【摘要】........第二部分空間與圖形20、線段與角思考練習MCNBA1、已知線段AB=16,C為AB上的一點,且AC∶CB=3∶5,M、N分別為AC、AB的中點,求MN的長.2、在直線上取A、B兩點,使AB=10,再在上
2025-06-30 06:07
【摘要】初中數學競賽輔導講義(初三)第一講分式的運算[知識點擊]1、分部分式:真分式化為另幾個真分式的和,一般先將分母分解因式,后用待定系數法進行。2、綜合除法:多項式除以多項式可類似于是有理數的除法運算,可列豎式來進行。3、分式運算:實質就是分式的通分與約分。[例題選講]例1.化簡++解:原式=++=-+-
2025-04-07 03:49
【摘要】物理競賽講義--微積分初步微積分初步一、微積分的基本概念1、極限極限指無限趨近于一個固定的數值兩個常見的極限公式*2、導數當自變量的增量趨于零時,因變量的增量與自變量的增量之商的極限叫做導數。導數含義,簡單來說就是y隨x變化的變化率。導數的幾何意義是該點切線的斜率。3、原函數和導函數對原函數上每點都求出導數,作為新函
2025-04-07 02:39
【摘要】…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:________班級:________考號:________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前2018年05月17日張朋松的初中數學組卷試卷副標題考試范圍:x
2025-03-28 07:11
【摘要】-單元函數微分學主講:于魯源題型一:導數定義,幾何意義,導數與連續(xù)的關系?導數:當時,為右導數當時,為左導數?微分:?關系:可導可微連續(xù))(xoxAy?????xxfy???)(d例0()fx?存在,求.)())((lim020
2025-07-27 05:09
【摘要】立體幾何復習講義【基礎回扣】1.平面平面的基本性質:掌握三個公理及推論,會說明共點、共線、共面問題。(1)證明點共線的問題,一般轉化為證明這些點是某兩個平面的公共點(依據:由點在線上,線在面內,推出點在面內),這樣可根據公理2證明這些點都在這兩個平面的公共直線上。(2)證明共點問題,一般是先證
2025-06-10 21:19
【摘要】幾何最值問題(講義)l解決幾何最值問題的通常思路_______________________,_______________________,__________________是解決幾何最值問題的理論依據,___________________________是解決最值問題的關鍵.通過轉化減少變量,向三個定理靠攏進而解決問題;直接調用基本模型也是解決幾何最值問題的高效手段.
2025-03-27 12:12
【摘要】幾何圖形初步講義知識要點1.幾何圖形的分類立體圖形:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等.平面圖形:三角形、四邊形、圓等.幾何圖形2.立體圖形與平面圖形的相互轉化(1)立體圖形的平面展開圖:把立體圖形按一定的方式展開就會得到平面圖形,把平面圖形按一定的途徑進行折疊就會得到相應的立體圖形,通過展開與折疊能把立體圖形和平面圖形有機地結合起來.(2
2025-04-19 23:38
【摘要】一、基本概念1.空間向量:在空間內,我們把具有大小和方向的量叫做向量,用有向線段表示.2.向量的模:向量的大小叫向量的長度或模.記為|,特別地:?①規(guī)定長度為0的向量為零向量,記作;?②模為1的向量叫做單位向量;3.相等的向量:兩個模相等且方向相同的向量稱為相等的向量.4.負向量:兩個模相等且方向相反的向量是互為負向量.如的相反向量記為-.
2025-04-20 08:18
【摘要】1幾何作圖(講義)一、知識點睛1.幾何作圖:__________________________________________;2.多種情況作圖:______________________________________.二、精講精練板塊一:根據幾何語言作圖1.如圖,已知四點A,B,C,D,按要求
2025-08-06 20:47
【摘要】第一篇:競賽輔導計劃 2012——2013學年第一學期七年級數學競賽輔導計劃 一、指導思想 為了提高學生在競賽中的競爭力,加深學生所學知識的深度和廣度,本著為了優(yōu)生能有更好的發(fā)展空間,施展自己的...
2024-10-25 01:20
【摘要】第一篇:作文競賽輔導 1號例文守衛(wèi)精神火種 有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的奧林匹亞山上;有一種烈焰,溫暖了綿遠的文明情思——那就是誠信。在千年后的今天,這光華這...
2024-11-09 14:20
【摘要】作文輔導講義(四)第四章選材【能力定位]要表達一種思想,一種感情,就需要材料。材料是作文的基礎,是文章的“血肉”。未經加工的原始材料為素材,經過提煉加工寫進文章的材料為題材。素材和題材僅一字之差,卻有質的區(qū)別。【要點闡釋】篩選和安排材料時要特別注意以下幾點:(一)要緊扣主題。選取的材料必須跟主題密切相關,必須能有力地表現主題。如果不看材料是否對路。不分主要
2025-07-02 00:12
【摘要】11--醚醚可以看作是水分子中兩個氫被烴基取代而生成的化合物。兩個烴基相同的稱謂簡單醚,通式為:ROR;不同的稱為混合醚,通式為:ROR,??梢苑譃椋憾榛?、二芳基醚、混合醚、乙烯醚,烯丙醚等。例如:如醚氧原子是環(huán)的一部分,則稱為環(huán)醚:§??醚的通式????R-O-R
2025-06-10 16:46
【摘要】精品資源壓力和壓強競賽輔導1、三個完全相同的杯子各裝了半杯水,把相同質量的小銅塊、小鐵塊和小鋁塊分別放入這三個杯子中,結果水對杯底的壓強增加最大的是[ ]A.放入銅塊的杯子 B.放入鐵塊的杯子C.放入鋁塊的杯子 D.條件不足,無法判斷2、有一個上細下粗的筒,下端用一薄片蓋住后浸入水中(不計薄片重),薄片因受水的壓力而不
2025-06-27 04:04