【摘要】第5章二次函數(shù)本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第5章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題的答案目標(biāo)性質(zhì)圖像二次函數(shù)y=ax^2+bx+c歸納抽象利用二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)求解知識(shí)框架第5章二次函數(shù)問(wèn)題一二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像
2025-06-15 07:19
2025-06-21 00:27
【摘要】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的分析,探索并歸納二次函數(shù)的概念,能識(shí)別二次函數(shù).2.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,能用二次函數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系.3.通過(guò)對(duì)具體實(shí)例的分析,確定二次函數(shù)中自變量的取值范
2025-06-15 07:18
【摘要】本章總結(jié)提升第1章二次函數(shù)知識(shí)框架整合提升第1章二次函數(shù)本章總結(jié)提升知識(shí)框架本章總結(jié)提升二次函數(shù)y=a(x-h)2(a≠0)的圖像與性質(zhì)二次函數(shù)的應(yīng)用二次函數(shù)的四種模型二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的概念二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系y=a(x-
2025-06-17 12:05
2025-06-17 12:04
2025-06-20 23:42
【摘要】蘇科版義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)下冊(cè)二次函數(shù)【問(wèn)題情境】下列哪些是函數(shù)關(guān)系式:xy3)1(?612)2(??x12)3(??xyxy20)4(?xxy8)5(2???xy??)6(在一個(gè)變化的過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于變量x的每一個(gè)值,變量y都有
2025-06-18 12:12
【摘要】第二章二次函數(shù)本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第二章二次函數(shù)知識(shí)框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問(wèn)題1二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)結(jié)合二次函數(shù)的圖象回顧二次函數(shù)的性質(zhì),例如回顧拋物線的開(kāi)口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo),函數(shù)的最大、最小值,思考二次函數(shù)表達(dá)式的各項(xiàng)系數(shù)分別決定拋物線的哪些特征.本
2025-06-21 06:14
【摘要】第二章 二次函數(shù) 本章總結(jié)提升知識(shí)框架知識(shí)框架整合提升整合提升第二章 二次函數(shù) 知識(shí)框架知識(shí)框架本章總結(jié)提升整整合合提提升升本章總結(jié)提升問(wèn)題1 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)結(jié)合二次函數(shù)的圖象回顧二次函數(shù)的性質(zhì),例如回顧拋物線的開(kāi)口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo),函數(shù)的最大、最小值,思考二次函數(shù)表達(dá)式的各項(xiàng)系數(shù)分別決定拋物線的哪些特征.本章總結(jié)
2025-06-20 22:35
【摘要】第1章二次函數(shù)本章總結(jié)提升整合提升第1章二次函數(shù)知識(shí)框架本章總結(jié)提升實(shí)際問(wèn)題的答案實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)y=ax2+bx+c利用二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)求解圖象知識(shí)框架目標(biāo)歸納抽象性質(zhì)整合提升問(wèn)題1拋物線的平移拋物線y=ax2經(jīng)
2025-06-16 20:53
【摘要】用二次函數(shù)解決問(wèn)題2教學(xué)目標(biāo):,并根據(jù)二次函數(shù)表達(dá)式探求實(shí)際問(wèn)題中的最值問(wèn)題;,深刻理解二次函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型,了解建模思想在實(shí)際問(wèn)題中廣泛應(yīng)用。??218yx????的最大值是一.學(xué)生自學(xué)活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備
2025-06-20 12:58
【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問(wèn)題第3課時(shí)利用二次函數(shù)解決距離問(wèn)題目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)用二次函數(shù)解決問(wèn)題知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)拋物線形實(shí)際問(wèn)題的探究分析,會(huì)用二次函數(shù)知識(shí)解決有關(guān)距離問(wèn)題.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)用二次函數(shù)知識(shí)解決有關(guān)距離問(wèn)題(1)噴水池
2025-06-20 23:46
【摘要】第1章 二次函數(shù)本章總結(jié)提升整合提升第1章 二次函數(shù)知識(shí)框架本章總結(jié)提升實(shí)際問(wèn)題的答案實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)y=ax2+bx+c利用二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)求解圖象知識(shí)框架目標(biāo)歸納抽象性質(zhì)整合提升問(wèn)題1 拋物線的平移拋物線y=ax2經(jīng)過(guò)怎樣的平移可以得到拋物線y=a(x-m)2+k?例1已知
2025-06-18 00:54
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.1二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)1.通過(guò)對(duì)教材“問(wèn)題1”“問(wèn)題2”中所列函數(shù)關(guān)系式共同點(diǎn)的探索,歸納出二次函數(shù)的定義,并會(huì)判斷一個(gè)函數(shù)是不是二次函數(shù).2.類(lèi)比根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出一次函數(shù)關(guān)
2025-06-18 22:32
2025-06-20 12:12