20xx人教版七年級語文上冊總復(fù)習(xí)資料(參考版)
2024-11-10 05:41本頁面
【正文】 12 個字畫出一幅深秋僻 靜的村野圖景。 ④ 《天凈沙 秋思》選自《全元散曲》、作者馬致遠(yuǎn)，元代杰出的戲劇家、散曲家。在對 天空中的小鳥進(jìn)行了形象的擬人化描寫之后，白居易又把視線轉(zhuǎn)向了腳下的植被。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。主要 ③ 《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》、作者白居易。 12．《濟(jì)南的冬天》選自《老舍文集》。主要有 詩文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》、《你我》、《倫敦雜記》，文藝論著《詩言志辨》、《論雅俗共賞》等。文章主旨：《春》是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。 11.《春》選自《朱自清全集》。 2020年， BBC舉行了一個名為 “最偉大的 100名英國人 ”的調(diào)查，結(jié)果丘吉爾獲選為有史以來最偉大的英國人。但在 8.《我的早年生活》 一。課文敘述了莎莉文老師教海倫識字，認(rèn)識事物的過程，贊揚(yáng)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)以及 “對我啟示世間真理，給我深切的愛 ”，同時也表現(xiàn)了作者求知的熱望及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷，表達(dá)了作者對莎莉文老師的感激之情。本課作者回憶了兒童時代在老師 身邊的七件小事，抒發(fā)了對老師的熱愛，感激之情，表現(xiàn)了老師溫柔，熱愛學(xué)生及熱愛教育事業(yè)的美好品質(zhì)． 7.《再塑生命的人》作者海倫 ?凱勒，美國女作家、教育家。《幸福的花兒為勇士而開》和《春天漫筆》抒情散文《依依惜別的深情》、《在凱歌聲里》，文藝隨筆《路標(biāo)》。 6.《我的老師》作者魏巍，現(xiàn)代著名作家、散文家、詩人、小說家，原名魏鴻杰，主作品有：詩集《黎明風(fēng)景》。 “心中的雨 ”暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難，只有母親是保護(hù)自己度過人生路上坎坷與磨難的人。是啊，連荷葉都會自覺地保護(hù)荷花，何況母親愛護(hù) 自己的子女。文章從自家院子里的蓮花寫起，重點寫雨中的蓮花，在雨中作者發(fā)現(xiàn)荷葉掩蓋起蓮花，觸動了自己，于是產(chǎn)生了聯(lián)想，想起了母親，想起了母親愛護(hù)兒女的情景，于是借此景抒發(fā)自己對母親保護(hù)兒女成長的感情。 ② 《荷葉 母親》、作者冰心。但泰戈爾之所以是大文豪，就在于他的詩作能夠在普通詩人的感覺和思路止步之處繼續(xù)向前，朝更深處邁進(jìn)，進(jìn)入 “入神 ”的境界。印度作家、詩人、社會活動家。文章主旨： 4.《散文詩兩首 》 ① 《金色花》選自《泰戈爾詩選》。 3.《羚羊木雕》選自《東方少年》。母親的深切關(guān)懷今生已無法報答，只有無盡的思念纏繞心中。這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時，母親耐心地安慰我；為了讓 我 散心，母親想法設(shè)法幫我去北海，可是母親已重病纏身，母親帶著重病的身體，最終沒能滿足我而死去。文章主旨：《散步》一文敘寫了祖孫三代人在 一起散步的平凡小事，表現(xiàn)出一家人之間互敬互愛的真摯感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。 ” ： “博（廣泛）學(xué)而（表并列）篤志，切（懇切）問而（表并列）近思，仁（仁德）在其中矣 ” 子夏說： “廣泛地學(xué)習(xí)，堅守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人發(fā)問，多考慮當(dāng)前的問題，仁德就在其中了。 ” ： ”三軍（軍隊）可奪帥也，匹夫（普通人）不可奪志也。 ” （河）上曰： “逝（流逝）者如斯（這 ）夫，不舍（舍棄）晝夜。 ” 孔子說： “幾個人一起走路，其中必定有可以作我的老師的人。 ”新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) ： “三（幾個）人行，必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校?” 孔子說： “吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在這中間了。 ” ： “飯（吃飯，名詞作動詞）疏（粗糧）食飲水（冷水），曲肱（彎著胳膊）而（表順承）枕之，樂（樂 趣）亦在其中矣。顏回的品質(zhì)是多么高尚啊！ ” ： “知之（代詞，指代學(xué)問）者（ ??的人）不如好（喜歡，愛好）之者，好之者不如樂（以 ??為樂趣，名詞意動用法）之者。 ” ： “ 賢（品德高尚）哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪（忍受）其憂，回也不改其樂 （樂于學(xué)）。 孔子說：“只學(xué)習(xí)不思考，便會迷惑而無所得。 ” 孔子說：復(fù)習(xí)舊的知識，并從中獲得新的領(lǐng)悟，做到這樣的程度，可以成為老師了。 ” 我十五歲開始立志學(xué)習(xí)，三十歲能自立于世，四十歲遇事能不迷惑，五十歲了解并順應(yīng)了自然規(guī)律，六十歲對各種 言論能明辨是非，到七十歲才可以隨心所欲，又不會超出規(guī)矩。 啟發(fā)：做人要誠實、守信、尊重他人。 ③ 元方是一個怎樣的孩子？他 “入門不顧 ”是否失禮？從 陳元方是一個聰敏，懂禮的孩子。 ② 《詠雪》中為什么公大笑樂？對于兩個比喻，作者更欣賞哪一個？你是從哪里看出
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