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正文內(nèi)容

職位分析與評估(參考版)

2025-07-02 03:12本頁面
  

【正文】 錯誤日起施行。月年R我國的《職業(yè)病防治法》于正確錯誤錯誤W年功工資制也稱年資工資或工齡工資,是以員工的工作年限(按照連續(xù)工齡或本企業(yè)工齡)決定其工資標準,并且隨工齡增加逐年增加工資。正確5分,5A、學(xué)習(xí)理論知識B、建立示范模型C、角色扮演與體驗D、社會和行為強化E、培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用第三題、判斷題(每題A、合議原則B、二次裁決原則C、強制原則D、區(qū)分舉證責(zé)任原則E、回避原則角色扮演的操作要點包括(A、勞動法律規(guī)范B、集體合同規(guī)范C、勞動合同規(guī)范D、專項協(xié)議規(guī)定E、企業(yè)內(nèi)部勞動管理規(guī)則勞動爭議仲裁的原則包括(A、企業(yè)的經(jīng)濟效益B、企業(yè)的預(yù)計利潤C、部門業(yè)績考核結(jié)果D、個人業(yè)績考核結(jié)果E、薪酬等級對應(yīng)的固定薪酬水平企業(yè)調(diào)節(jié)勞動關(guān)系運行的根本依據(jù)和手段是(A、在確定薪酬調(diào)查的崗位時,應(yīng)遵循崗位的可比性原則B、在確定薪酬調(diào)查的崗位時,要選擇崗位名稱與本企業(yè)相同的崗位C、在確定薪酬調(diào)查的崗位時,本企業(yè)的一半以上的崗位都要參與調(diào)查D、要選擇工作職責(zé),重要程度、復(fù)雜程度和本企業(yè)典型崗位相近的崗位E、非典型崗位的薪酬水平可根據(jù)和典型崗位在企業(yè)中的相對價值的比較來確定浮動薪酬與(分)以下說法正確的是(道題共2B、各級生產(chǎn)負責(zé)人C、總工程師)對本單位安全衛(wèi)生負全面責(zé)任。B、就高不就低原則C、雙方協(xié)商原則)確定。D、60日C、45日D、薪酬活動幅度提出勞動合同續(xù)訂要求的一方應(yīng)在合同到期前(B)書面通知對方。A、薪酬等級檔次B、以工作為導(dǎo)向的C、以能力為導(dǎo)向的基礎(chǔ)工資(48%)職務(wù)(或崗位)價值分)70、某公司的薪酬結(jié)構(gòu)如下,這種結(jié)構(gòu)屬于()薪酬結(jié)構(gòu)。道題共109錯誤W知識技能是指使績效達到可接受程度所必須具備的專門業(yè)務(wù)知識及其相應(yīng)的實際操作技能。正確錯誤W因素比較法是一種量化的工作評價技術(shù)。正確錯誤分)崗位排列法是一種量化的工作評價方法。道題共1)。)。)。A、交付性影響B(tài)、操作性影響C、戰(zhàn)術(shù)性影響D、戰(zhàn)略性影響E、遠見性影響E國際崗位評價方法影響因素的分級包括()。10分,5D、分析者對分析對象的業(yè)務(wù)流程不熟悉第二題、多項選擇題(每題A、耗費大量人力和時間D、確定關(guān)鍵員工并制定特殊人才的保留政策由企業(yè)內(nèi)各個部門自行實施工作分析的缺點在于(BA、從零開始,建立全部新的人力資源戰(zhàn)略D、組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計對于采取穩(wěn)定性戰(zhàn)略的組織而言,關(guān)鍵性的戰(zhàn)略人才資源管理問題是(A、職能設(shè)計D、知識組織設(shè)計的主體工作是(A、影響國際崗位評價方法實行四因素打分法中不包括的因素是(D、IPEA、因素比較法分)(道題共108錯誤W職位評價因子是職位評價指標的重要組成部分。正確錯誤W崗位分類為組織定編定員提供了依據(jù)。正確錯誤分)一個職系就是一種專門職業(yè)。道題共1)和勞動環(huán)境。)。ABC)。)。)。10分,5D、職權(quán)第二題、多項選擇題(每題A、職責(zé)D、職權(quán)結(jié)構(gòu)(A、職能結(jié)構(gòu)A、工作描述是對人的要求,它界定了工作對任職者各方面的要求 B、工作規(guī)范是對崗位本身的內(nèi)涵和外延加以規(guī)范的描述性文件C、工作規(guī)范主要涉及工作任職者實現(xiàn)在做什么及如何做等內(nèi)容 D、崗位說明書包括工作描述和工作規(guī)范兩個部分組織的縱向結(jié)構(gòu)指的是(D、申訴系統(tǒng)關(guān)于工作分析成果文件的說法,正確的是(A、監(jiān)督系統(tǒng)對此應(yīng)加強建立(B、崗等C、崗類)。5分,5章在線測試第一題、單項選擇題(每題R《職位分析與評估》第正確錯誤W工作豐富化能極大的提高員工的積極性。正確錯誤R常見的工作設(shè)計方法主要有工作輪換、工作擴大化和工作豐富化等。正確5分,5A、其假設(shè)前提是:說和做是截然不同的兩碼事B、面試考官要關(guān)注應(yīng)聘者對自身的評價及對未來表現(xiàn)的承諾C、作為面試考官,提出的問題應(yīng)盡量讓應(yīng)聘者用其言行實例來回答D、其假設(shè)前提是:一個人過去的行為最能預(yù)示其未來的行為E、教官通過了解應(yīng)聘者過去工作經(jīng)歷中的一些關(guān)鍵細節(jié)來判斷應(yīng)聘斱能力第三題、判斷題(每題A、樹立組織形象B、有利于吸收新觀點C、有利于招到高質(zhì)量人才D、選拔出的人員較為可信,準確性高E、熟悉組織運作關(guān)于行為描述表述正確的是(A、交易B、權(quán)力C、成就D、安全E、親和相對于外部招聘而言,內(nèi)部
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