【摘要】第一章企業(yè)活動(dòng)簡介1、【企業(yè)活動(dòng)】指生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的組織所從事的經(jīng)營活動(dòng)。【組織】是人們?yōu)榱送瓿梢粋€(gè)共同的目標(biāo)互相協(xié)作而形成第一個(gè)團(tuán)體,包括了家庭,學(xué)校,政府,企業(yè)等都屬于組織。2、企業(yè)活動(dòng)的類型---生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)類別3、投入產(chǎn)出循環(huán):將土地、勞動(dòng)力、資本以及企業(yè)家這些投入要素轉(zhuǎn)化成產(chǎn)出(產(chǎn)品或服務(wù))的一種方式。公式::投入→{土地/勞動(dòng)力/資
2025-06-25 16:57
【摘要】完美WORD格式組織行為學(xué)第一章組織行為學(xué)概述1、影響組織有效性的因素:①環(huán)境因素(組織外部因素):可預(yù)測(cè)性、復(fù)雜性、敵對(duì)性;②組織因素:結(jié)構(gòu)、技術(shù)、規(guī)模、年限;③管理政策和實(shí)踐因素:戰(zhàn)略、控制、領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)酬、溝通、決策;④員工因素:目標(biāo)、技能、動(dòng)機(jī)、態(tài)
2025-07-02 04:43
【摘要】第一章決策分析概述決策分析的基本要素(簡答1)決策者:決策主體,可以是個(gè)體業(yè)可以是群體。決策者受社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、心理等因素的影響。決策目標(biāo):可以是單個(gè)目標(biāo),也可以是多個(gè)目標(biāo)。決策方案:有明確方案和不明確方案兩種。前者是指有有限個(gè)明確的方案。后者一般只是對(duì)產(chǎn)生方案可能的約束條件加以描述而方案本身可能是無限個(gè),要找出合理或最優(yōu)的方案可借助運(yùn)籌學(xué)的線性規(guī)劃等方法。自然狀態(tài)
2025-06-29 10:11
【摘要】第一章對(duì)企業(yè)的基本認(rèn)識(shí)一、企業(yè)的概念企業(yè)是指適應(yīng)市場(chǎng)需要以獲取盈利,實(shí)行自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利并承擔(dān)民事責(zé)任的商品生產(chǎn)和經(jīng)營組織。含義:(1)企業(yè)是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以盈利為主要目的,從事商品生產(chǎn)和經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)組織。(2)企業(yè)是實(shí)行自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、獨(dú)立核算的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基本單位。(3)企業(yè)是依法設(shè)立、依法經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。二、企業(yè)類型分類標(biāo)準(zhǔn)類
2025-07-01 11:54
【摘要】兒科學(xué)重點(diǎn)整理 1、生長發(fā)育 u小兒年齡分期及各期特點(diǎn) 圍生期:胎齡滿28周(體重≥1000g)至出生后7足天。發(fā)病率、死亡率高,尤其生后第一周。圍生期死亡率是衡量產(chǎn)科新生兒科質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)...
2024-10-03 12:50
【摘要】《戰(zhàn)略管理與倫理》2020/11/10第一章戰(zhàn)略管理與倫理概述【企業(yè)戰(zhàn)略】是指企業(yè)在激烈競爭的市場(chǎng)環(huán)境中,為求得生存和發(fā)展而做出的長遠(yuǎn)性,全局性的規(guī)劃以及為實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景和使命而采取的競爭行動(dòng)和管理業(yè)務(wù)的方法?!咎卣鳎孩倏傮w性②長遠(yuǎn)性③指導(dǎo)性④現(xiàn)實(shí)性⑤競爭性⑥風(fēng)險(xiǎn)性⑦創(chuàng)新性⑧穩(wěn)定性【企業(yè)戰(zhàn)略管理中
2024-09-16 12:46
【摘要】1.賬簿:是對(duì)一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)按照會(huì)計(jì)職業(yè)組織或政府制定的標(biāo)準(zhǔn)格式進(jìn)行記錄的簿籍。2.職工薪酬表:是對(duì)員工勞務(wù)報(bào)酬扣除稅收和保險(xiǎn)后應(yīng)支付的工資的記錄。3.會(huì)計(jì)信息的記錄過程受會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的約束,這些準(zhǔn)則有的是由個(gè)體組織制定,有的是由政府和職業(yè)會(huì)計(jì)組織制定。4.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì):是用來編制一個(gè)制定企業(yè)的基本財(cái)務(wù)報(bào)表,以反映其財(cái)務(wù)狀況的工作。5.絕大部分的稅務(wù)會(huì)計(jì)師都將在公
2025-06-19 00:40
【摘要】資產(chǎn):特定權(quán)利主體擁有或控制的并能給特定權(quán)利主體帶來未來經(jīng)濟(jì)利益的經(jīng)濟(jì)資源。(特點(diǎn):①產(chǎn)權(quán)是否歸你擁有或控制②是否能帶來經(jīng)濟(jì)利益③能否用貨幣計(jì)量)資產(chǎn)的分類:①存在形態(tài):有形、無形②是否具有綜合獲利能力:單項(xiàng)和整體③資產(chǎn)能否獨(dú)立:可確指的和不可確指的④資產(chǎn)與生產(chǎn)經(jīng)營過程的關(guān)系:經(jīng)營性與非經(jīng)營性價(jià)格:特定的交易行為中特定買方和賣方對(duì)商品或服務(wù)實(shí)際支付或收到的貨幣數(shù)額。:專業(yè)人士根據(jù)特定的價(jià)
2025-06-28 19:09
【摘要】1工程光學(xué)重點(diǎn)整理第一章第一節(jié)?幾何光學(xué)基本定律(直線傳播定律,獨(dú)立傳播定律,反射折射定律,全反射,光的可逆原理):入射光線、反射光線和分界面上入射點(diǎn)的法線三者在同一平面內(nèi)。入射角和反射角的絕對(duì)值相等而符號(hào)相反,即入射光線和反射光線位于法線的兩側(cè),即II????nnII???sinsin
2024-11-11 07:55
【摘要】全口義齒整理1上下無牙he的解剖標(biāo)志有哪些?上頜:上唇系帶(避讓)是位于口腔前庭上牙槽嵴唇側(cè)中線上的呈一扇形或線形粘膜皺襞。上頜頰系帶(避讓)位于前磨牙牙根部上頜牙槽嵴:牙槽嵴頂是承受上半口義齒咀嚼壓力的主要區(qū)域切牙乳突(緩沖)位于腭中縫之前分,上頜中切牙的腭側(cè),為一梨形或卵圓形的軟組織突起。其下為切牙孔,有鼻腭神經(jīng)和血管通過,因此覆
2025-06-28 13:28
【摘要】思想道理與法律根底重點(diǎn)整理 緒 一、核心價(jià)值體系的根本內(nèi)容 1指導(dǎo)思想 2中國特色共同理想 3以愛國為核心的民族精和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精 4榮辱觀 二、學(xué)習(xí)和理核心價(jià)值體...
2024-11-18 23:12
【摘要】........第一章:教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理中國古代教育思想1、孔子:(至圣先師,萬世師表);有教無類、因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo);克己復(fù)禮、誨人不倦;四書五經(jīng)、六藝3、孟子:(亞圣)最早使用“教育”一詞;人性本善:非
2025-07-01 02:46
【摘要】2012年11月《企業(yè)組織與經(jīng)營環(huán)境》備考要點(diǎn)注意:1、選擇題是根據(jù)教材資料知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展來的,比課后習(xí)題有難度;2、知識(shí)點(diǎn)部分標(biāo)紅部分,為這次考試重點(diǎn)。選擇題練習(xí)1、下面哪個(gè)文件總結(jié)了一個(gè)企業(yè)組織的基本目標(biāo)?(D) B.公司備忘錄D.公司章程2、有限公司的戰(zhàn)略目標(biāo)由誰確定?(B)B.管理層
【摘要】名詞解釋:企業(yè)活動(dòng):生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的組織從事的所有經(jīng)營活動(dòng)組織:人們?yōu)榱送瓿梢粋€(gè)共同的目標(biāo)而相互協(xié)作的團(tuán)體公共部門:國家擁有并控制,為社會(huì)公眾利益而運(yùn)營的組織私營部門:私人或股東所有,為盈利而運(yùn)營的組織投入---產(chǎn)出循環(huán):將土地、勞動(dòng)力、資本以及企業(yè)家這些投入要素轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品或服務(wù)的一種方式企業(yè)活動(dòng)類型:第一產(chǎn)業(yè):采集業(yè)第二產(chǎn)業(yè):建筑業(yè)和制造業(yè)
2024-08-08 12:50
【摘要】綜合素質(zhì)(中學(xué))串講資料第一章:職業(yè)理念一、教育觀1、素質(zhì)教育:素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學(xué)生個(gè)性,注重開發(fā)人的身心潛能,注重形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。2、為什么要實(shí)施素質(zhì)教育?(1)實(shí)施素質(zhì)教育是落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略的需要;(2)實(shí)
2024-08-16 15:34