個人及團隊模擬試題(參考版)
2025-06-12 21:47本頁面
【正文】 A重要但不緊迫 B重要而且緊迫 C不重要也不緊迫 D不重要但緊迫，（）不屬于優(yōu)先級A的任務A32噸自卸卡車在現場拋錨，需要搶修 B周副礦長囑咐搶修一臺急用的裝載機 C上備品庫檢查庫存情況 D去總部出席緊急干部會議，接大學同學的電話就屬于（）的工作A優(yōu)先級A B優(yōu)先級B C優(yōu)先機C D優(yōu)先級D。A時間管理矩陣 B頭腦風暴法 C思維導圖法 DSWOT分析法，小吳首先應該考慮（）的任務。小吳要求大家群策群力，盡快完成任務。時間緊，任務重，他不放心，跟著夜班工人干到晚上九點多，再三叮囑夜班班長抓緊工作，才回家休息。小吳答應周四中午前一定修好交用。某個周一，分管人事的周副礦長來電話，說車間李主任重病住院，要小吳暫時代理車間主任，行使權力。，小林的經歷說明（）A如果不經常審視與調整目標，我們可能會被某些觀點與假設誤導，從而偏離正確的方向 B隨著時間的推移，一個人的目標應該越來越大，而不應該像案例中的主人公一樣目標短淺 C既然開始就已經定了自己的目標，就應該一直朝著這個目標前進 D目標一旦確定就不再因生活環(huán)境的影響而改變，人們的目標按照時間按的長短可以分為三種，這三種目標不包括（）A短期目標 B長期目標 C中期目標 D總目標，小林開始認真考慮自己的前途和出路，確定新的職業(yè)目標，進行職業(yè)生涯規(guī)劃。小林現在是一家休閑中心的市場部助理，職位不如以前的高，但他非常喜歡這個工作，他喜歡他的團隊和同事。他經常問自己：“難道我再也找不到自己喜歡做的事情？難道真沒有適合我從事的工作？”，小林想或許他應該轉變觀念，不一定非要做同過去完全一樣的工作。這樣的日子持續(xù)了整整一年的時間。小林開始沉淪和灰心喪氣，整日無所事事，生活也變得一團糟。由于集團業(yè)務重組，酒店業(yè)務被撤銷，他被解雇了。這種現象體現了雇員（）的需求得到了滿足A自我實現 B歸屬感 C尊嚴 D社會，說法正確的是（）A只有在低層次的需求獲得滿足以后，才有更高層次的需求 B人的需求可以不按照馬斯洛的需要層次理論一級一級地逐步滿足 C人不需要獲得生理需求的滿足 D人的生理需求是最重要的，提高激勵水平的方法不包括（）A工作擴展 B工作輪換 C工作充實 D工作復雜性兩年前，小林當時小林當時是一名酒店經理，整天在崗位上忙忙碌碌，把酒店的業(yè)務打理得井井有條。日本電氣公司在一些部分管理職務中實行“自由職銜制”，就是說可以自由加職銜，取消“代部長”、“代理”、“準”等一般管理職務重大輔助頭銜，代之以“項目專任部長”、“產品經理”等與業(yè)務內容相關的、可以自由加予的頭銜。結果，公司的雇員都將獲得“百分百俱樂部”會員資格作為第一目標，以獲取那份光榮和滿足。第二條是“表現真誠的贊揚和欣賞”。，小李都會征求大家的意見，這說明小李的領導方式屬于（）A命令 B說服 C協(xié)商 D授權，適用的范圍為（）A公司遇到危機境遇 B介紹公司任務目的 C緊急任務 D獲得解決問題的辦法、說服、協(xié)商和授權外，典型的團隊領導方式還有（）A引導 B參與 C監(jiān)控 D事事親為（）A下屬的工作能力 B自己的個人偏好 C下屬承擔工作的意愿 D工作的難度，成員士氣低落，而且工作有效性差，為了改善現狀，小李應該采用的領導方式是（）A命令和有力的支持 B授權和有力的支持 C命令和說服 D參與和協(xié)商美國著名成人教育家卡耐基曾寫出享譽全球的名著《人性的弱點》、《人性的優(yōu)點》、《人性的光輝》等，成為《圣經》之后人類出版史上第二大暢銷書。有時王、夏二人對科里的一些工作意見不一致，讓小李感到十分為難。一段時間后，小李感到同事們的方案不是很好，但好的方案又得不到大家的認同，往往還沒等到深入研究，大家就給予否定。小李感到自己雖然有比較多的專業(yè)知識，但技術科的兩位副科長和其他技術員都是自己的前輩，工作經驗比較豐富。由于這批新產品的開發(fā)工作相當復雜，開發(fā)能否成功，對企業(yè)有重大影響，所以，該廠成立了新產品開發(fā)領導小組，有一位副廠長任組長，小李任副組長，但由小李具體負責。關于營造團隊授權氣氛，說法正確的是（）A領導者要自己解決問題，不要放手交給成員去做 B團隊成員不用知道他們所要
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