【摘要】第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量的變化業(yè)2:熱化學(xué)方程式一、選擇題(每小題4分,每小題有1個(gè)正確選項(xiàng),共44分)1.CO(g)與H2O(g)反應(yīng)過程的能量變化如下圖所示,下列說法正確的是( )A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.CO(g)和H2O(g)所具有的總能量大于CO2(g)和H2(g)所具有的總能量C.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:CO(g)+H2O(g)===CO2(g)+H2(g);ΔH=+4
2025-06-18 21:05
【摘要】熱化學(xué)方程式中反應(yīng)熱大小的比較能量能量反應(yīng)物反應(yīng)物生成物生成物反應(yīng)過程(I)反應(yīng)過程(II)△H為“”或△H0該反應(yīng)為熱反應(yīng)該反應(yīng)為熱反應(yīng)△H為“”或△H01、?2、1molH2O
2024-08-16 08:23
【摘要】12022-2022學(xué)年高二化學(xué)選修4(人教版)同步練習(xí)第一章第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化一.教學(xué)內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)與能量的變化二.重點(diǎn)、難點(diǎn)1.了解反應(yīng)熱和焓變的涵義;2.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化及其微觀原因;3.正確認(rèn)識(shí)、書寫熱化學(xué)方程式。三.具體內(nèi)容(一)緒言1.選修4的基本結(jié)構(gòu)和地位、與必修的關(guān)系2.關(guān)于“化學(xué)暖爐”、
2024-08-16 03:15
【摘要】高中化學(xué)專題復(fù)習(xí)熱化學(xué)方程式的書寫與計(jì)算應(yīng)用一、熱化學(xué)方程式的書寫與普通化學(xué)方程式相比,書寫熱化學(xué)方程式除了遵循書寫普通化學(xué)方程式外,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):①反應(yīng)熱ΔH與測(cè)定的條件(溫度、壓強(qiáng))有關(guān),同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),在不同溫度或壓強(qiáng)下進(jìn)行時(shí),所產(chǎn)生的熱效應(yīng)一般不同,因此書寫熱化學(xué)方程式時(shí),要注明應(yīng)熱ΔH的測(cè)定條件。在25℃、101kPa時(shí)的化
2024-09-02 20:59
【摘要】初中化學(xué)反應(yīng)常見基本的化學(xué)方程式:(1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):(化合反應(yīng)):2Mg+O22MgO:3Fe+2O2Fe3O4:2Cu+O22CuO:4Al+3O22Al2O3:2H2+O22H2O(研究空氣組成的實(shí)驗(yàn)):4P+5O22P2O5:S+O2SO2:C+O2CO2:2C+O22CO(2)化合物與氧氣的反應(yīng)::2CO+O22CO2:CH4+2
2024-09-02 11:59
【摘要】配平方程式D.下列化學(xué)方程式配平正確的是A2KMnO4+11H2S+5H2SO4=K2SO4+2MnSO4+13S↓+16H2OB2KMnO4+8H2S+4H2SO4=K2SO4+2MnSO4+9S↓+12H2OC2KMnO4+5H2S+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+S↓+4H2OD2KMnO4+5H2S+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4
2025-06-18 21:15
【摘要】第二課時(shí)熱化學(xué)方程式、中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測(cè)定第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化第二課時(shí)熱化學(xué)方程式、中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測(cè)定預(yù)習(xí)全程設(shè)計(jì)名師全程導(dǎo)學(xué)案例全程導(dǎo)
2025-01-09 16:14
【摘要】第五單元課題3利用化學(xué)方程式的計(jì)算1.(2020年江蘇南通)A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D。若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9gB.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50gC.反應(yīng)中
2024-11-20 00:31
【摘要】第五單元課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算測(cè)試題+2Y====R+2M中,gX與Y完全反應(yīng)后,gR,且反應(yīng)生成的R和M的質(zhì)量之比為11∶9,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比為()A.23∶9B.16∶9C.32∶9D.46∶9,加熱完全反應(yīng)后得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為(
2025-06-29 06:12
【摘要】第一章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化(學(xué)案)第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因和常見的能量轉(zhuǎn)化形式;2、認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)過程中同時(shí)存在著物質(zhì)和能量的變化,而且能量的釋放或吸收是以發(fā)生的物質(zhì)為基礎(chǔ)的,能量的多少?zèng)Q定于反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量;3、了解反應(yīng)熱和焓變的含義。【重、難點(diǎn)】:1、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,2、對(duì)△H的
2024-08-16 02:14
【摘要】1、化學(xué)反應(yīng)與能量變化[閱讀提綱](焓變)?什么是放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)?熱化學(xué)方程式?在熱化學(xué)方程式中如何表示放熱和吸熱?明物質(zhì)的集聚狀態(tài)??能否用分?jǐn)?shù)表示?一.反應(yīng)熱(焓變)反應(yīng)過程中所放出或吸收的能量都屬于反應(yīng)熱(焓變?chǔ))。:
2024-11-21 19:19
【摘要】“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的杠桿,我可以撬動(dòng)地球!”?推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的這個(gè)支點(diǎn)和杠桿是什么呢?思考第一章化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)與能量的變化回憶HH氫原子和氫原子分開時(shí),?化學(xué)鍵怎么變??能量怎么變化?多了?少了??從哪來?到哪去??化學(xué)鍵的變化與能量的變化有什么關(guān)系
【摘要】課題化學(xué)方程式民勤五中姜中文表示化學(xué)反應(yīng)的方法1、文字表示2、符號(hào)表示前兩種能表示出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,但不能體現(xiàn)出各反應(yīng)物和生成物之間的數(shù)量關(guān)系。3、化學(xué)方程式化學(xué)方程式不僅能表示出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,還能體現(xiàn)出各反應(yīng)物和生
2024-08-27 02:21
【摘要】化學(xué)方程式計(jì)算中應(yīng)注意的幾個(gè)問題:?1,解題格式一定要規(guī)范和程序化.?2,化學(xué)方程式一定要正確,一定要配平,否則違背客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律.?3,各物質(zhì)之間的質(zhì)量比一定要計(jì)算準(zhǔn)確,不能馬虎,更不能張冠李戴.?4,化學(xué)方程式計(jì)算依據(jù)的是“質(zhì)量守恒定律”,因此題中如給的條件是體積先要換算成單位.?5,化學(xué)方程式中各量都是純物
2024-08-27 01:51
2024-11-13 06:36