【摘要】化學(xué)教學(xué)反思與設(shè)計(jì)課題人教版高中化學(xué)必修一《無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅硅》作者及工作單位?郭謠貴江西省上饒縣中學(xué)教材分析本課時(shí)位于教材的第四章第一節(jié),教材在內(nèi)容安排上突破傳統(tǒng)的物質(zhì)中心模式,而是從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的常見物質(zhì),將物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)融入有關(guān)的生活現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的分析解決活動(dòng)中,體現(xiàn)其社會(huì)應(yīng)用價(jià)值。充分體現(xiàn)元素化合物與自然界和社
2025-06-12 23:19
【摘要】一、初中化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1.開啟化學(xué)之門----多彩的化學(xué)〔知識(shí)目標(biāo)〕??; ,并能運(yùn)用概念來(lái)判斷一些典型的物理變化和化學(xué)變化;??; 、描述實(shí)驗(yàn)、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自覺性和積極性?!部茖W(xué)素養(yǎng)目標(biāo)〕 通過(guò)物質(zhì)是客觀存在的、是不可滅的,只能在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的道理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育,應(yīng)用科學(xué)改造自然造福人類的教育?!步虒W(xué)重點(diǎn)
2025-04-19 12:57
【摘要】化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思1 《空氣》 教學(xué)目標(biāo) 。 、氮?dú)?、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。 ,知道空氣是寶貴的自然資源,培養(yǎng)關(guān)注環(huán)境、熱愛自然的情...
2024-12-07 01:43
【摘要】第一篇:初中化學(xué)燃燒與滅火教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 化學(xué)燃燒與滅火教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1、認(rèn)識(shí)燃燒的條件和滅火的原理,了解易燃物和易爆物的安全知識(shí) 2、通過(guò)探究學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)燃燒發(fā)生的條件過(guò)程...
2024-10-25 16:30
【摘要】第一篇:《化學(xué)與電能》教學(xué)反思 《化學(xué)與電能》這節(jié)課,整體感覺比較流暢,課堂氣氛比較活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大,反思整個(gè)過(guò)程的設(shè)計(jì)及實(shí)施,本人認(rèn)為有以下幾處亮點(diǎn): 1.學(xué)生活動(dòng)多,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:高中化學(xué)“氧化還原反應(yīng)”教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 高中化學(xué)“氧化還原反應(yīng)”教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第三節(jié)氧化還原反應(yīng)第一課時(shí)氧化還原反應(yīng) 一、內(nèi)容及其解析 1、內(nèi)容:氧化還原反應(yīng)的...
2024-10-29 06:12
【摘要】課題人教版數(shù)學(xué)七上第二章整式第二節(jié)整式的加減__去括號(hào)教材分析1.課標(biāo)中對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求:總結(jié)去括號(hào)的法則,并能利用法則解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。本節(jié)內(nèi)容以乘法分配律為依據(jù),學(xué)習(xí)相反數(shù)后有理數(shù)的化簡(jiǎn)為基礎(chǔ)安排內(nèi)容,是整式加減的核心。2.本節(jié)核心內(nèi)容是化簡(jiǎn)與計(jì)算的基礎(chǔ),是今后解方程與不等式的重要步驟,必須學(xué)會(huì)它。學(xué)情分析所教班級(jí)是年級(jí)共十個(gè)班選了四個(gè)班后剩下的,基礎(chǔ)差,習(xí)慣
2025-07-27 05:15
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課題《師說(shuō)》提交者田建軍單位上街實(shí)驗(yàn)高中課時(shí)人教版必修3第三單元第11課授課對(duì)象高中一年級(jí)教學(xué)對(duì)象分析學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)高中文言文基礎(chǔ)知識(shí)有簡(jiǎn)單的了解,能夠借助工具書和注釋讀懂淺易的文言文;教師通過(guò)預(yù)習(xí)檢測(cè)和檢查課前閱讀對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析的。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、了解有關(guān)“說(shuō)”的文體知識(shí),了解古文特點(diǎn)及韓愈在
2025-05-04 08:06
【摘要】常州市雕莊中心小學(xué)三年級(jí)(上)語(yǔ)文備課張小亮31課題練習(xí)2教學(xué)設(shè)計(jì)與反思修改教學(xué)要求:1、進(jìn)行根據(jù)上下文理解詞義的詞句練習(xí)。2、寫好鋼筆字。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞語(yǔ)意思。課時(shí)劃分:兩課時(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì):第一課時(shí)教學(xué)
2025-06-05 23:08
【摘要】第一篇:高三化學(xué)教學(xué)反思-高三化學(xué)教學(xué)反思18高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)反思 高三化學(xué)教學(xué)反思-高三化學(xué)教學(xué)反思2018高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)反思 反思性教學(xué)增強(qiáng)了教師的道德感和責(zé)任感,提倡反思教學(xué),使教師自覺的...
2024-10-17 20:05
【摘要】《我想》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀感悟、幻想、想象理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)大自然的熱愛,對(duì)美好生活的追求。2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌,為背誦、仿寫做鋪墊。3、認(rèn)識(shí)本課的生字、生詞,并能理解“花苞、悠蕩、篷帳”等詞語(yǔ)的意思。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀感悟、幻想、想象理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)
2025-04-19 23:27
【摘要】化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與分析 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與分析1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)一種溶液組成的表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。 過(guò)程與方法 初步學(xué)...
【摘要】........《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)代家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)戚慧芬教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“性格、任憑、貪玩”等詞語(yǔ),會(huì)用“任憑、生氣勃勃”造句。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,并能背誦自己喜歡的部分。3、了解課文生動(dòng)具體
2025-04-20 06:59
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:1、單腳交換跳、小蛙跳2、游戲:丟沙包指導(dǎo)思想:跳繩是初中學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng),設(shè)備簡(jiǎn)單,容易開展,通過(guò)跳繩活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對(duì)于發(fā)展彈跳、靈敏、協(xié)調(diào)性等具有顯著作用。借助多種教學(xué)手段,通過(guò)教師和優(yōu)生的演示,使學(xué)生了解跳繩的多種跳法和相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)多
2024-11-26 03:46
【摘要】基本信息課題蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第3課《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思作者及工作單位?執(zhí)教者:張華青工作單位:東方市一小教材分析本文是一篇優(yōu)美的寫景散文。課文通過(guò)對(duì)登山路上,山嶺、大天池等處的云霧的形態(tài)、顏色的描寫,贊美了廬山云霧的美麗神奇,抒發(fā)了熱愛自然風(fēng)光的思想感情??v觀全文的內(nèi)容,可按“古人的贊美→特點(diǎn)的描述→原因的探索”分為六大段。其中寫第二大段是重點(diǎn),
2025-04-19 23:58