【正文】 　　............二、 甲方乙方的權(quán)利和義務(wù)　?。ㄒ唬?甲方的權(quán)利和義務(wù)　　（二） 乙方的權(quán)利和。一、合同金額合同金額為（大寫）：_________________元（￥_______________元）人民幣。某學(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目 X廣州某招標(biāo)代理有限公司 33第四部分合 同 條 款某學(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目 X廣州某招標(biāo)代理有限公司 34某 學(xué) 院政 府 采 購 項(xiàng) 目合 同 書項(xiàng)目名稱： 供貨公司： 采購編號/合同編號： 簽約地點(diǎn)： 簽訂日期： 二 O 一四年 月 日某學(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目 X廣州某招標(biāo)代理有限公司 35注：本合同僅為合同的參考文本，合同簽訂雙方可根據(jù)項(xiàng)目的具體要求進(jìn)行修訂。5) 中標(biāo)方將項(xiàng)目分包或轉(zhuǎn)包的。3) 未經(jīng)校方同意，逾期提交報(bào)告的。（3）中標(biāo)方提交的成果有下列情形之一的，校方將有權(quán)終止合同：某學(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目 X廣州某招標(biāo)代理有限公司 321) 提交的成果不符合本項(xiàng)目內(nèi)容或成果內(nèi)容嚴(yán)重偏離校方下達(dá)的任務(wù)要求的。（2）成果的歸屬：1) 校方引用中標(biāo)方的工作成果所完成的新的技術(shù)成果，屬于校方所有，校方可依法享有就該項(xiàng)技術(shù)成果取得的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和其他權(quán)利。如校方提出要求，中標(biāo)方須無條件與校方簽訂保密協(xié)議。乙方收取合同價(jià)款時(shí)必須向甲方出具等額的咨詢服務(wù)發(fā)票。（3）根據(jù)工作進(jìn)展和需求，可就階段性成果組織專家咨詢，中標(biāo)方還須向校方和有關(guān)部門介紹項(xiàng)目進(jìn)展情況，及回答其所提出的有關(guān)問題。 工作要求（1）中標(biāo)方要充分了解現(xiàn)狀情況，收集相關(guān)資料，聽取校方和有關(guān)部門意見。投標(biāo)報(bào)價(jià)若超過項(xiàng)目控制金額上限，其報(bào)價(jià)將視為無效。 完工期合同簽訂生效后6個月內(nèi)完成。某學(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目 X廣州某招標(biāo)代理有限公司 31（4）投標(biāo)人必須自行考慮本項(xiàng)目在實(shí)施期間的一切可能產(chǎn)生的費(fèi)用。（2）報(bào)價(jià)、貨款一律使用人民幣，以“元”為單位。（4）報(bào)告成果的內(nèi)容和深度要滿足校方的需求，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 項(xiàng)目成果提交要求（1）成果的內(nèi)容必須符合本項(xiàng)目合同書的有關(guān)要求和國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并按校方要求完成必要的成果評審。（2）校方對中標(biāo)方的進(jìn)度安排，可根據(jù)本項(xiàng)目實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，中標(biāo)方須予以服從。 計(jì)劃進(jìn)度安排（1）中標(biāo)方須根據(jù)本項(xiàng)目的實(shí)際情況和需要，在項(xiàng)目工期要求和階段劃分要求的基礎(chǔ)上，自行細(xì)化和優(yōu)化本項(xiàng)目的進(jìn)度安排計(jì)劃，并列述在投標(biāo)文件中。（2）項(xiàng)目具體執(zhí)行方案由中標(biāo)方提出，經(jīng)某學(xué)院同意，方可執(zhí)行。在工作范圍及工作內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下，在得到某學(xué)院事先郵件確認(rèn)的條件下，項(xiàng)目計(jì)劃可以根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況及實(shí)際需求進(jìn)行適當(dāng)延期，且并不增加實(shí)施費(fèi)用。項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的全程協(xié)調(diào)工作；3）中標(biāo)方應(yīng)選派滿足智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人員作為項(xiàng)目組成員，根據(jù)該項(xiàng)目內(nèi)部要求，明確項(xiàng)目組成員分工和主要工作內(nèi)容；4）中標(biāo)方在投標(biāo)時(shí)需要書面給出參與本項(xiàng)目的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員的清單、團(tuán)隊(duì)人員的工作簡歷以及相關(guān)資料；5）項(xiàng)目組人員在階段工作中可根據(jù)雙方協(xié)商有所調(diào)整。相關(guān)人員資質(zhì)應(yīng)滿足以下要求：1）中標(biāo)方必須選派不少于7名的工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練、咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的人員組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目期間現(xiàn)場人員不少于4人；2）中標(biāo)方應(yīng)選派1名人員擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，要求其具有從事五年以上智慧城市/園區(qū)/ 智慧校園管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，具有主持1個以上智慧城市/園區(qū)/ 智慧校園管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。2）根據(jù)某學(xué)院IT人員的技能，設(shè)定針對性的培訓(xùn)、知識轉(zhuǎn)移計(jì)劃和目標(biāo)，并提供貫穿項(xiàng)目始終的支持。（4）實(shí)施路徑規(guī)劃工作要求1）制定某學(xué)院智慧校園建設(shè)總體路線圖；2）提出“智慧某學(xué)院”各個領(lǐng)域未來幾年的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目；3）確定重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的投資規(guī)模、投資來源。（2）需求分析工作要求1）根據(jù)某學(xué)院戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)來開展智慧校園規(guī)劃；2）理解某學(xué)院的整體發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、組織及運(yùn)營模式，以及校領(lǐng)導(dǎo)對于未來管理與業(yè)務(wù)發(fā)展的思考與規(guī)劃；3）充分了解某學(xué)院信息化建設(shè)現(xiàn)狀，重點(diǎn)分析某學(xué)院在信息化建設(shè)中所遭遇的瓶頸，找出限制業(yè)務(wù)發(fā)展的主要根源以及IT在支持業(yè)務(wù)發(fā)展中的需求與機(jī)遇；4）從宏觀智慧化發(fā)展、教育政策要求、技術(shù)演進(jìn)趨勢等角度明確某學(xué)院智慧校園建設(shè)的驅(qū)動力；5）分析國內(nèi)外領(lǐng)先校園智慧化建設(shè)的總體趨勢，借鑒其發(fā)展理念；6）協(xié)助某學(xué)院拓寬思路，明確與國際先進(jìn)水平的差距以及未來可能的發(fā)展方向；7）針對某學(xué)院的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，運(yùn)用投標(biāo)人在行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)及成熟的知識體系，明確未來某學(xué)院智慧校園發(fā)展愿景。通過前瞻性、系統(tǒng)性、兼具可實(shí)施性的智慧校園的頂層設(shè)計(jì)，支撐、引導(dǎo)未來的智慧建設(shè)實(shí)施，明確建設(shè)內(nèi)容，制定演進(jìn)步驟。主要工作包括：1）功能架構(gòu)規(guī)劃2）技術(shù)架構(gòu)規(guī)劃某學(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目 X廣州某招標(biāo)代理有限公司 283）管控架構(gòu)規(guī)劃（3）實(shí)施路徑規(guī)劃——在明確規(guī)劃框架和具體建設(shè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，規(guī)劃某學(xué)院智慧校園建設(shè)的實(shí)施路徑，為智慧某學(xué)院的建設(shè)明確步驟，并通過投資估算，為下一步某學(xué)院智慧校園建設(shè)提供參考與依據(jù)。主要工作包括：1）需求分析2）對標(biāo)分析（國際先進(jìn)高校）3）智慧某學(xué)院愿景規(guī)劃（2）架構(gòu)規(guī)劃設(shè)計(jì)——從總體愿景出發(fā)，結(jié)合某學(xué)院信息化需求，規(guī)劃某學(xué)院智慧校園建設(shè)的總體功能框架。”（3）向國際頂級高校學(xué)習(xí)，規(guī)劃學(xué)校以教學(xué)和科研為核心的業(yè)務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等業(yè)務(wù)處理的流程化、信息化，完成校園管理模式的改革與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)校園整體管理模式的國際化轉(zhuǎn)型。 項(xiàng)目目標(biāo)為配合某學(xué)院國際化發(fā)展目標(biāo)，通過規(guī)劃咨詢項(xiàng)目，推動與支持某學(xué)院的智慧校園建設(shè)，對標(biāo)國際一流大學(xué)、高職院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成某學(xué)院的智慧校園框架，明確所需建設(shè)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)高度業(yè)務(wù)協(xié)作與資源整合，促進(jìn)某學(xué)院各項(xiàng)改革的落實(shí)，從而提升某學(xué)院的教學(xué)、服務(wù)和管理的智慧化水平，為某學(xué)院的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型提供信息技術(shù)支持，打造世界一流的國際化高職院校?；趹?zhàn)略的思考，某學(xué)院希望通過一個智慧校園頂層設(shè)計(jì)咨詢項(xiàng)目，梳理未來智慧校園的發(fā)展方向、業(yè)務(wù)發(fā)展需求及信息化需求，明確未來智慧校園建設(shè)的整體目標(biāo)。為某學(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目 X廣州某招標(biāo)代理有限公司 27此，某學(xué)院在 “政校企合作，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，國際化發(fā)展”的戰(zhàn)略目標(biāo)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出了建設(shè)“智慧校園”的設(shè)想。為了進(jìn)一步深化改革, 某學(xué)院在教學(xué)模式, 體制管理和信息化技術(shù)等方面仍在進(jìn)行著一系列調(diào)整和嘗試。在新的歷史發(fā)展時(shí)期，學(xué)校堅(jiān)持“立足地方，以人為本，崇尚品位，辦出特色”的辦學(xué)理念，按照“政校企合作，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，國際化發(fā)展”的戰(zhàn)略，堅(jiān)持“以貢獻(xiàn)求支持，以服務(wù)求發(fā)展”，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，加快國際化、信息化發(fā)展進(jìn)程，深化體制機(jī)制綜合改革，健全現(xiàn)代大學(xué)制度，努力把學(xué)校建設(shè)成為有國際影響、國內(nèi)一流的高職院校。與澳大利亞TAFE北悉尼學(xué)院合作開辦了高級文憑項(xiàng)目，與英國愛德思合作開辦了BTEC HND高級國家文憑項(xiàng)目，與德國F+U（繼續(xù)教育與轉(zhuǎn)崗教育）教育集團(tuán)合作，連續(xù)多年組織學(xué)生赴德國實(shí)習(xí)，與英國洲際酒店集團(tuán)合作共建“洲際酒店集團(tuán)英才培養(yǎng)學(xué)院”，與美國羅瑞特集團(tuán)旗下的瑞士格里昂高等教育學(xué)院合作，共建中歐國際酒店管理教育中心。 學(xué)校與英國、美國、澳大利亞、德國、瑞士、馬來西亞、加拿大、臺灣、香港等國家和地區(qū)的12所高校建立和保持了友好合作關(guān)系。學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)。據(jù)教育廳統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2022年學(xué)校專業(yè)技能競賽總分位居廣東省高職院校第一名。全日制在校生13514人，成人教育在讀學(xué)員4620人?，F(xiàn)有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，國家級教學(xué)名師2人,省級教學(xué)名師3人，廣東省首屆職業(yè)院校教學(xué)名師1人，南粵優(yōu)秀教師4人，廣東省“千百十”工程省級培養(yǎng)對象5人，廣東省技術(shù)能手1人。獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局專利授權(quán)73件（其中發(fā)明專利15件），成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)讓14件。2022年度，我?？蒲心硨W(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目 X廣州某招標(biāo)代理有限公司 26經(jīng)費(fèi)突破1000萬元，在全省高職院校排名第二,2022年更是達(dá)到了1159萬元。通過這些平臺，服務(wù)中小企業(yè)，積極開展技術(shù)開發(fā)，為企業(yè)提供科技服務(wù)與支持。學(xué)校現(xiàn)建有科研機(jī)構(gòu)及公共服務(wù)平臺12個。其中紙質(zhì)、電子圖書9787GB。學(xué)校資產(chǎn)總額超過15億元人民幣，建筑面積達(dá)51萬多平方米。先后獲國家高等教育教學(xué)成果二等獎3項(xiàng)，廣東省高等教育教學(xué)成果一等獎8項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)。學(xué)校共有專業(yè)40個，其中廣東省示范性專業(yè)8個（家具設(shè)計(jì)與制造、制冷與空調(diào)技術(shù)、會計(jì)、智能家電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、涂料技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)和工商企業(yè)管理專業(yè)），2022年獲中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個（烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)以及工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)）。2022年被教育部財(cái)政部確定為國家骨干高等職業(yè)院校第一批立項(xiàng)建設(shè)單位。2022年7月，學(xué)校被教育部財(cái)政部確定為國家重點(diǎn)培育高等職業(yè)院校立項(xiàng)進(jìn)行建設(shè)，并于2022年通過驗(yàn)收。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施良好、制度先進(jìn)、管理科學(xué)，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想之地。學(xué)校先后獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國綠化模范單位”、“全國高職院校心理健康教育工作先進(jìn)集體”，“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎（2022年、2022年、2022年連續(xù)三年）”、“廣東省高技能人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號或獎勵。04合 計(jì) 30注：評委按分項(xiàng)的規(guī)定分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)給各投標(biāo)人進(jìn)行打分，并統(tǒng)計(jì)總分。每提供一個案例得 4 分，最高得 20 分。某學(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目 X廣州某招標(biāo)代理有限公司 24某學(xué)院智慧校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目商務(wù)打分表（X）評委簽名： 評分投標(biāo)單位 分值公司規(guī)模投標(biāo)人公司具有ISO9001，ISO27001，ISO20220，ISO14000，計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成資質(zhì)二級（含）以上：每具備一項(xiàng)得 分，否則 0 分，本項(xiàng)最高 2 分。具有國內(nèi)智慧城市/園區(qū)/校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)每人提供一個及以上項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)得 1 分，本項(xiàng)目最高 6 分，不提供的得 0 分06演示及答辯由投標(biāo)人項(xiàng)目經(jīng)理或者項(xiàng)目總監(jiān)進(jìn)行演示及答辯，評委根據(jù)其演示及答辯表現(xiàn)，對某學(xué)院智慧校園規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)和需求的理解、對智慧城市/園區(qū)/校園的理解、項(xiàng)目規(guī)劃方法論、成功案例等進(jìn)行評比。05項(xiàng)目經(jīng)理具有豐富的資歷、經(jīng)驗(yàn)具有國內(nèi)外智慧城市/園區(qū)/校園頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：每提供一個項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)得 1 分；本項(xiàng)最高 4 分；不提供的得 0 分。05項(xiàng)目計(jì)劃合理可行明確關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的交付作品詳細(xì)合理：得 5 分；基本可行：得 34 分；部分可行：得 12 分；無：得 0 分。05具有成熟完備的智慧城市/園區(qū)/校園頂層設(shè)計(jì)方法論科學(xué)合理：得 810 分；基本可行：得 3