BC的中點 , PO⊥ 平面ABC, 垂足 O落在線段 AD上 , 已知 BC= 8, PO= 4, AO= 3, OD= 2. (1)證明: AP⊥ BC; (2)在線段 AP上是否存在點 M, 使得二面角 AMC B為直二面角 ? 若存在 , 求出 AM的長;若不存在 , 請說明理由 . 例 5 【解】 ( 1 ) 證明: 如圖,以 O 為原點,以射線OD 為 y 軸的正半軸,射線 OP 為 z 軸的正半軸,建立空間直角坐標系 O x y z . 則 O ( 0 , 0 , 0 ) , A ( 0 ,- 3 , 0 ) , B ( 4 , 2 , 0 ) , C ( - 4 , 2 , 0 ) ,P ( 0 , 0 , 4 ) . AP→= ( 0 , 3 , 4 ) , BC→= ( - 8 , 0 , 0 ) ,由此可得 AP→ | n n =- x + 2 z = 0. 取 z = 1 ,則 x = 2 , y =- 6 , ∴ n = ( 2 ,-6 , 1) . 又 O S→= ( 0 , 0 , 2 2 ) 為平面 ABC 的一個法向量, ∴ n , O S→=n ( 0 , 2 3 ,- 2 2 ) = 0 , ∴ AC ⊥ SB . ( 2 ) 由 ( 1 ) 得 C M→= (3 , 3 , 0) , M N→= ( - 1 , 0 , 2 ) . 設(shè) n = ( x , y , z ) 為平面 C M N 的一個法向量, 則????? C M→ n || n |=| 3 5 + 21 + 2 8 |25 + 9 + 16, ∴ d =42 25. 【 名師點評 】 用向量的知識來解決立體幾何問題是現(xiàn)在高考出題的一個趨勢 , 要將立體幾何的問題轉(zhuǎn)化為與向量有關(guān)的知識 , 因為引入向量之后簡化了一些繁瑣的作輔助線尋找垂線 , 平面角等步驟 , 為了更好地利用向量的特點 , 一般都要在解決的圖形中建立坐標系 , 經(jīng)常是利用圖形中的垂直直線來建坐標系 . 解題即是對命題的轉(zhuǎn)化 , 解題中
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