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正文內(nèi)容

智慧校園頂層設(shè)計項目招標文件-資料下載頁

2025-06-30 16:33本頁面
  

【正文】 需求分析2)對標分析(國際先進高校)3)智慧某學院愿景規(guī)劃(2)架構(gòu)規(guī)劃設(shè)計——從總體愿景出發(fā),結(jié)合某學院信息化需求,規(guī)劃某學院智慧校園建設(shè)的總體功能框架。并對智慧某學院技術(shù)實現(xiàn)、運營管理方式進行具體規(guī)劃。主要工作包括:1)功能架構(gòu)規(guī)劃2)技術(shù)架構(gòu)規(guī)劃某學院智慧校園頂層設(shè)計項目 X廣州某招標代理有限公司 283)管控架構(gòu)規(guī)劃(3)實施路徑規(guī)劃——在明確規(guī)劃框架和具體建設(shè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,規(guī)劃某學院智慧校園建設(shè)的實施路徑,為智慧某學院的建設(shè)明確步驟,并通過投資估算,為下一步某學院智慧校園建設(shè)提供參考與依據(jù)。主要工作包括:1)實施路徑規(guī)劃2)投資估算 項目要求(1)總體要求通過頂層設(shè)計,明確某學院智慧化的校園管理模式,加快實現(xiàn)教學模式和教學手段與國際接軌,推動教育體制改革,為學生提供更寬廣的視野;進一步推動管理體制的變革,為教育去行政化的實現(xiàn)提供支撐,加快去行政化變革的步伐。通過前瞻性、系統(tǒng)性、兼具可實施性的智慧校園的頂層設(shè)計,支撐、引導未來的智慧建設(shè)實施,明確建設(shè)內(nèi)容,制定演進步驟。使智慧校園的建設(shè)有條不紊地進行。(2)需求分析工作要求1)根據(jù)某學院戰(zhàn)略發(fā)展目標來開展智慧校園規(guī)劃;2)理解某學院的整體發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、組織及運營模式,以及校領(lǐng)導對于未來管理與業(yè)務(wù)發(fā)展的思考與規(guī)劃;3)充分了解某學院信息化建設(shè)現(xiàn)狀,重點分析某學院在信息化建設(shè)中所遭遇的瓶頸,找出限制業(yè)務(wù)發(fā)展的主要根源以及IT在支持業(yè)務(wù)發(fā)展中的需求與機遇;4)從宏觀智慧化發(fā)展、教育政策要求、技術(shù)演進趨勢等角度明確某學院智慧校園建設(shè)的驅(qū)動力;5)分析國內(nèi)外領(lǐng)先校園智慧化建設(shè)的總體趨勢,借鑒其發(fā)展理念;6)協(xié)助某學院拓寬思路,明確與國際先進水平的差距以及未來可能的發(fā)展方向;7)針對某學院的業(yè)務(wù)特點,運用投標人在行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗及成熟的知識體系,明確未來某學院智慧校園發(fā)展愿景。(3)架構(gòu)規(guī)劃設(shè)計工作要求1)從某學院的智慧校園總體愿景出發(fā),在“以學生為中心” 、“以產(chǎn)學研結(jié)合培養(yǎng)為導向”、“以貢獻求支持,以服務(wù)求發(fā)展”、“以國際化發(fā)展為目標”的總體理念指導下,制定某學院智慧校園總體功能視圖;包括但不僅限于訪問層應(yīng)用功能架構(gòu),管理層應(yīng)用功能架構(gòu),設(shè)施層應(yīng)用功能架構(gòu);2)功能架構(gòu)制定應(yīng)以國際先進高校為目標,充分結(jié)合中國教育國情,體現(xiàn)某學院的特色,推動某學院的國際化發(fā)展;3)從某學院全校視野統(tǒng)籌考慮功能的合理性和前瞻性;4)規(guī)劃某學院智慧校園建設(shè)總體技術(shù)實現(xiàn)架構(gòu),使得智慧校園的建設(shè)能夠落地、具備可實施、可操作性;某學院智慧校園頂層設(shè)計項目 X廣州某招標代理有限公司 295)規(guī)劃設(shè)施層與管理層的應(yīng)用對接,新建應(yīng)用與原有應(yīng)用的對接架構(gòu),使校內(nèi)設(shè)施的運轉(zhuǎn)更加智慧,同時,使智慧校園的建設(shè)最大化利用現(xiàn)有資源,避免重復(fù)建設(shè),造成資源浪費;6)智慧校園需要新的管控機制,通過一定的組織和流程形式,形成對某學院智慧校園(包括網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與存儲、設(shè)施應(yīng)用系統(tǒng)、管理應(yīng)用系統(tǒng)四層)運營的管理和支撐。(4)實施路徑規(guī)劃工作要求1)制定某學院智慧校園建設(shè)總體路線圖;2)提出“智慧某學院”各個領(lǐng)域未來幾年的重點建設(shè)項目;3)確定重點建設(shè)項目的投資規(guī)模、投資來源。(5)項目管理、培訓和知識轉(zhuǎn)移工作要求1)對項目人員進行技術(shù)指導和控制,為項目資源、風險、溝通、進展、報告和合同事項等規(guī)范管理提供框架:①根據(jù)項目目標制定項目任務(wù)、時間表,并進行更新;②協(xié)調(diào)人員資源匹配;③建立交付作品文檔和程序標準;④定期召開項目狀況會議,定期編寫項目進展動態(tài)簡報;⑤與某學院項目經(jīng)理一起找出解決項目計劃的偏差;⑥與某學院項目經(jīng)理一起管理項目變更控制程序。2)根據(jù)某學院IT人員的技能,設(shè)定針對性的培訓、知識轉(zhuǎn)移計劃和目標,并提供貫穿項目始終的支持。(6)項目組人員要求中標方應(yīng)根據(jù)項目需求建立項目團隊,明確項目組人員的角色。相關(guān)人員資質(zhì)應(yīng)滿足以下要求:1)中標方必須選派不少于7名的工作責任心強、業(yè)務(wù)熟練、咨詢經(jīng)驗豐富的人員組成項目團隊,項目期間現(xiàn)場人員不少于4人;2)中標方應(yīng)選派1名人員擔任項目經(jīng)理,要求其具有從事五年以上智慧城市/園區(qū)/ 智慧校園管理咨詢經(jīng)驗,具有主持1個以上智慧城市/園區(qū)/ 智慧校園管理咨詢項目經(jīng)驗。除非某學院同意,在項目實施期內(nèi)不得更換項目經(jīng)理。項目經(jīng)理負責該項目的全程協(xié)調(diào)工作;3)中標方應(yīng)選派滿足智慧校園頂層設(shè)計項目相關(guān)經(jīng)驗的人員作為項目組成員,根據(jù)該項目內(nèi)部要求,明確項目組成員分工和主要工作內(nèi)容;4)中標方在投標時需要書面給出參與本項目的項目團隊人員的清單、團隊人員的工作簡歷以及相關(guān)資料;5)項目組人員在階段工作中可根據(jù)雙方協(xié)商有所調(diào)整。 項目周期合同簽訂后6個月內(nèi),項目計劃可以根據(jù)項目進展情況及實際需求進行適當調(diào)整。在工作范圍及工作內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,在得到某學院事先郵件確認的條件下,項目計劃可以根據(jù)項目進展情況及實際需求進行適當延期,且并不增加實施費用。某學院智慧校園頂層設(shè)計項目 X廣州某招標代理有限公司 30 項目執(zhí)行方法與過程(1)某學院對項目提出基本需求,中標方按照校方的需求進行項目的設(shè)計。(2)項目具體執(zhí)行方案由中標方提出,經(jīng)某學院同意,方可執(zhí)行。(3)要求投標時提供實施方案,包括組織架構(gòu)、任務(wù)、內(nèi)容、目標、方法學有關(guān)工具、條件等。 計劃進度安排(1)中標方須根據(jù)本項目的實際情況和需要,在項目工期要求和階段劃分要求的基礎(chǔ)上,自行細化和優(yōu)化本項目的進度安排計劃,并列述在投標文件中。在合同簽訂后,中標方須將擬實施階段的進度安排計劃按實際情況再次細化后,送校方審查,雙方協(xié)商一致時按其嚴格執(zhí)行。(2)校方對中標方的進度安排,可根據(jù)本項目實際情況進行調(diào)整,中標方須予以服從。中標方也可根據(jù)實際情況和自身經(jīng)驗進行調(diào)整,但調(diào)整內(nèi)容必須得到校方的認可方能執(zhí)行。 項目成果提交要求(1)成果的內(nèi)容必須符合本項目合同書的有關(guān)要求和國家的相關(guān)標準,并按校方要求完成必要的成果評審。(2)成果包含書面報告成果和非書面報告成果,包含但不限于以下內(nèi)容:1)某學院智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研與需求分析2)某學院智慧校園建設(shè)先進實踐研究3)某學院智慧校園愿景規(guī)劃4)某學院智慧校園組織架構(gòu)規(guī)劃5)某學院智慧校園人員培訓規(guī)劃6)某學院智慧校園功能規(guī)劃7)某學院智慧校園技術(shù)架構(gòu)規(guī)劃8)某學院智慧校園管控架構(gòu)規(guī)劃9)某學院智慧校園實施路徑規(guī)劃10)某學院智慧校園建設(shè)投資估算(3)書面成果構(gòu)成:交付件格式主要為Word文檔,具體格式應(yīng)征詢校方。(4)報告成果的內(nèi)容和深度要滿足校方的需求,達到預(yù)期的目標。二、項目商務(wù)要求 報價要求(1)報價方式為某學院智慧校園頂層設(shè)計項目總價。(2)報價、貨款一律使用人民幣,以“元”為單位。(3)報價均為含稅價,是指驗收后的價格。某學院智慧校園頂層設(shè)計項目 X廣州某招標代理有限公司 31(4)投標人必須自行考慮本項目在實施期間的一切可能產(chǎn)生的費用。在合同執(zhí)行過程中,校方將不再另行支付與本項目相關(guān)的任何費用。 完工期合同簽訂生效后6個月內(nèi)完成。 本項目控制金額上限人民幣160萬元。投標報價若超過項目控制金額上限,其報價將視為無效。 驗收要求由校方自行組織智慧校園專家進行驗收。 工作要求(1)中標方要充分了解現(xiàn)狀情況,收集相關(guān)資料,聽取校方和有關(guān)部門意見。(2)中標方必須按要求及時提交項目報告,必要時可加急處理項目內(nèi)容。(3)根據(jù)工作進展和需求,可就階段性成果組織專家咨詢,中標方還須向校方和有關(guān)部門介紹項目進展情況,及回答其所提出的有關(guān)問題。 付款方式(1)第一期:合同生效后校方向中標人支付合同總價的30%作為預(yù)付款;(2)第二期:中標人完成需求分析階段以及架構(gòu)規(guī)劃設(shè)計階段的交付并經(jīng)初步驗收,校方向中標人支付合同總價的40%;(3)第三期:中標人完成實施路徑規(guī)劃階段的交付并經(jīng)學校最終驗收合格,校方向中標人支付合同總價的30%;(4)收款方、出具發(fā)票方、合同乙方均必須與中標人名稱一致。乙方收取合同價款時必須向甲方出具等額的咨詢服務(wù)發(fā)票。 其他要求(1)保密要求:中標方在項目實施過程中,對校方所提供的所有相關(guān)資料、數(shù)據(jù),未經(jīng)校方書面同意不得向任何第三人泄露,且保密責任不因合同的終止或解除而失效。如校方提出要求,中標方須無條件與校方簽訂保密協(xié)議。項目完成后,中標方須把校方提供的所有資料、數(shù)據(jù)完整歸還校方,并不得留存任何復(fù)制品。(2)成果的歸屬:1) 校方引用中標方的工作成果所完成的新的技術(shù)成果,屬于校方所有,校方可依法享有就該項技術(shù)成果取得的經(jīng)濟權(quán)利和其他權(quán)利。2) 無論發(fā)生何種情形(包括但不限于合同提前終止或解除),校方均有權(quán)利用中標方的階段性工作成果,并且校方引用中標方的階段性工作成果所完成的新的技術(shù)成果,屬于校方所有,校方可依法享有就該項技術(shù)成果取得的經(jīng)濟權(quán)利和其他權(quán)利。(3)中標方提交的成果有下列情形之一的,校方將有權(quán)終止合同:某學院智慧校園頂層設(shè)計項目 X廣州某招標代理有限公司 321) 提交的成果不符合本項目內(nèi)容或成果內(nèi)容嚴重偏離校方下達的任務(wù)要求的。2) 提交的書面報告文字辨認不清,內(nèi)容不全或粗制濫造的。3) 未經(jīng)校方同意,逾期提交報告的。4) 中標方未經(jīng)校方同意,隨意調(diào)整本項目組的主要成員和項目負責人。5) 中標方將項目分包或轉(zhuǎn)包的。(4)投標人需要提供技術(shù)文檔(智慧校園設(shè)計框架和本項目的實施方案)。某學院智慧校園頂層設(shè)計項目 X廣州某招標代理有限公司 33第四部分合 同 條 款某學院智慧校園頂層設(shè)計項目 X廣州某招標代理有限公司 34某 學 院政 府 采 購 項 目合 同 書項目名稱: 供貨公司: 采購編號/合同編號: 簽約地點: 簽訂日期: 二 O 一四年 月 日某學院智慧校園頂層設(shè)計項目 X廣州某招標代理有限公司 35注:本合同僅為合同的參考文本,合同簽訂雙方可根據(jù)項目的具體要求進行修訂。甲 方: 電 話:   傳 真: 地 址:乙 方: 電 話: 傳 真: 地 址: 項目名稱: 采購編號: 根據(jù) 項目的采購結(jié)果,按照《中華人民共和國政府采購法》、《合同法》 的規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,本著平等互利和誠實信用的原則,一致同意簽訂本合同如下。一、合同金額合同金額為(大寫):_________________元(¥_______________元)人民幣。一、 服務(wù)范圍(見用戶需求書)  甲方聘請乙方提供以下服務(wù):  本合同項下的服務(wù)指 ?! ?...........二、 甲方乙方的權(quán)利和義務(wù)  (一) 甲方的權(quán)利和義務(wù) ?。ǘ?乙方的權(quán)
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