【摘要】上海市普陀區(qū)中小學(xué)“學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價”指標(biāo)綱要評價學(xué)校:評價時間:________________一級指標(biāo)二級指標(biāo)基礎(chǔ)性指標(biāo)(主要測評點)發(fā)展性指南(主要觀測點)分值自評他評A-1辦學(xué)思想與發(fā)展規(guī)劃
2025-06-10 13:50
【摘要】上海市普陀區(qū)中小學(xué)(幼兒園)發(fā)展性督導(dǎo)自評報告書學(xué)校名稱上海市桃浦中學(xué)學(xué)校負(fù)責(zé)人李金龍?zhí)顚懭掌?2
2025-01-23 18:24
【摘要】中小學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)一、基礎(chǔ)性指標(biāo)(30項,總分200分)一級指標(biāo)二級指標(biāo)評??價??要??素分值達(dá)成度學(xué)校自評督導(dǎo)認(rèn)證評估辦法ABCD?????學(xué)校管理︵
2025-03-27 01:50
【摘要】關(guān)于中小學(xué)幼兒園實施發(fā)展性督導(dǎo)評價的研究史金豹王繼娣摘要:學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價是以現(xiàn)代教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,以學(xué)校發(fā)展過程為對象的評價。對中小學(xué)、幼兒園實施發(fā)展性督導(dǎo)評價要確立發(fā)展性督導(dǎo)評價新理念;構(gòu)建符合區(qū)域教育督導(dǎo)評價制度要求、科學(xué)可行、便于操作的督導(dǎo)評價方案;建立中小學(xué)、幼兒園實施發(fā)展性督導(dǎo)評價“規(guī)范、發(fā)展”型模式;選擇并確定與區(qū)域發(fā)展性督導(dǎo)評價模式相適
2025-04-18 06:43
【摘要】*****中小學(xué)校年度發(fā)展性素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系學(xué)校:自評總分:督導(dǎo)總分:年月一級指標(biāo)二級指標(biāo)評價要素評價辦法權(quán)重系數(shù)自評得分督導(dǎo)得分A1辦學(xué)條件(9)B1基礎(chǔ)建設(shè)
2025-06-19 07:39
【摘要】張店區(qū)“學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價”實施意見(討論稿)為深化學(xué)校評價改革,積極探索學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價工作,發(fā)揮教育行政部門服務(wù)、指導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的管理與監(jiān)督效能,構(gòu)建有利于學(xué)校依法自主辦學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校制度,促進(jìn)教育均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,現(xiàn)就我區(qū)全面實施“學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價”提出如下意見:一、學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價的目的學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價是以現(xiàn)代教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,
2025-06-26 07:46
【摘要】發(fā)展性教育督導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)校自主發(fā)展上海市長寧區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室戴群2023年8月我認(rèn)為:1、一個地區(qū)的教育發(fā)展水平與這個地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度密切相
2025-01-27 21:43
【摘要】一、學(xué)校發(fā)展性評價簡介(一)概念:以現(xiàn)代教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,以學(xué)校發(fā)展過程為對象的評價,重點關(guān)注學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、潛力和發(fā)展中存在的問題,評價重點是在達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上的特色創(chuàng)建和內(nèi)涵發(fā)展。(二)特點:1、評價視點:靜態(tài)結(jié)果動態(tài)過程2、評價內(nèi)容:基礎(chǔ)規(guī)范特色、內(nèi)涵3、評價方法與主體:被動他評
2025-01-27 21:41
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展性評價方案 一、指導(dǎo)思想 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出,要“建立促進(jìn)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生全面發(fā)展的體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要建立發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了...
2024-11-16 22:30
【摘要】豐收中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評價制度?為全面推進(jìn)新課程改革,構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的評價模式,進(jìn)而發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、促進(jìn)教師提高和改進(jìn)教學(xué)實踐的功能,逐步建立科學(xué)、全面的學(xué)生評價體系,現(xiàn)遵循目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評價原則,依據(jù)上級一系列文件精神和我校實際特制定本方案,它將是我校新課改背景下進(jìn)行學(xué)生評價的綱領(lǐng)性文件。一、指導(dǎo)思想1.全面貫徹黨的教育
2025-04-10 07:52
【摘要】優(yōu)秀評價方案資料小學(xué)教師發(fā)展性評價方案依據(jù)當(dāng)前教育教學(xué)改革形勢和全區(qū)致力開展“三化”建設(shè)的需求,為全面正確評價教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實績,促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高,為教師職務(wù)晉升、聘任和待遇分配等方面提供詳實依據(jù),根據(jù)上級有關(guān)教職工年度考核的文件精神,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。評價宗旨:1.激勵全體教師團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),教書育人;2.為
2025-05-13 03:25
【摘要】 學(xué)校發(fā)展性評價匯報稿 妙西中學(xué)發(fā)展性成果匯報稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長,大家好。1,2)3)今天我校展示的主題是“提內(nèi)涵、創(chuàng)特色、建幸福校園”.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,學(xué)校的...
2024-09-26 18:56
【摘要】1《普通中小學(xué)音樂學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評價的實踐研究》結(jié)題報告《普通中小學(xué)音樂學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評價的實踐研究》課題組一、研究背景(一)研究的意義學(xué)習(xí)評價是基礎(chǔ)教育課程改革的有機(jī)組成部分,對課程改革的順利推進(jìn)有著極為重要的作用,當(dāng)前音樂
2025-05-18 00:31
【摘要】??我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,落實科學(xué)發(fā)展觀和落實“教師第一、學(xué)生第一、安全第一、質(zhì)量第一”的指示精神,牢固樹立“育人為本、質(zhì)量領(lǐng)先、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,構(gòu)建了以“普及計算機(jī)教育,推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合”作為學(xué)校特色的辦學(xué)方向,在全體教師的共同努力下,學(xué)校在“學(xué)校管理”、“教師發(fā)展”和“學(xué)生成長”這三個領(lǐng)域的工作都取得了可喜的成績,現(xiàn)具體匯報如下。
2024-08-22 12:26
【摘要】 學(xué)校發(fā)展性評價指導(dǎo)意見 各市、縣(市、區(qū))教育局: 學(xué)校發(fā)展性評價是由學(xué)校根據(jù)國家的教育方針、法律法規(guī)和我省有關(guān)教育工作的總體要求,以及學(xué)校實際情況,以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),自主提出達(dá)標(biāo)實施方...