上海普陀區(qū)中小學(xué)學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)綱要(已修改)
2025-06-19 13:50 本頁(yè)面
【正文】 上海市普陀區(qū)中小學(xué)“學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)”指標(biāo)綱要評(píng)價(jià)學(xué)校： 評(píng)價(jià)時(shí)間：________________一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)基礎(chǔ)性指標(biāo)（主要測(cè)評(píng)點(diǎn)）發(fā)展性指南（主要觀測(cè)點(diǎn)）分值自評(píng)他評(píng)A1辦學(xué)思想與發(fā)展規(guī)劃B01辦學(xué)理念辦學(xué)理念內(nèi)涵清晰，體現(xiàn)繼承與發(fā)展。辦學(xué)理念有科學(xué)的、個(gè)性化的特征，并能有機(jī)融入學(xué)校工作。5B02辦學(xué)目標(biāo)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、分年度工作目標(biāo)內(nèi)涵清晰、適度，學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)符合教育改革發(fā)展要求。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、分年度工作目標(biāo)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的階段性、遞進(jìn)性；具體，具有可操作性。注重促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展與個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。5B03規(guī)劃及實(shí)施規(guī)劃制定符合民主程序。干部、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)理念和規(guī)劃要求，認(rèn)同度高。規(guī)劃（計(jì)劃）內(nèi)容涵蓋學(xué)校組織管理、課程實(shí)施、學(xué)生發(fā)展、隊(duì)伍管理、文化建設(shè)等方面，形成系統(tǒng)。學(xué)期（年）計(jì)劃與規(guī)劃吻合，部門(mén)工作計(jì)劃與規(guī)劃一致；有規(guī)劃實(shí)施中的檢討制度，相關(guān)資料齊全。工作項(xiàng)目有針對(duì)性，有定性定量的指標(biāo)；可操作、可檢測(cè)。5A2隊(duì)伍建設(shè)B04師資結(jié)構(gòu)學(xué)校內(nèi)部人事管理制度健全。教師數(shù)量、任職條件符合國(guó)家規(guī)定。注意班子的梯隊(duì)建設(shè)和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。教師職稱、學(xué)歷、能力等結(jié)構(gòu)優(yōu)化，有一定數(shù)量的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。建立中層干部選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制。5B05教師素養(yǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)方案適應(yīng)本區(qū)與學(xué)校教育發(fā)展的需求；建立教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。有具體、嚴(yán)格的學(xué)校師德規(guī)范要求，制度健全，措施得當(dāng)，考核公正。無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng)、執(zhí)行有效。教師整體素質(zhì)提高明顯。有教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)制度。有促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、研究、反思、提高的激勵(lì)機(jī)制。5B06校本培訓(xùn)教師培養(yǎng)有計(jì)劃、有目標(biāo)，有具體的措施過(guò)程。有效貫徹與落實(shí)區(qū)域師訓(xùn)要求及校本培訓(xùn)方案，培訓(xùn)與研修正常開(kāi)展。對(duì)青年教師、骨干教師、名教師的培養(yǎng)有
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