【正文】 安工程 中小學(xué)校舍安全工程的簡(jiǎn)稱。為把學(xué)校建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方，我省從2009年開(kāi)始，提出用三年時(shí)間完成全省地震高烈度區(qū)的重點(diǎn)設(shè)防類校舍的加固重建和其他地區(qū)C級(jí)、D級(jí)危房的加固重建，以達(dá)到抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)的安全標(biāo)準(zhǔn)。 三、簡(jiǎn)答（每題10分共30分） 中共中央、國(guó)務(wù)院最近什么時(shí)間正式印發(fā)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》（以下簡(jiǎn)稱教育規(guī)劃綱要）？并于什么時(shí)間在什么會(huì)議上全面部署實(shí)施教育規(guī)劃綱要，教育規(guī)劃綱要提出了哪20字工作方針？你能簡(jiǎn)單解讀一下嗎？ 　　答：2010年7月8日正式印發(fā)，并于2010年7月13日新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議全面部署實(shí)施，教育規(guī)劃綱要的20字工作方針具體是指“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量” 。在20字工作方針中，育人為本是教育改革發(fā)展的核心內(nèi)容，促進(jìn)公平和提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的兩大重點(diǎn)任務(wù)，優(yōu)先發(fā)展和改革創(chuàng)新則是實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)任務(wù)的兩大重要保證。 為順應(yīng)新時(shí)期學(xué)校教育管理需要，去年同期教育部出臺(tái)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，就你所知，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這次出臺(tái)的《規(guī)定》有哪些特點(diǎn)或者亮點(diǎn)？農(nóng)村小學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣去貫徹落實(shí)好《規(guī)定》？ 答：一是明確了班主任工作量，使班主任教師有更多的時(shí)間來(lái)做班主任工作。二是提高了班主任經(jīng)濟(jì)待遇，使班主任有更多的熱情來(lái)做班主任工作。三是保證了班主任教育學(xué)生的權(quán)利，使班主任有更多的空間來(lái)做班主任工作。四是強(qiáng)調(diào)了班主任在學(xué)校中的重要地位，使班主任有更多的信心來(lái)做班主任工作。 為保障《規(guī)定》的貫徹落實(shí)，學(xué)校應(yīng)依據(jù)《規(guī)定》，結(jié)合實(shí)際，把班主任工作作為學(xué)校教育管理的重要工作來(lái)抓，一要從現(xiàn)職教師中培養(yǎng)選好優(yōu)秀班主任，建立完善班級(jí)管理制度，充分發(fā)揮班主任與其他課程任課教師、少先隊(duì)的紐帶作用　。二是要根據(jù)《規(guī)定》要求合理安排班主任教師的課時(shí)工作量，保障班主任教師有時(shí)間和精力來(lái)開(kāi)展班主任工作。三是要完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度，將優(yōu)秀班主任的表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入教師、教育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系之中，定期表彰優(yōu)秀班主任。要在義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資分配中，把教師是否擔(dān)任班主任、班主任工作開(kāi)展得如何作為重要衡量指標(biāo)。 年初省教育廳在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展2010學(xué)校安全年活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，談?wù)?“學(xué)校安全年”活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持哪些方針和原則？須突出開(kāi)展哪“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”？主要活動(dòng)內(nèi)容有哪些？ 答：“學(xué)校安全年”活動(dòng)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，；將突出開(kāi)展安全宣傳教育、安全監(jiān)管、安全隱患治理“三項(xiàng)行動(dòng)”，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作體制機(jī)制、安全保障能力、安全管理隊(duì)伍“三項(xiàng)建設(shè)”； “學(xué)校安全年”活動(dòng)的主要內(nèi)容有衛(wèi)生安全（飲食安全）教育、交通安全教育、防溺水防震減災(zāi)教育、毒品預(yù)防教育、消防安全教育等，以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生員工的安全教育和法紀(jì)教育，提高師生員工的安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任意識(shí)，積極完善制度和強(qiáng)化監(jiān)管，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平；堅(jiān)決杜絕較大安全事故，降低事故發(fā)生率，創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。 四、論述（40分） 全縣教育管理體制上劃到縣后，縣教育局加大了教育改革與管理力度，出臺(tái)了一系列文件通知，例如在今年的陽(yáng)光招生工作中，首次實(shí)行初中招生填報(bào)志愿，高中招生增加平行志愿等惠民舉措，社會(huì)反響較大；再例如針對(duì)全縣中小學(xué)教師嚴(yán)重?cái)鄬尤本幍默F(xiàn)狀，爭(zhēng)取到縣委縣政府政策傾斜，今年首次歷史性地補(bǔ)充近500名中小學(xué)教師；為優(yōu)化教育資源組合，加大了布局調(diào)整力度，局領(lǐng)導(dǎo)一線調(diào)研，新近提交的布局方案將全縣359所中小學(xué)調(diào)整到223所。尤其是近日，縣教育局會(huì)同縣財(cái)政局相繼出臺(tái)了《樅陽(yáng)縣中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》；會(huì)同編辦縣人社局出臺(tái)了《樅陽(yáng)縣教育人事編制管理暫行規(guī)定》。這些制度、規(guī)定對(duì)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)的提拔任用，學(xué)校的規(guī)范管理都提出了具體要求。請(qǐng)根據(jù)上述提示或選取其中一項(xiàng)內(nèi)容并結(jié)合白梅鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀闡述你的感受、看法、意見(jiàn)或建議，全文不少于600字，題目自擬。要求論述具體，觀點(diǎn)鮮明，層次清楚，語(yǔ)言流暢。 提示：可圍繞“我看布局調(diào)整”、“為民主理財(cái)叫好”、“競(jìng)爭(zhēng)上崗，人盡其才”、“教育改革，推陳出新”等方面選題議論。甘州區(qū)選拔學(xué)校校長(zhǎng)理論考試試題（模擬卷) 一、填空題（每空1分，共18分）新課程改革倡導(dǎo)的三大理念是以學(xué)生為本、整和性、完善評(píng)價(jià)機(jī)制。新時(shí)期人才培養(yǎng)的目標(biāo)的四個(gè)學(xué)會(huì)是學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、。新課程改革強(qiáng)調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)建立具有主體性、能動(dòng)性和獨(dú)立性等特征的學(xué)習(xí)方式。學(xué)校德育的基本途徑有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。學(xué)校管理的一般規(guī)律是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。二、選擇題（每空1分，共10分）樹(shù)立校長(zhǎng)威信，從根本上說(shuō)，取決于校長(zhǎng)的人格魅力。A 嚴(yán)格管理 B學(xué)識(shí)水平 C人格魅力校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任管理教學(xué)工作必須讀好的“三本書(shū)”是＿＿＿＿。A師資力量 生源素質(zhì) 教學(xué)實(shí)施 B課程計(jì)劃教學(xué)大綱 教科書(shū) C專業(yè)知識(shí) 管理知識(shí) 邊緣知識(shí)分層教學(xué)的實(shí)質(zhì)是教學(xué)過(guò)程中應(yīng)貫徹＿＿＿＿。A循序漸進(jìn)的原則 B啟發(fā)誘導(dǎo)的原則 C因材施教的原則教師教學(xué)過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是＿＿＿＿。A備課 B上課 C考查推進(jìn)素質(zhì)教育的核心在于＿＿＿＿。A改革課程教材教法 B完善教學(xué)設(shè)施 C提高師資水平現(xiàn)行的學(xué)校班級(jí)授課制度始于＿＿＿＿。A1905年 B1912年 C1919年近代教育家中主要從事平民教育的是＿＿＿＿。A 陶行知 B 黃炎培 C宴陽(yáng)初傳統(tǒng)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)以＿＿＿＿為中心，導(dǎo)致評(píng)價(jià)的失衡。A 教師 B 學(xué)生 C 教法“對(duì)學(xué)校的管理首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”這是國(guó)外教育家＿＿＿＿關(guān)于教育的至理名言。A 杜威 B孟祿 C 蘇霍姆林斯基教文局“關(guān)于舉行全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部理論考試的通知”一則公文，從公文形式上說(shuō)是屬于＿＿＿＿。A 上行文 B 下行文 C 平行文三、判斷題（每小題1分，共10分）搞好教育改革，抓好課程建設(shè)，是教育的今天和明天的中心工作。（ ）學(xué)校評(píng)價(jià)一般是以形成性評(píng)價(jià)為主。（ ）造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的主要原因在于片面追求升學(xué)率和教師業(yè)務(wù)水平低。（ ）學(xué)校和教育行政機(jī)關(guān)在發(fā)生糾紛、爭(zhēng)議時(shí)，可以由教育行政機(jī)關(guān)按照行政程序解決，當(dāng)學(xué)校對(duì)行政裁決不服時(shí)，可以不經(jīng)過(guò)教育行政機(jī)關(guān)依法直接向人民法院起訴。（ ）樹(shù)立正確的教育思想，關(guān)鍵在于要有“教育的整體功能觀、育人的全面素質(zhì)觀、開(kāi)放的培養(yǎng)方式觀、連續(xù)的終生教育觀”。（ ）教學(xué)科研過(guò)程可分為確立課題、組織實(shí)施、總結(jié)報(bào)告三階段。（ ）文明校園建設(shè)重點(diǎn)在于建設(shè)美麗的校園。 （ ）課程的“均衡性、綜合性、選擇性”是進(jìn)入知識(shí)殿堂的三大鑰匙。（ ）一個(gè)人0至6歲是語(yǔ)言培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，小學(xué)是行為習(xí)慣培養(yǎng)關(guān)鍵期，中學(xué)是思想培養(yǎng)關(guān)鍵期，過(guò)了關(guān)鍵期，就很難培養(yǎng)。（ ）德才兼?zhèn)?，是校長(zhǎng)威信的基礎(chǔ)。（ ）四、問(wèn)答題（每題10分，共40分）簡(jiǎn)述加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基本內(nèi)涵極其重要性。簡(jiǎn)述學(xué)校創(chuàng)建文明校園建設(shè)的“三大工程”及其內(nèi)涵。綜合具體的教學(xué)實(shí)踐，簡(jiǎn)述調(diào)動(dòng)教師積極性的基本措施。簡(jiǎn)述校本教研倡導(dǎo)的“自我反思、同伴相助、專業(yè)引領(lǐng)”這三者的涵義及其基本操作。五、實(shí)例分析。（共22分）就“抓質(zhì)量”與“抓課改”這兩個(gè)問(wèn)題，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有人說(shuō)：教學(xué)質(zhì)量差，都是課改惹的禍；也有人說(shuō)：抓課改，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)此，你是怎樣認(rèn)識(shí)的？（12分）某校為完善課堂教學(xué)量與質(zhì)的考核，出臺(tái)了“課時(shí)津貼”和“教學(xué)考績(jī)獎(jiǎng)”相結(jié)合的考核方案。試行后，效果較好，教師的積極性、責(zé)任心大大改觀，教學(xué)質(zhì)量大大提高。但考核結(jié)果是課時(shí)少的教師拿的考績(jī)獎(jiǎng)多于課時(shí)多的教師，于是又重新出現(xiàn)課時(shí)多的教師紛紛要求在新學(xué)期少上課的矛盾。你認(rèn)為在學(xué)校管理重如何正確運(yùn)用利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制？（10分）甘州區(qū)教育局中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部考試試題及答案（模擬卷）考生注意：試題分為卷Ⅰ和卷Ⅱ，共五個(gè)大題，時(shí)量為150分鐘，滿分為100分。卷Ⅰ一 選擇題: （每小題1分，共12分）1 新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共有條。A 6 B 7 C 8 D 92 中共湖南省委、省政府關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)省的決定中，要求到2015年全省學(xué)前三年教育毛入學(xué)率達(dá)到％，義務(wù)教育完成率達(dá)到％。A 85，90 B 80，98 C 80，95 D 85，983 長(zhǎng)沙市教育局關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干意見(jiàn)》中指出：到2012年，培養(yǎng)市級(jí)骨干教師名，縣（區(qū)）級(jí)骨干教師名。A 100，1000 B 1000，3000 C 1000，2000 D1500，40004 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使項(xiàng)權(quán)利，履行項(xiàng)義務(wù)。A 7，8 B 8，7 C 9，6 D 9，85 根據(jù)《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的年齡是A 14周歲以下 B 14周歲以上不滿16 周歲 C 16周歲以下不滿17周歲 D 18周歲以下6 王某擔(dān)任某縣高二英語(yǔ)教師期間通過(guò)了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿，學(xué)校英語(yǔ)教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)，王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是A 當(dāng)?shù)乜h教育局 B 當(dāng)?shù)厝嗣裾?C 地市教育局 D 省教育廳 7 教師私自拆學(xué)生信件并偷看了學(xué)生信件內(nèi)容的行為侵犯了學(xué)生的A 通信隱私權(quán) B 通信自由和通信秘密權(quán)C 自由權(quán) D 沒(méi)有侵害學(xué)生合法權(quán)益8 新修改的《義務(wù)教育法》對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是A 收學(xué)費(fèi)，不收雜費(fèi) B 收雜費(fèi)，不收學(xué)費(fèi)C 不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) D 不收書(shū)本費(fèi)、雜費(fèi)9 我國(guó)法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時(shí)間是A 8小時(shí) B 8小時(shí)以上 C 9小時(shí) D 9小時(shí)以上10“以身立教”，“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)特點(diǎn)。A 權(quán)威性 B 創(chuàng)造性 C 示范性 D 復(fù)雜性11 以教師的語(yǔ)言為主要媒介系統(tǒng)，連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)、表達(dá)情感和價(jià)值觀念的教育方法是A 演示法 B 講授法 C 談話法 D 陶冶法12 法國(guó)著名教育家盧梭的教育著作是A 《教育漫話》 B《大教學(xué)法》 C《愛(ài)彌爾》 D 《普通教育法》二 填空題： （，共10分）1 國(guó)家實(shí)行、的學(xué)校教育制度。2 凡年滿周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)，可以推遲周歲入學(xué)。3 《教育法》規(guī)定，國(guó)家建立以為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。4 學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的，不得隨意開(kāi)除學(xué)生。5 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括、和。6 實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，必須是。7 中學(xué)、小學(xué)校園周?chē)追秶鷥?nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。8 在實(shí)施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中，要把、放在突出位置。9 教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌?0 調(diào)查研究法可分為、。三 判斷題：（對(duì)的打“ ∨ ”錯(cuò)的打“ ”每小題1分，共8分）1 在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中造成學(xué)生人身?yè)p害、學(xué)校不承擔(dān)事故責(zé)任。 （ ）2 教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益，國(guó)家實(shí)行教育 與宗教相分離。 （ ）3 教師享有六項(xiàng)權(quán)利，履行六項(xiàng)義務(wù)。 （ ）4 中小學(xué)教師資格由市級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)認(rèn)定。 （ ）5 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。（ ）6 任何組織和個(gè)人不得披露未成年的個(gè)人隱私。 （ ）7 侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利，構(gòu)成犯罪的依法追究行政責(zé)任。 （ ）8 師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的道德。 （ ）四 簡(jiǎn)答題：（三個(gè)小題，共20分）1 “八榮八恥”的內(nèi)容是什么？ （8分）2