freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

學(xué)困生成因與轉(zhuǎn)化策略研究(參考版)

2025-06-27 05:42本頁(yè)面
  

【正文】 參考。什么時(shí)候離光明最近?那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。 歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見(jiàn),你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。4. 課題組成員還需要多溝通、多交流,密切研究的有效性,并能取得較好的效果。:課題的研究盡管已進(jìn)行了一年多,我們教師身體力行,實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,但多停留在實(shí)踐層面上,缺乏理性的思考和分析,這學(xué)期將著力做好教師的階段成果總結(jié),召開(kāi)一次表彰會(huì),并大力宣傳對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究工作中表現(xiàn)突出教師的理論聯(lián)系實(shí)際的好做法,好經(jīng)驗(yàn)、好體會(huì);表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步大表現(xiàn)好轉(zhuǎn),脫困的學(xué)困生,讓研究成果轉(zhuǎn)化為催動(dòng)學(xué)校整體進(jìn)步的強(qiáng)大推力劑。8.由于社會(huì)各方面的影響,學(xué)困生的意志的鍛煉,防止其反復(fù)仍是難點(diǎn)和重點(diǎn)。研究過(guò)程中我們主要是靠自己摸索,專家適時(shí)引領(lǐng)還很不夠,同時(shí)我們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的理論和他人的成果。還未養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣,這同樣是以后需要改進(jìn)的地方。如何營(yíng)造研究氛圍,讓每位成員理解,我們不能為研究而研究,要讓研究成為我們工作的一種需要,這無(wú)疑是我們面臨的困惑。盡管對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn),但仍有教師對(duì)學(xué)困生在新的社會(huì)環(huán)境中的表現(xiàn)形式理解不夠深入,研究工作停留于表層。課題研究成員跨學(xué)科、跨班級(jí)、任務(wù)重,整天忙得不可開(kāi)交,不利于交流和探討。但很多學(xué)困生的家長(zhǎng)們文化水平偏低,教育子女方略全無(wú),我校充分利用家校聯(lián)系卡(每月一次學(xué)生互評(píng)、老師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng))這塊主陣地,利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑與家長(zhǎng)溝通,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)手,共同做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。通過(guò)多種形式的教研課,學(xué)生學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)了通過(guò)獨(dú)立思考獲得解決問(wèn)題的思路與方法;學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)中交流與合作。其中齊紅霞老師撰寫的《學(xué)困生與學(xué)優(yōu)生對(duì)比之談》劉紅光老師撰寫的《淺談農(nóng)村學(xué)校學(xué)困生成因分析》。文章形成初稿后,在本組討論、交流,形成課題研究成果,推廣交流。在課題實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,老師們漸漸養(yǎng)成了勤學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、勤反思、勤總結(jié)的習(xí)慣,教學(xué)能力和科研能力得到了快速提升。通過(guò)試驗(yàn)與研究,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)?;叵肫鹪谏厦看蔚募ち矣懻?,我想那無(wú)不是智慧的碰撞和對(duì)課題研究的一種責(zé)任。對(duì)于不同類型的學(xué)困生我們都探討出了合適的教學(xué)模式和方法。建立,依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拉近了我們之間的距離,便于了課題研究的開(kāi)展。通過(guò)聊與總課題組的學(xué)困生博客,我們把平時(shí)的教學(xué)花絮、心得體會(huì),反思困惑等及時(shí)地相互傳達(dá)和交流??傊?,轉(zhuǎn)化 “學(xué)困生”,使他們由厭學(xué)變?yōu)闃?lè)學(xué),是我們每一位教師時(shí)刻面臨的艱巨任務(wù)。造成“學(xué)困生”學(xué)困的原因有多種,如先天性弱智或存在生理缺陷、家庭環(huán)境的影響、社會(huì)環(huán)境的影響、教學(xué)方法不妥等,加上受年齡、知識(shí)、性格的影響,他們的思想與行動(dòng)往往具有很大的反復(fù)性。也可安排好差結(jié)對(duì),讓他們?cè)诨突ブ泄餐岣?。②有效地安排課后輔導(dǎo)。在翟老師的一步步引導(dǎo)下,現(xiàn)在的李某已經(jīng)完全投入到課堂教學(xué)之中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,李某終于敢舉手回答難題了。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),難度較大,首先思維要有廣度,其次思維要有順序。如,翟淑蘭老師在復(fù)習(xí)《四則混合運(yùn)算》這一知識(shí)時(shí),首先出示了幾個(gè)式子,讓學(xué)生分別說(shuō)出每個(gè)式子的運(yùn)算順序。第四步:獨(dú)立回答一些難度較高的題目。當(dāng)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
規(guī)章制度相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1