二次函數(shù)性質(zhì)教案(ii)(參考版)

【摘要】府谷三中高一數(shù)學(xué)教案（必修1）執(zhí)教人王雷娜教學(xué)自評(píng)：優(yōu)良中差課題二次函數(shù)的性質(zhì)主備人張鵬審核人蘇振民課時(shí)3教學(xué)時(shí)間2012年月日（第周第6節(jié)）三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能根據(jù)一元二次函數(shù)的頂點(diǎn)式確定對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)、單調(diào)區(qū)間、最值。2、過(guò)程與

2025-06-10 14:06

204二次函數(shù)的性質(zhì)教案(參考版)

【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：..,掌握函數(shù)的最大值(或最小值)及函數(shù)的增減性的概念,會(huì)求二次函數(shù)的最值,并能根據(jù)性質(zhì)判斷函數(shù)在某一范圍內(nèi)的增減性教學(xué)重點(diǎn)：二次函數(shù)的最大值,最小值及增減性的理解和求法.教學(xué)難點(diǎn)：二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用.教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入二次函數(shù):y=ax2+bx+c(a

2024-11-25 00:04

二次函數(shù)圖像和性質(zhì)教案(參考版)

【摘要】題課題二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)第1課時(shí)8教教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1)掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，運(yùn)用配方法求解二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)、y隨x的變化情況。數(shù)學(xué)思考1)通過(guò)二次函數(shù)頂點(diǎn)式的圖象和性質(zhì)討論二次函數(shù)y=ax2+bx+c一般形式的圖象性質(zhì)。問(wèn)題解決1)通過(guò)對(duì)給定的一般二次函數(shù)形式進(jìn)行配方得到頂點(diǎn)

2025-04-19 12:39

二次函數(shù)的性質(zhì)(參考版)

【摘要】4．2二次函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):利用配方法研究y＝ax2＋bx＋c的性質(zhì).難點(diǎn)：求二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最大值、最小值．新知初探·思維啟動(dòng)二次函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的性質(zhì)如下表:a的符號(hào)

2024-11-13 02:28

二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案(參考版)

【摘要】第一篇：二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 相似三角形的判定 （一）梅 一、教學(xué)目標(biāo) 1．經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似的探索過(guò)程，體驗(yàn)分析歸納得出數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的探究、交流能力． 2．掌握兩個(gè)三...

2024-11-15 12:25

二次函數(shù)圖像性質(zhì)二導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】二次函數(shù)??khxay???2的圖象（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道二次函數(shù)kaxy??2與2axy?的聯(lián)系．kaxy??2的性質(zhì)，并會(huì)應(yīng)用；【學(xué)法指導(dǎo)】類(lèi)比一次函數(shù)的平移和二次函數(shù)2axy?的性質(zhì)學(xué)習(xí)，要構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鏈接：直線12??xy可以看做是由直線xy2?

2024-11-26 03:15

二次函數(shù)的性質(zhì)課件(參考版)

【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的符號(hào)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)一：拋物線y=ax2+bx+c的符號(hào)問(wèn)題：開(kāi)口向上a0開(kāi)口向下a0與y軸的負(fù)半軸相交c0經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)c=0（1）a的符號(hào)：

2025-01-22 19:59

二次函數(shù)圖像與性質(zhì)(參考版)

【摘要】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)東廈中學(xué)紀(jì)傳?！顈=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì)：☆、增減性及對(duì)稱(chēng)性：☆3.二次函數(shù)解析式的求法：一.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì)：a、b、c的代數(shù)式作用說(shuō)明a1.a的正負(fù)決定拋物線開(kāi)口方向；2.決定拋物線開(kāi)口

2024-11-25 23:05

二次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)(參考版)

【摘要】二次函數(shù)的圖像【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)做函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象，并能比較它們的異同；理解a,c對(duì)二次函數(shù)圖象的影響，能正確說(shuō)出兩函數(shù)的開(kāi)口方向，對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)；2、了解拋物線y=ax2上下平移規(guī)律；3、熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)；4、應(yīng)用二次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題?！局饕拍睢俊?】二次函數(shù)的圖像二次函數(shù)的圖像是一條關(guān)于對(duì)稱(chēng)的曲線

2025-05-19 02:58

二次函數(shù)圖像與性質(zhì)總結(jié)(參考版)

【摘要】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、二次函數(shù)的基本形式1.二次函數(shù)基本形式：的性質(zhì)：a的絕對(duì)值越大，拋物線的開(kāi)口越小。的符號(hào)開(kāi)口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱(chēng)軸性質(zhì)向上軸時(shí)，隨的增大而增大；時(shí)，隨的增大而減??；時(shí)，有最小值．向下軸時(shí)，隨的增大而減?。粫r(shí)，隨的增大而增大；時(shí)，有最大值．2.的性質(zhì)：上加下減

2025-06-19 00:11

二次函數(shù)圖像和性質(zhì)(參考版)

【摘要】中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一輪二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)陜西科技大學(xué)附屬中學(xué)蒙燕妮【課前熱身】的開(kāi)口向＿＿對(duì)稱(chēng)軸是______.頂點(diǎn)坐標(biāo)是_________.

2024-11-26 02:30

教案二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)王峰(參考版)

【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)王峰一、考點(diǎn)掃描1、理解二次函數(shù)的概念：y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù)，a≠0)2、會(huì)把二次函數(shù)的一般式化為頂點(diǎn)式，確定圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸和開(kāi)口方向，會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)二次函數(shù)的圖象；3、會(huì)平移二次函數(shù)y＝ax2(a≠0)的圖象得到二次函數(shù)y＝a(x＋k)2＋h的圖象，了解特殊與一般相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化的思想；4、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式；

2025-04-20 01:39

二次函數(shù)復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】中學(xué)美術(shù)課水彩畫(huà)技法教學(xué)摘要：水彩畫(huà)在中學(xué)美術(shù)教育中占據(jù)著重要的地位，它不僅可以提升中學(xué)生的造型能力、色彩能力，同時(shí)也可以強(qiáng)化他們的審美素養(yǎng)。這里，筆者將結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)談一談水彩畫(huà)技法教學(xué)的一點(diǎn)心得，以期大方之家給予批評(píng)指正。關(guān)鍵詞：中學(xué)美術(shù)課；水彩畫(huà)；技法教學(xué)一、水彩畫(huà)技法指導(dǎo)學(xué)生在畫(huà)水彩畫(huà)之前需要有這樣的理

2024-11-26 01:47

二次函數(shù)的教案(參考版)

【摘要】課題：教學(xué)目標(biāo)：1、從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程，進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念，掌握二次函數(shù)的形式。3、會(huì)建立簡(jiǎn)單的二次函數(shù)的模型，并能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定自變量的取值范圍。4、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點(diǎn)：二次函數(shù)的概念和解析式教學(xué)難點(diǎn)：本節(jié)“合作學(xué)習(xí)”涉及

2025-06-10 14:11

二次函數(shù)教案全(參考版)

【摘要】課題：教學(xué)目標(biāo)：1、從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程，進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念，掌握二次函數(shù)的形式。3、會(huì)建立簡(jiǎn)單的二次函數(shù)的模型，并能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定自變量的取值范圍。4、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點(diǎn)：二次函數(shù)的概念和解析式教學(xué)難點(diǎn)：本節(jié)“合作學(xué)習(xí)”涉及

2025-04-19 13:00

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