【正文】 （ ）8 師德規(guī)范體系是由社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的道德。（ ）6 任何組織和個(gè)人不得披露未成年的個(gè)人隱私。 （ ）4 中小學(xué)教師資格由市級以上人民政府教育行政部門認(rèn)定。 （ ）2 教育活動(dòng)必須符合國家和社會公共利益，國家實(shí)行教育 與宗教相分離。 教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌?0 調(diào)查研究法可分為、。 在實(shí)施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中，要把、放在突出位置。 中學(xué)、小學(xué)校園周圍米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。 實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，必須是。 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括、和。 學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的，不得隨意開除學(xué)生。 《教育法》規(guī)定，國家建立以為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。 凡年滿周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)，可以推遲周歲入學(xué)。 國家實(shí)行、的學(xué)校教育制度。 填空題： C《愛彌爾》 D 法國著名教育家盧梭的教育著作是A 《教育漫話》 D C B 以教師的語言為主要媒介系統(tǒng)，連貫地向?qū)W生傳授知識、表達(dá)情感和價(jià)值觀念的教育方法是A D C B 9小時(shí)以上10“以身立教”，“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)特點(diǎn)。 9小時(shí) 8小時(shí)以上 8小時(shí) 不收書本費(fèi)、雜費(fèi)9 B 收學(xué)費(fèi)，不收雜費(fèi) 新修改的《義務(wù)教育法》對義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是A D 通信自由和通信秘密權(quán)C B 通信隱私權(quán) 教師私自拆學(xué)生信件并偷看了學(xué)生信件內(nèi)容的行為侵犯了學(xué)生的A 省教育廳 C B 18周歲以下6 D 14周歲以下 根據(jù)《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是A D 9，6 8，7 7，8A D1500，40004 1000，2000 100，1000 長沙市教育局關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干意見》中指出：到2012年，培養(yǎng)市級骨干教師名，縣（區(qū)）級骨干教師名。 85，90A 92 D B （每小題1分，共12分）1 新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共有條。 選擇題:你認(rèn)為在學(xué)校管理重如何正確運(yùn)用利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制？（10分）甘州區(qū)教育局中小學(xué)校長后備干部考試試題及答案（模擬卷）考生注意：試題分為卷Ⅰ和卷Ⅱ，共五個(gè)大題，時(shí)量為150分鐘，滿分為100分。試行后，效果較好，教師的積極性、責(zé)任心大大改觀，教學(xué)質(zhì)量大大提高。有人說：教學(xué)質(zhì)量差，都是課改惹的禍；也有人說：抓課改，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、實(shí)例分析。綜合具體的教學(xué)實(shí)踐，簡述調(diào)動(dòng)教師積極性的基本措施。（ ）四、問答題（每題10分，共40分）簡述加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基本內(nèi)涵極其重要性。（ ）一個(gè)人0至6歲是語言培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，小學(xué)是行為習(xí)慣培養(yǎng)關(guān)鍵期，中學(xué)是思想培養(yǎng)關(guān)鍵期，過了關(guān)鍵期，就很難培養(yǎng)。（ ）文明校園建設(shè)重點(diǎn)在于建設(shè)美麗的校園。（ ）樹立正確的教育思想，關(guān)鍵在于要有“教育的整體功能觀、育人的全面素質(zhì)觀、開放的培養(yǎng)方式觀、連續(xù)的終生教育觀”。（ ）造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的主要原因在于片面追求升學(xué)率和教師業(yè)務(wù)水平低。A 上行文 B 下行文 C 平行文三、判斷題（每小題1分，共10分）搞好教育改革，抓好課程建設(shè)，是教育的今天和明天的中心工作。A 教師 B 學(xué)生 C 教法“對學(xué)校的管理首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”這是國外教育家＿＿＿＿關(guān)于教育的至理名言。A1905年 B1912年 C1919年近代教育家中主要從事平民教育的是＿＿＿＿。A備課 B上課 C考查推進(jìn)素質(zhì)教育的核心在于＿＿＿＿。A師資力量 生源素質(zhì) 教學(xué)實(shí)施 B課程計(jì)劃教學(xué)大綱 教科書 C專業(yè)知識 管理知識 邊緣知識分層教學(xué)的實(shí)質(zhì)是教學(xué)過程中應(yīng)貫徹＿＿＿＿。二、選擇題（每空1分，共10分）樹立校長威信，從根本上說，取決于校長的人格魅力。學(xué)校德育的基本途徑有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。新時(shí)期人才培養(yǎng)的目標(biāo)的四個(gè)學(xué)會是學(xué)會做人、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會負(fù)責(zé)、。 提示：可圍繞“我看布局調(diào)整”、“為民主理財(cái)叫好”、“競爭上崗，人盡其才”、“教育改革，推陳出新”等方面選題議論。請根據(jù)上述提示或選取其中一項(xiàng)內(nèi)容并結(jié)合白梅鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀闡述你的感受、看法、意見或建議，全文不少于600字，題目自擬。尤其是近日，縣教育局會同縣財(cái)政局相繼出臺了《樅陽縣中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》；會同編辦縣人社局出臺了《樅陽縣教育人事編制管理暫行規(guī)定》。 年初省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展2010學(xué)校安全年活動(dòng)，請根據(jù)上級要求，結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，談?wù)?“學(xué)校安全年”活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持哪些方針和原則？須突出開展哪“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”？主要活動(dòng)內(nèi)容有哪些？ 答：“學(xué)校安全年”活動(dòng)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，；將突出開展安全宣傳教育、安全監(jiān)管、安全隱患治理“三項(xiàng)行動(dòng)”，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作體制機(jī)制、安全保障能力、安全管理隊(duì)伍“三項(xiàng)建設(shè)”； “學(xué)校安全年”活動(dòng)的主要內(nèi)容有衛(wèi)生安全（飲食安全）教育、交通安全教育、防溺水防震減災(zāi)教育、毒品預(yù)防教育、消防安全教育等，以進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校師生員工的安全教育和法紀(jì)教育，提高師生員工的安全意識和遵紀(jì)守法意識；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任意識，積極完善制度和強(qiáng)化監(jiān)管，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平；堅(jiān)決杜絕較大安全事故，降低事故發(fā)生率，創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。三是要完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度，將優(yōu)秀班主任的表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入教師、教育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系之中，定期表彰優(yōu)秀班主任。 為保障《規(guī)定》的貫徹落實(shí)，學(xué)校應(yīng)依據(jù)《規(guī)定》，結(jié)合實(shí)際，把班主任工作作為學(xué)校教育管理的重要工作來抓，一要從現(xiàn)職教師中培養(yǎng)選好優(yōu)秀班主任，建立完善班級管理制度，充分發(fā)揮班主任與其他課程任課教師、少先隊(duì)的紐帶作用　。三是保證了班主任教育學(xué)生的權(quán)利，使班主任有更多的空間來做班主任工作。 為順應(yīng)新時(shí)期學(xué)校教育管理需要，去年同期教育部出臺了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，就你所知，簡要說說這次出臺的《規(guī)定》有哪些特點(diǎn)或者亮點(diǎn)？農(nóng)村小學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣去貫徹落實(shí)好《規(guī)定》？ 答：一是明確了班主任工作量，使班主任教師有更多的時(shí)間來做班主任工作。 三、簡答（每題10分共30分） 中共中央、國務(wù)院最近什么時(shí)間正式印發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》（以下簡稱教育規(guī)劃綱要）？并于什么時(shí)間在什么會議上全面部署實(shí)施教育規(guī)劃綱要，教育規(guī)劃綱要提出了哪20字工作方針？你能簡單解讀一下嗎？ 　　答：2010年7月8日正式印發(fā)，并于2010年7月13日新世紀(jì)第一次全國教育工作會議全面部署實(shí)施，教育規(guī)劃綱要的20字工作方針具體是指“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量” 。 中小學(xué)校舍安全工程的簡稱。 校安工程 二、解釋（每題5分共15分） 校長負(fù)責(zé)制 是指學(xué)校工作由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全面負(fù)責(zé)，黨支部（或總支）在學(xué)校的核心地位和監(jiān)督保證，教代會民主參與管理的學(xué)校內(nèi)部的根本組織制度。 新課程確立的三維目標(biāo)是：知識和能力，過程和方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀。 .《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))，中學(xué)不超過 8 小時(shí)，小學(xué)不超過 6 小時(shí)。 從2002年起，國家在貧困地區(qū)義務(wù)教育階段實(shí)行的一種收費(fèi)方式簡稱“一費(fèi)制”。義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限為九年制義務(wù)教育。②教師勇于改革的精神首先是值得肯定的，但也應(yīng)該經(jīng)常與學(xué)校管理人員對話，要用于闡釋自己的教育理念和改革設(shè)想。在新課程實(shí)施中，學(xué)校教育管理者將面臨來自各方面的壓力，常常會處于兩難的境地。要點(diǎn)：①改革的進(jìn)程在一所學(xué)校里也不是整齊劃一的，新舊觀念、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會同時(shí)存在。 ④以人為本，順應(yīng)韌性，尊重人格，將會激發(fā)教師的工作熱情。：①“沒有管理的管理”，并非取消管理，而是管理的最高境界。 ③倡導(dǎo)旨在問題解決的合作、探究與共享的開發(fā)策略遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。 8. 9.10.√三、 3. 4.√ 二、1. 環(huán)境課程 協(xié)調(diào) 過程與方法 評估參考答案：一、1.（略） （2） 結(jié)合案例談一談，學(xué)校應(yīng)如何引領(lǐng)教師積極推進(jìn)新課程的事實(shí)？六、論述替（15）新課程以全新的理念、全新的視角展現(xiàn)在我們面前，為了使學(xué)校在未來激烈的競爭中立于不敗之地，作為分管教學(xué)的你對學(xué)校的教育教學(xué)管理有何想法和思考？”張老師很委屈，也很困惑。教導(dǎo)主任聽完課后，評價(jià)這一段教學(xué)為“這種可不像數(shù)學(xué)課，倒像手工課，是四不象的科。他把學(xué)生分成兩組，一組學(xué)生將黃色的、紅色的橡皮泥分別搓成削球，然后要求在每個(gè)竹簽上穿上5個(gè)黃色的和3個(gè)紅色的削球，要連續(xù)傳20串。五、案例分析（15）請結(jié)合實(shí)際談一談學(xué)校應(yīng)如何組織力量進(jìn)行教科研活動(dòng)？：“沒有管理的管理，是管理的最高境界。 2. 說說你對“校本課程”的理解與建議。 D. ①②③④⑤ C. ①②③④ ）①遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表②指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績③關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展④不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平⑤參加進(jìn)修和其他方式的培訓(xùn)A. ①②③ D。②③④①③④ ④科技價(jià)值 A．①②③ ）基礎(chǔ)之上A．學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)B．黨和國家的教育方針和政策C．學(xué)校的管理制度D．學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)9．小學(xué)教育科研成果評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)主要有（ C教學(xué)管理8．學(xué)生的常規(guī)管理應(yīng)建立在（ B。 ）職責(zé)的專業(yè)人員A．教育教學(xué) ）A．學(xué)校工作教師的教與學(xué)生的學(xué)相結(jié)合的工作B．學(xué)校工作的主要方面C．學(xué)校教學(xué)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的主要渠道7．教師是履行（ B．學(xué)校管理目標(biāo)的明確性與科學(xué)合理性程度的高低C．學(xué)校的管理工作狀態(tài)有無明確的目標(biāo)6．教學(xué)工作是（ ）A．學(xué)校管理的工作狀態(tài) ）A．學(xué)校管理的社會性與階級性B．學(xué)校管理的社會性與藝術(shù)性C．學(xué)校管理的自然屬性性與社會屬性5．學(xué)校管理目標(biāo)導(dǎo)向聚合作用力的大小取決于（個(gè)性C。 B．6周歲半 ）A．滿6周歲 B．1995年4月1日A．1994年4月1日（（（ ），根據(jù)反饋信息進(jìn)行調(diào)整，采取措施以控制教學(xué)質(zhì)量。 ）。 ）。（ 共20分）。 進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和控制的活動(dòng)。 和 是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。7. 。 ，三是指。 、 三位一體的課程功能。 、 、新課程標(biāo)準(zhǔn)突出了 、 。 （3）五、論述題（14分）在我國，中小學(xué)生輕生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，你認(rèn)為造成中小學(xué)生輕生的主要原因是什么？我們應(yīng)該如何做好學(xué)生的思想工作以杜絕此類事件的發(fā)生？ 2012年中小學(xué)校長競選試題（含答案）校長竟聘試卷一、 填空題。審美素質(zhì)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)，是通過教育改革，真正實(shí)現(xiàn)“兩全”的目標(biāo)，即全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，使我們的教育面向每一所學(xué)校、每一個(gè)學(xué)生和學(xué)生的每一方面發(fā)展，把以淘汰、選拔為主的應(yīng)試教育變成基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性的教育。心理素質(zhì)主要指良好個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展，包括頑強(qiáng)的意志力，積極的情感，健康的興趣、愛好、需要、友誼、交往、成就感、榮譽(yù)感以及面對困難、失敗的承受力等各種正常心態(tài)的發(fā)展培育和心理失衡、心理矛盾、心理疾病的自我調(diào)整與矯治。科學(xué)文化素質(zhì)教育，著重解決基礎(chǔ)學(xué)科和基本知識和技能的教育和訓(xùn)練，包括基礎(chǔ)文化知識，基礎(chǔ)科學(xué)知識，以及識字閱讀能力、寫作能力、思維能力、基本實(shí)驗(yàn)操作能力和基本的勞動(dòng)技能等，為適應(yīng)自身的發(fā)展和現(xiàn)代社會生活、職業(yè)崗位及科技發(fā)展的需要，奠定堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和技能的基礎(chǔ)。道德素質(zhì)，主要指個(gè)體所具有的正確處理個(gè)體與個(gè)體、個(gè)體與集體、個(gè)體與社會之間關(guān)系的良好品質(zhì)?！八捻?xiàng)基本原則”教育、國史國情教育等都屬于政治素質(zhì)教育的范疇。政治素質(zhì)教育，思想道德素質(zhì)教育，文化科學(xué)素質(zhì)教育，身體素質(zhì)教育，心理素質(zhì)教育和審美素質(zhì)教育。（四）身體健康。（二）有相應(yīng)的學(xué)歷、文化水平和專業(yè)知識，有一定的教育理論水平，有管理才能。綜上所述，校長應(yīng)該具備的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)，包括以下內(nèi)容。校長，要保持旺盛的精力，不僅飲食起居要有規(guī)律，更重要的是要注意鍛煉身體。一般來說，校長要正確處理的問題不外對己、對人、對事等方面，即如何對待自己，如何對待別人，如何處理事情。思想素質(zhì)的內(nèi)容及其豐富，但又相當(dāng)復(fù)雜。但是，一個(gè)人有沒有管理才能，在他擔(dān)任班主任時(shí)，在他擔(dān)任教研組長時(shí)，在他擔(dān)任團(tuán)隊(duì)工作時(shí)，必須嶄露頭角，我們不應(yīng)該否認(rèn)這種個(gè)性上的差異。有管理才能。有一定的理論水平。如果沒有這一條，工作中就會缺乏責(zé)任感，沒有為師生服務(wù)的觀念，那么，其他素質(zhì)再好，也不可能成為一個(gè)稱職的校長。 （ √ ）管理的對象