【摘要】第八講數(shù)列與函數(shù)的綜合一、重點公式1.等差數(shù)列的有關(guān)定義(1)一般地,如果一個數(shù)列從第項起,每一項與它的前一項的等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列.符號表示為(,為常數(shù)).(2)數(shù)列成等差數(shù)列的充要條件是,其中叫做的
2025-06-21 03:52
【摘要】數(shù)列與函數(shù)的綜合應(yīng)用(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知識目標(biāo):以函數(shù)為載體,解決數(shù)列的通項、求和及恒成立問題。(2)過程與方法:通過解決數(shù)列與函數(shù)的綜合問題,溝通數(shù)列與函數(shù)的聯(lián)系,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。(3)情感態(tài)度與價值觀:通過數(shù)列與函數(shù)知識的綜合應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和科學(xué)理性的思維方法。二、學(xué)習(xí)重點、難點(1)學(xué)習(xí)重點:在函數(shù)背景下,解決數(shù)列
2025-06-11 00:20
【摘要】專題九:數(shù)列的極限與函數(shù)的導(dǎo)數(shù)【考點審視】極限與導(dǎo)數(shù)作為初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的銜接點,新課程卷每年必考,主要考查極限與導(dǎo)數(shù)的求法及簡單應(yīng)用??v觀近年來的全國卷與各省市的試卷,試題呈“一小一大”的布局,“小題”在選擇、填空題中出現(xiàn)時,都屬容易題;“大題”在解答題中出現(xiàn)時,極限通常與其它數(shù)學(xué)內(nèi)容聯(lián)系而構(gòu)成組合題,主要考查極限思想與方法的靈活應(yīng)用能力;導(dǎo)數(shù)的考查常給出一個含參的函數(shù)或應(yīng)用建模,通
2025-05-19 04:51
【摘要】?第三講數(shù)列的綜合問題與數(shù)列的應(yīng)用?重點難點?重點:等差、等比數(shù)列的基本概念,通項公式和前n項和公式及其應(yīng)用.?難點:靈活運用數(shù)列知識,解決有關(guān)數(shù)列的綜合問題.?知識歸納?現(xiàn)實生活中涉及到銀行利率、企業(yè)股金、產(chǎn)品利潤、人口增長、工作效率、圖形面積、曲線長度等實際問題,常??紤]用數(shù)列的知識來加以解決
2025-07-20 13:20
【摘要】無為二中公開課教學(xué)設(shè)計課題《數(shù)列的函數(shù)特性》執(zhí)教人:汪桂霞 數(shù)列的函數(shù)特性1課時知能目標(biāo)解讀,理解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)的含義.、方法研究數(shù)列的增減性、最值、圖像等問題..重點難點點撥重點:.、方法研究數(shù)列的增減性、最值、圖像等問題.難點:用函數(shù)的觀點、方法研究數(shù)列的增減性
2025-04-20 00:36
【摘要】一.選擇題(共12個小題,每題5分,滿分60分)1.已知△ABC中,a=4,b=4,∠A=30°,則∠B等于( ) A.30° B.30°或150°C.60° D.60°或120,角的對邊分別是,若,,則()A.B.C.D.3.在中,,,,則的面積是(
2025-03-27 05:42
【摘要】第十六節(jié) 數(shù)列的綜合應(yīng)用[自我反饋]1.已知正項等差數(shù)列{an}滿足:an+1+an-1=a(n≥2),等比數(shù)列{bn}滿足:bn+1bn-1=2bn(n≥2),則log2(a2+b2)=( )A.-1或2 B.0或2C.2 D.1解析:選C 由題意可知,an+1+an-1=2an=a,解得an=2(n≥2)(由于數(shù)列{an}每項都是正數(shù)),又b
2025-06-21 04:17
【摘要】第一章極限與連續(xù)四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教研室課題二數(shù)列與函數(shù)極限【授課時數(shù)】總時數(shù):4學(xué)時.【重、難點】重點:函數(shù)極限和左右極限的定義和求法,由函數(shù)的變化趨勢引出。難點:正確求解函數(shù)的極限和左右極限,由實例講解方法。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道函數(shù)極限和左右極限的概
2025-01-23 12:05
【摘要】函數(shù)在程序中能進(jìn)行數(shù)據(jù)運算或類型轉(zhuǎn)換的作用,在程序中起到一定的作用。下面我就一些常用的函數(shù)進(jìn)行一下歸類講解。???(1)數(shù)值函數(shù):運算結(jié)果為數(shù)值類型。常見的有????????abs???????絕對值函數(shù)&
2024-08-15 09:36
【摘要】第37講數(shù)列模型及數(shù)列的綜合應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能靈活運用數(shù)列知識解決數(shù)列與學(xué)科內(nèi)其他章節(jié)知識的綜合問題,能恰當(dāng)?shù)匾罁?jù)實際問題的情境將實際應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)列問題,并綜合應(yīng)用數(shù)列與其他相關(guān)知識解決實際應(yīng)用問題.【基礎(chǔ)檢測】1.有一種細(xì)菌和一種病毒,每個細(xì)菌在每秒鐘殺死一個病毒的同時將自身分裂為2個,現(xiàn)在有
2025-05-18 08:56
【摘要】李堡中學(xué)高三備課組主講人:王更生課件制作:王更生等差數(shù)列:由an+1-an=d得:an=a1+(n-1)d等比數(shù)列:由an+1:an=q得:an=a1qn-1復(fù)習(xí):等差和等比數(shù)列的定義及通項公式例1:數(shù)列{an}中,a1=3,an+1=(2an-3)/(an-2)(1)求a2,a3,a4;(2)求數(shù)列{a
2024-11-10 17:18
【摘要】可測函數(shù)列常見的幾種收斂摘要:本文介紹了可測函數(shù)列常見的幾種收斂:一致收斂、幾乎一致收斂、幾乎處處收斂、依測度收斂等以及它們之間的關(guān)系.關(guān)鍵字:可測函數(shù)列;一致收斂;幾乎一致收斂;幾乎處處收斂;依測度收斂前言在數(shù)學(xué)分析中我們知道一致收斂是函數(shù)列很重要的性質(zhì),比如它能保證函數(shù)列的極限過程和(R)積分過程可交換次序等.可是一般而言函數(shù)列的一致收斂性是不方便證明
2025-05-19 03:07
【摘要】中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號11sh11sx00學(xué)員編號:年級:課時數(shù):3學(xué)員姓名:
2024-08-29 16:48
【摘要】數(shù)列綜合練習(xí)一、選擇題:本大題共6小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若公比為2的等比數(shù)列{an}的各項都是正數(shù),且a3a11=16,則a5等于( ). 2.若數(shù)列{an}的前n項和Sn=2n2-3n(n∈N*),則a4等于 3.已知{an},{bn}都是等差數(shù)列,若a1
2024-08-16 07:27
【摘要】第一篇:數(shù)列----利用函數(shù)證明數(shù)列不等式 數(shù)列已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a2an=S2+Sn對一切正整數(shù)n都成立。(Ⅰ)求a1,a2的值;(Ⅱ)設(shè)a10,數(shù)列{lg大值。 2已知數(shù)列...
2024-10-28 03:31