正方形中三垂直結(jié)構(gòu)(參考版)

【摘要】正方形專題一------正方形中的三垂直結(jié)構(gòu)一【知識精析】1、等腰直角三角形的特征：①邊、角方面的特征：兩直角邊相等，兩銳角相等（都是45o）②邊之間的關(guān)系：已知任意一邊長，可得到其它兩邊長。2、等腰直角三角形與全等三角形：以等腰直角三角形為背景的幾何問題中，常常包含全等三角形，發(fā)現(xiàn)并證明其中的全等三角形往往是解題的關(guān)鍵突破口。熟悉以下基本模型，對

2025-06-27 03:33

正方形中對角互補(bǔ)結(jié)構(gòu)(參考版)

【摘要】正方形專題課----對角互補(bǔ)四邊形一、【知識精析】四個(gè)結(jié)論中知2求21、∠1=∠2，2、∠C+∠D=180°，3、BD=CD,4、AE=(AB+AC)拓展11,若∠A=∠CDB=90°，AC=AB,求證（1）∠ADC=45°，（2）DC+DB=DA.2,若∠A=90°,AC=AB,∠ADC=45°求

2025-06-27 02:43

442正方形(參考版)

【摘要】正方形教學(xué)目標(biāo)：，弄清正方形與平行四邊形、菱形、矩形的關(guān)系。1和性質(zhì)定理2。。。，培養(yǎng)學(xué)生辯證觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)：正方形的性質(zhì)。：正方形性質(zhì)的應(yīng)用。：平行四邊形，矩形，菱形，正方形之間的共性，特性及從屬關(guān)系（可以通過畫圖，簡單的集合關(guān)系圖，舉反例等來說明）。教學(xué)方法：歸納法。

2024-12-03 07:26

長方形正方形(參考版)

【摘要】長方形請說出幾號圖形是長方形．1345正方形1．沿虛線折一折，看看正方形的邊長怎么樣，長方形的邊長怎么樣．2．說一說，哪些物品的面是正方形的，哪些物品的面是長方形的．長方形正方形

2024-11-13 09:38

正方形復(fù)習(xí)-(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能熟練運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決有關(guān)的問題。2、綜合運(yùn)用正方形的知識進(jìn)行相關(guān)的證明和計(jì)算。3、能正確的添加輔助線解決正方形中的一些問題。性質(zhì)邊：角：對角線：四條邊都相等四個(gè)角都是直角相等且互相垂直平分，每條對角線平分一組對角。ODCB

2024-08-27 02:14

正方形判定(參考版)

【摘要】在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道?！呥_(dá)哥拉斯正方形是特殊的平行四邊形，也是特殊的矩形，也是特殊的菱形。正方形的性質(zhì)=正方形的判定你覺得什么樣的四邊形是正方形呢?1、要使一個(gè)菱形成為正方形需增加的條件是

2024-11-13 06:03

正方形教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】正方形（第1課時(shí)）燈塔中學(xué)李志民教學(xué)目標(biāo)知識與技能??1．能說出正方形的定義和性質(zhì)．2．會運(yùn)用正方形的概念和性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算．?dāng)?shù)學(xué)思考1．經(jīng)歷探究正方形性質(zhì)的過程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合理論證能力．2．通過由一般到特殊的研究方法，分析平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念及性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系．

2025-04-20 04:41

正方形優(yōu)秀教案(參考版)

【摘要】第八屆全國初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評比活動參賽教案正方形教案(第一課時(shí))人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級下冊廣東省東莞市東華初級中學(xué)但雪蓮［課題]正方形［教材]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版八年級下冊［授課教師]廣東省東莞市東

2025-04-20 04:29

13完美正方形(參考版)

【摘要】完美正方形「完美正方形」是指在一正方形內(nèi)切割出大小都相異的小正方形．最早由莫倫提出．?dāng)?shù)學(xué)家們一度花了很大精力都無任何結(jié)果，以至于1930年蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家魯金猜想，不可能把一個(gè)正方形分割成有限個(gè)大小不同的正方形．莫倫對此猜想提出了挑戰(zhàn)，并提供了一個(gè)解決思路：如果同一個(gè)矩形有兩個(gè)不同的正方形剖分，且其中一個(gè)剖分的每個(gè)正方形都

2024-12-13 03:14

正方形存在性(參考版)

【摘要】正方形存在性問題1：存在性問題的處理思路是什么？問題2：菱形、矩形、正方形的存在性問題，通常借助轉(zhuǎn)化探究思想來分析，將復(fù)雜、陌生問題轉(zhuǎn)化為簡單、熟悉問題解決．如：正方形存在性問題：通常轉(zhuǎn)化為______________存在性問題；根據(jù)直角頂點(diǎn)確定分類標(biāo)準(zhǔn)，利用兩腰相等或者45°角確定一動點(diǎn)的位置，然后通過平移確定另一動點(diǎn)坐標(biāo)．等腰直角三角形存在性問題在處理時(shí)常借助____

2024-08-04 19:27

人教版三上認(rèn)識長方形、正方形(參考版)

【摘要】市目標(biāo)責(zé)任狀考核調(diào)研課認(rèn)識長方形、正方形教學(xué)目的：1．使學(xué)生知道長方形、正方形的形狀和名稱。2．通過折一折、拼一拼，使學(xué)生初步認(rèn)識長方形、正方形的邊的特點(diǎn)，能辨認(rèn)和區(qū)別這兩種圖形。教學(xué)重、難點(diǎn)：長方形正方形的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：長方形、正方形紙，一塊手絹，小黑板上畫好（或用幻燈片）練習(xí)七第2題的圖形，一塊方臺布，一塊方紗布，

2024-12-13 10:23

長方形正方形習(xí)題(參考版)

【摘要】1一根鐵絲圍成一個(gè)長18cm，寬12cm的長方形?，F(xiàn)在把它拆開重新圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長是多少cm？2一個(gè)長15米，寬10米的長方形菜園，一邊靠墻，要用籬笆圍起來，需要多少米？3一個(gè)周長是20cm的長方形可能有哪些圖形？（長和寬都是整厘米數(shù))4將兩個(gè)邊長是4cm的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是多

2024-11-28 12:33

長方形和正方形(參考版)

【摘要】長方形和正方形四邊形1234121110987141356√√√√√√√1把你認(rèn)為是四邊形的圖形選出來212118146你認(rèn)為四邊形都有什么特點(diǎn)？你認(rèn)為這些四邊形有什么特點(diǎn)?這個(gè)四邊形有幾條邊？幾個(gè)角？有四條直的邊

2024-08-12 14:22

長方形、正方形周長(參考版)

【摘要】長方形周長﹑正方形周長村尾小學(xué)麥媚芳復(fù)習(xí):什么叫周長?封閉圖形一周的長度,是它的周長。長方形四條邊有什么特點(diǎn)？?長寬長寬長方形對邊相等。1、求下列圖形的周長。（3+2）×2=10（厘米）

2024-10-19 04:53

長方形和正方形(參考版)

【摘要】長方體和正方體的復(fù)習(xí)通州市金樂小學(xué)張超底面面棱(兩個(gè)面相交的邊叫做棱)頂點(diǎn)(三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn))長寬高長方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱，長度都相等。正方體也有8個(gè)頂點(diǎn)。名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面的形狀面的大小棱的長度

2024-08-27 01:53

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正方形中三垂直結(jié)構(gòu)(更新版)

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