【摘要】動點(diǎn)問題專題訓(xùn)練1、如圖,已知中,厘米,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.AQCDBP①若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過1秒后,與是否全等,請說明理由;②若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少時(shí),能夠使與全等?(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動
2025-06-21 06:30
2025-06-21 07:06
【摘要】初中數(shù)學(xué)動點(diǎn)問題練習(xí)題1、(寧夏回族自治區(qū))已知:等邊三角形的邊長為4厘米,長為1厘米的線段在的邊上沿方向以1厘米/秒的速度向點(diǎn)運(yùn)動(運(yùn)動開始時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)運(yùn)動終止),過點(diǎn)分別作邊的垂線,與的其它邊交于兩點(diǎn),線段運(yùn)動的時(shí)間為秒.1、線段在運(yùn)動的過程中,為何值時(shí),四邊形恰為矩形?并求出該矩形的面積;CPQBAMN(2)線段在運(yùn)動的過程中,四邊
2025-06-21 06:31
【摘要】蘇州分公司金閶校區(qū)數(shù)學(xué)組XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter專題:解析幾何中的動點(diǎn)軌跡問題學(xué)大蘇分教研中心周坤軌跡方程的探求是解析幾何中的基本問題之一,也是近幾年各省高考中的常見題型之一。解答這類問題,需要善于揭示問題的內(nèi)部規(guī)律及知識之間的相互聯(lián)系。本專題分成四個(gè)部分,首先從題目類型出發(fā),總結(jié)常見的幾類動點(diǎn)軌跡問
2025-03-27 05:55
【摘要】......動點(diǎn)問題所謂“動點(diǎn)型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個(gè)或多個(gè)動點(diǎn),它們在線段、,靈活運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識解決問題.關(guān)鍵:動中求靜.數(shù)學(xué)思想:分類思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想1、如圖1,梯形ABCD中,AD∥
2025-06-21 06:53
【摘要】本資料來源于《七彩教育網(wǎng)運(yùn)動變化型問題專題復(fù)習(xí)例1如圖在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AC邊向點(diǎn)C以每秒3個(gè)單位長的速度運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)B以每秒4個(gè)單位長的速度運(yùn)動.P,Q分別從點(diǎn)A,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.在運(yùn)動過程中,△PCQ關(guān)于直線PQ對稱的圖形是△PDQ.設(shè)運(yùn)動時(shí)間為
2025-04-07 03:46
【摘要】......動點(diǎn)問題專題訓(xùn)練1、如圖,已知中,厘米,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.AQCDBP①若
【摘要】通常動點(diǎn)的運(yùn)動場所將從以下選出:1、在直角三角形的邊上運(yùn)動2、在梯形的邊上運(yùn)動3、在坐標(biāo)軸上運(yùn)動4、在拋物線上運(yùn)動 如果設(shè)時(shí)間為t,一般情況將從以下12個(gè)問題中選出(1)求某條線段的長度(2)求某個(gè)三角形的面積s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式(3)求兩個(gè)圖形重疊部分或動點(diǎn)所帶的射線掃某個(gè)圖形部分的面積s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式并求面積的最大值(4)t取何值時(shí)兩直線平行
【摘要】浙教版初中數(shù)學(xué)關(guān)于動點(diǎn)問題的總結(jié)“動點(diǎn)型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個(gè)或多個(gè)動點(diǎn),它們在線段、關(guān)鍵:動中求靜.數(shù)學(xué)思想:分類思想函數(shù)思想方程思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想一、建立函數(shù)解析式函數(shù)揭示了運(yùn)動變化過程中量與量之間的變化規(guī)律,和動點(diǎn)問題反映的是一種函數(shù)思想,由于某一個(gè)點(diǎn)或某圖形的有條件地運(yùn)動變化,引起未知量與已知量間的一種變化關(guān)系,一、應(yīng)用勾股定理建立
2025-04-07 04:45
【摘要】......動點(diǎn)及動圖形的專題復(fù)習(xí)教案所謂“動點(diǎn)型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個(gè)或多個(gè)動點(diǎn),它們在線段、,靈活運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識解決問題.關(guān)鍵:動中求靜.數(shù)學(xué)思想:分類思想函數(shù)思想方程思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想
2025-04-07 03:01
【摘要】所謂“動點(diǎn)型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個(gè)或多個(gè)動點(diǎn),它們在線段、射線或弧線上運(yùn)動的一類開放性題目.解決這類問題的關(guān)鍵是動中求靜,靈活運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識解決問題.1.如圖,已知AB是兩同心圓的大圓的直徑,P為小圓上的一動點(diǎn),若兩圓的半徑分別為5和2,且PA2+PB2的值為定值,則這個(gè)定值為_
2024-08-16 02:12
2024-11-10 17:02
2025-01-17 17:42
【摘要】專業(yè)整理分享數(shù)軸上的動點(diǎn)問題專題1.已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對應(yīng)的數(shù)分別為—1,3,點(diǎn)P為數(shù)軸上一動點(diǎn),其對應(yīng)的數(shù)為x。⑴若點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等,求點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù);⑵數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和為5?若存在,請求出x的值。若不存在,請說明理由?⑶
2025-03-28 03:10
【摘要】初二數(shù)學(xué)動點(diǎn)問題歸類復(fù)習(xí)(含例題、練習(xí)及答案)所謂“動點(diǎn)型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個(gè)或多個(gè)動點(diǎn),它們在線段、,靈活運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識解決問題.關(guān)鍵:動中求靜.數(shù)學(xué)思想:分類思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想本文將初一至二學(xué)習(xí)過的有關(guān)知識,結(jié)合動點(diǎn)問題進(jìn)行歸類復(fù)習(xí),希望對同學(xué)們能有所幫助。一、等腰三角形類:因動點(diǎn)產(chǎn)生的等腰三角形問題例1:(2013年上海市虹口區(qū)中考模擬第2
2025-06-27 14:46