20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第13課蘇州園林課件1鄂教版(參考版)
2025-06-24 04:08本頁(yè)面
【正文】 字?jǐn)?shù)為 150字。 語(yǔ)言特點(diǎn)： 語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、周密、精煉 探究拓展 小組討論： 假如要你來(lái)介紹蘇州園林，你還有別的思路嗎？ 你從課文中領(lǐng)會(huì)到哪些欣賞中國(guó)園林的方法？ 方法：要注意園林內(nèi)各方面的布局是否妥當(dāng)適宜，具體景物的安置是否自然合理。 （ 6） “栽”“蔓延”“補(bǔ)” 這幾個(gè)動(dòng)詞恰當(dāng)而形象地寫(xiě)出設(shè)計(jì)者和匠師們的精心布局，化靜為動(dòng)，化單調(diào)為多彩。 （ 4） “絕大部分” 是從范圍上作出限制。 （ 2） “鑒賞” 指對(duì)藝術(shù)品的欣賞和評(píng)價(jià)，而“欣賞”指對(duì)藝術(shù)品的領(lǐng)略和玩賞，在句中用“鑒賞”詞最恰當(dāng)。如果開(kāi)窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給 補(bǔ) 上幾竿竹子或幾棵芭蕉。 （ 6）階砌旁邊 栽 幾叢書(shū)帶草。 （ 4）我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房， 絕大部分 是對(duì)稱的。 （ 2）誰(shuí)要 鑒賞 我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)?！案舳锤?，界而未界”是什么意思？能用自己的話描述一下這是怎樣的情形嗎？） “隔而未隔，界而未界”的意思是：盡管猛看上去花墻和廊子把景致分開(kāi)了，但因?yàn)閴Ρ谑晴U空的，廊子兩邊無(wú)所依傍，所以景致并沒(méi)有
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