福建省龍巖市高一化學期末教學質(zhì)量檢查(參考版)
2025-06-18 21:05本頁面
【正文】 福建省龍巖市0910學年高一上學期期末教學質(zhì)量檢查化學試題參考答案第I卷（基礎水平測試，共100分）。將實驗過程中收集的氣體置于一個堅固密封的容器中，電火花放電誘發(fā)氣體發(fā)生反應，待反應完全后，容器的壓強為0。通過計算回答下列問題：（1）%（)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為___________（2）若要制取Cl2 （標況），反應中消耗的二氧化錳的質(zhì)量為________________。②往酸性溶液中加入試劑X的目的是_________________________________。③步驟Ⅲ的離子方程式為___________________________________?；卮鹣铝袉栴}：①PAFC中鐵元素的化合價為_________。②若要循環(huán)使用發(fā)藍液，從理論角度分析，需要往使用過的發(fā)藍液中加入_________A．只需加入NaNO2 B．只需加入NaNO2和NaNO3C．需要加入NaNONaNO3和NaOH D．不需加入任何物質(zhì)而直接使用20. （14分）高效凈水劑聚合氯化鋁鐵（PAFC）的組成可表示為[AlFe(OH)nCl6n]m，該物質(zhì)廣泛應用于日常生活用水和工業(yè)廢水的處理。該過程利用了重鉻酸鉀（KCr 2O7）的_______________（填化學性質(zhì)）。如果成品不合格（即鐵件表面有微小松孔，未形成致密的氧化膜），將觀察到____________________________。發(fā)藍處理過程可表示如下：（1）步驟Ш用除銹液（15%的硫酸溶液）浸泡鐵件的目的在于除去鐵表面的鐵銹，該步反應的化學方程式為___________________________________。 KCl_____________、K2SO4_____________、Zn(NO3)2_______________、ZnCl2___________19．（14分）鋼鐵容易腐蝕，工業(yè)生產(chǎn)中常需對鋼鐵進行“發(fā)藍處理，以有效避免或減緩鋼鐵的腐蝕。實驗員在配完第一份溶液時發(fā)現(xiàn)，實驗室的ZnSO4已經(jīng)用完了，鋅鹽中只剩下了硝酸鋅〔Zn(NO3)2〕、氯化鋅(ZnCl2)。第Ⅱ卷（綜合能力測試，共50分）18．（10分）無土栽培試驗時需要配制兩份成分完全相同的某營養(yǎng)液各1L，配方如右表。（5）甲乙同學都認為，不宜直接觀察C裝置導管口是否有氣泡冒出即可判斷Na2O2與NO2反應究竟按哪種猜想進行。（3）根據(jù)實驗結論，NO2與Na2O2反應時作氧化劑的物質(zhì)是_______________?；卮鹣铝袉栴}：（1）實驗時，利用銅與濃硝酸制取NO2，反應方程式為________________________。[作出猜想]甲乙同學對反應如何進行有如下猜想：猜想一：Na2O2+
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