【正文】 對(duì) 、實(shí)用價(jià)值和社會(huì)意義的大小，可以設(shè)計(jì)出高級(jí)科研論文、中級(jí)科研論文、和低級(jí)科研論文三種評(píng)價(jià)等級(jí)。對(duì) 。 錯(cuò) 。對(duì) ，應(yīng)該簡(jiǎn)單命了地闡述研究結(jié)果。 對(duì) ，邏輯思維和方法則是哲學(xué)體系中極為重要的一部分。前者憑借人的感官感知事物，而后者則需要借助于科學(xué)儀器或者其他技術(shù)手段對(duì) 事物進(jìn)行考察。對(duì) ，物理模擬是指以模型和原型之間在數(shù)學(xué)方程式相似的基礎(chǔ)上，用該模型去數(shù)值模擬原型的一種模擬方法。對(duì) ，學(xué)術(shù)性會(huì)議的目的性較強(qiáng)。對(duì) ，還應(yīng)注明本課題的項(xiàng)目來(lái)源和編號(hào)。 錯(cuò) ，應(yīng)用性研究多屬于研究型方案設(shè)計(jì)。對(duì) “物質(zhì)手段”和“思想方法”。對(duì) ：提出問(wèn)題→形成假說(shuō)→查閱文獻(xiàn)→構(gòu)建方案→確立課題。錯(cuò) ，投稿期刊一般不允許變更作者人數(shù)和順序。 對(duì) 錯(cuò) ，是盡快將科研成果公諸于世并得到學(xué)術(shù)界及社會(huì)承認(rèn)的一個(gè)有效途徑。錯(cuò) ，科研成果創(chuàng)新能力不強(qiáng)，不能成為學(xué)術(shù)期刊退稿的原因。因此，科研論文具 有很強(qiáng)的專業(yè)性。對(duì) ，是盡快將科研成果公諸于世并得到學(xué)術(shù)界及社會(huì)承認(rèn)的一個(gè)有效途徑。錯(cuò) ，又是方法論，但哲學(xué)并不等于科學(xué)。體系比較完善。對(duì) ，所以科研方法等同于科學(xué)方法。錯(cuò) 1974 年 12 月正式成為聯(lián)合國(guó)組織系統(tǒng)的一個(gè)專門(mén)機(jī)構(gòu)。對(duì) ，若使用不當(dāng)則很容易以偏概全，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。對(duì) ，統(tǒng)計(jì)可分為描述分析和統(tǒng)計(jì)推論兩種基本類型，他們均屬于定量分析的范疇。錯(cuò) ，科學(xué)實(shí)驗(yàn)可分為探索實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、模型實(shí)驗(yàn)等。對(duì) 、成熟的文獻(xiàn)。對(duì) ，是研究者公開(kāi)發(fā)表自己研究成果的重要途徑。對(duì) 、實(shí)驗(yàn)性研究課題和綜合性研究課題三大類。錯(cuò) ，科研過(guò)程絕不拘泥于固定不變的步驟。對(duì) ，數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。錯(cuò) 。對(duì) ，是對(duì)事物普遍的、規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和把握，屬于高級(jí)認(rèn)識(shí)層面。錯(cuò) 。對(duì) 129 學(xué)術(shù)懲罰既是一種管理手段也是最重目的。 錯(cuò) 、專著、學(xué)位論文、期刊文章、說(shuō)明書(shū)等。 技術(shù)研究 技術(shù)創(chuàng)新 產(chǎn)品研究 產(chǎn)品研制 ( ) 正確的科研方法對(duì)科研工作的成敗起著至關(guān)重要的作用錯(cuò)誤的 科研方法會(huì)導(dǎo)致荒謬的結(jié)論甚至偽科學(xué) 科研方法在一定程度上決定著科研的成敗 科研方法是科研成敗的基礎(chǔ) ，可分為( ) 專題型學(xué)術(shù)會(huì)議 定期會(huì)議 領(lǐng)域型學(xué)術(shù)會(huì)議 短期會(huì)議 ，一般分為( ) 文摘加工 內(nèi)容加工 文字加工 技術(shù)加工 ( ) 公正性原則 準(zhǔn)定量原則 創(chuàng)新性原則 可比性原則 ( ) 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值 推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步 促進(jìn)社會(huì)發(fā)展 獲取科研利益 ，具有哪些新特點(diǎn)( ) 規(guī)模擴(kuò)大化 測(cè)量精密化 實(shí)施最優(yōu)化 條件復(fù)雜化 ，基于光柵性質(zhì)的研究方法有( ) 震動(dòng)傳感方法 波長(zhǎng)漂移方法 帶寬傳感方法 電磁傳感方法 ( ) 實(shí)用新型 外觀設(shè)計(jì) 服務(wù)標(biāo)記 藝術(shù)作品 ( ) 抽象性 概括性 邏輯性 加速性 ( ) 載體 文章 知識(shí) 圖像 三、判斷題 ，就發(fā)表形式而言，一般包括期刊論文、學(xué)術(shù)著作和會(huì)議論文 3 種基本類型。 網(wǎng)絡(luò)論文 期刊論文 學(xué)術(shù)著作 會(huì)議論文 ( ) 無(wú)創(chuàng)新型 文筆欠佳 范圍狹窄 選刊不適 ，值得借鑒的有( ) 選題的價(jià)值取向 課題調(diào)研要充分 選題要量力而行 要與專家多溝通 ，其要點(diǎn)有( ) 注意選取關(guān)鍵字 語(yǔ)句的邏輯性 觀點(diǎn)的引用 結(jié)論的印證 ，認(rèn)識(shí)活動(dòng)可分為( ) 常規(guī)認(rèn)識(shí) 基礎(chǔ)認(rèn)識(shí) 科學(xué)認(rèn)識(shí) 哲理認(rèn)識(shí) ( ) 工具法 引文法 借鑒法 探討法 ，包括( ) 機(jī)械傳感方法 電磁傳感方法 熱傳感方法 震動(dòng)傳感方法 ，從生產(chǎn)力的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步層面而言，經(jīng)濟(jì)發(fā)展大致可分為( ) 勞力經(jīng)濟(jì)階段 資源經(jīng)濟(jì)階段 智能經(jīng)濟(jì)階段 知識(shí)經(jīng)濟(jì)階段 ：( ) 科研繼承性 科研創(chuàng)新性 科研探索性 科研常規(guī)性 122 學(xué)術(shù)懲戒只是一種管理手段，不是最終目的，要促進(jìn)科研論文評(píng)價(jià)工作的順利開(kāi)展，需從哪些方面入手( ) 對(duì)科研論文評(píng)價(jià)制度要嚴(yán)格執(zhí)行 對(duì)科研論文評(píng)價(jià)規(guī)程要嚴(yán)格遵循 對(duì)科研論文評(píng)價(jià)工作要嚴(yán)格要求 對(duì)科研論文評(píng)價(jià)結(jié)論要嚴(yán)格把關(guān) ( )等原因。 學(xué)無(wú)止境，常學(xué)常新，常研常進(jìn) 對(duì)本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)要精讀細(xì)研 批判性閱讀，獨(dú)立性思考，切忌因循守舊 要把專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與課題研究相結(jié)合 ( ) 獨(dú)著 編著 學(xué)士論文 博士論文 ( ) 健全監(jiān)控規(guī)程 成立審查小組 課題組例會(huì) 隨機(jī)性檢查 ，分為( ) 專題學(xué)術(shù)會(huì)議 實(shí)驗(yàn)學(xué)術(shù)會(huì)議 領(lǐng)域?qū)W術(shù)會(huì)議 地域?qū)W術(shù)會(huì)議 ，一般可分為( )研究性課題設(shè)計(jì)書(shū) 實(shí)驗(yàn)性課題設(shè)計(jì)書(shū) 規(guī)劃性課題設(shè)計(jì)書(shū) 創(chuàng)新性課題設(shè)計(jì)書(shū) ，科研論文一般分為( )等基本類型。 法律武器的震懾 侵權(quán)信息的獲取 防范機(jī)制的建立 公眾意識(shí)的宣教 ，系統(tǒng)方法的作用有( ) 高效管理 科學(xué)決策 指導(dǎo)意義 全面發(fā)展 ，分別是( ) 科研前期 科研中期 科研后期 科研成果 ( ) 固定性 延續(xù)性 學(xué)術(shù)性 交流性 ，需注意處理好( )相關(guān)事宜。 健全的監(jiān)控規(guī)程 成立審查小組 課題組例會(huì) 隨機(jī)性檢查 ( ) 科學(xué)性原則 創(chuàng)新性原則 規(guī)范性原則 統(tǒng)計(jì)性原則 ，目前科研課題的來(lái)源有( ) 指令性課題 指導(dǎo)性課題 委托課題 自選課題 ( ) 零次信息源 一次信息源 兩次信息員 多次信息源 ，可分為( )等差異。 ，它的基本形式包括( ) 綜述性文章 專欄性文章 報(bào)道性文章 專題性文章 ( ) 文摘式 條列式 圖標(biāo)式 復(fù)合式 ( ) 研究的科學(xué)性 內(nèi)容的專業(yè)性 讀者的專業(yè)性 研究的準(zhǔn)確性 ，其中包括( ) 準(zhǔn)確性 完整性 互斥性 控制性 ( ) 突發(fā)性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 ( )組成。 錯(cuò)誤的科研方法也是構(gòu)建知識(shí)體系和科學(xué)大廈必不可少的要素。 發(fā)散思維 聯(lián)想思維 反向思維 直覺(jué)思維 二、多項(xiàng)選擇題 ( ) 題目有創(chuàng)意 主題要鮮明 論據(jù)應(yīng)核實(shí) 論文須定位 ( ) 科學(xué)作品 外觀設(shè)計(jì) 廣播節(jié)目 藝術(shù)作品 ( ) 專項(xiàng)課題 委托課題 自選課題 指令課題 ，是對(duì)科研規(guī)范破壞力極大的一種學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，其具體表現(xiàn)形式有( ) 奪取式 拿來(lái)式 拼湊式 搶占式，需要考慮的因素有( ) 跨域組建 結(jié)構(gòu)優(yōu)化 融洽氣憤 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖 ( ) 專有性 時(shí)間性 特殊性 地域性 ( ) 特邀報(bào)告 口頭報(bào)告 張貼報(bào)告 視頻報(bào)告 ( ) 發(fā)散思維 收斂思維 跳躍思維 縱向思維 ，說(shuō)法正確的有( ) 正確的額科研方法能擴(kuò)展和深化人們的認(rèn)知能力和辨識(shí)水平?？茖W(xué)論著 客觀論著 學(xué)術(shù)論著 學(xué)位論文 ，( )的選取對(duì)科研工作的成敗至關(guān)重要。 科研方向 科研戰(zhàn)略 課題計(jì)劃 課題總結(jié) 53.( )是科研選題的使動(dòng)環(huán)節(jié)，具有重要的戰(zhàn)略意義和指導(dǎo)作用。 客觀性原則 全面性原則 典型性原則 辯證性原則 51.( )一般有獨(dú)著、合著、編著、主編、編寫(xiě)等類型。 團(tuán)體固定會(huì) 代表會(huì)議 專題會(huì)議 研討會(huì) ，要特別注意觀察的條件性、相對(duì)性和可變性。 理論性 實(shí)驗(yàn)性 描述性 設(shè)計(jì)性 49.( )是指在某一領(lǐng)域中，針對(duì)某些熱點(diǎn)問(wèn)題二舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議。 綜述性文章 專欄性文章 報(bào)道性文章 專題性文章 44.( )是追求事物的原本，以探索事物的本質(zhì)為目的，以發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在的、特定的規(guī)律為目標(biāo)。 論文撰寫(xiě) 論文索引 文獻(xiàn)檢索 論文發(fā)表 ( ) 名稱權(quán) 著作權(quán) 發(fā)明權(quán) 發(fā)現(xiàn)權(quán) ，知識(shí)經(jīng)濟(jì)在全球范圍內(nèi)處于( )。 無(wú)形資產(chǎn)權(quán) 有形資產(chǎn)權(quán) 流動(dòng)資產(chǎn)權(quán) 固定資產(chǎn)權(quán) ，( )對(duì)提高原稿的質(zhì)量能起到很大的作用，是保證刊物質(zhì)量的一項(xiàng)重要工序。 科學(xué)方法 科研方法 哲學(xué)方法 一般方法 ，即資產(chǎn)的主要形態(tài)是( ) 勞力 知識(shí) 產(chǎn)權(quán) 資源 36.( )一般指對(duì)研究情況的一種突入起來(lái)的領(lǐng)悟或理解，亦指突然月入腦際的，能闡明問(wèn)題的思想。 學(xué)術(shù)腐敗 學(xué)術(shù)不端 學(xué)術(shù)失范 學(xué)術(shù)不正 33.( )屬于彈性思維范疇，通過(guò)由此及彼的思維過(guò)程，開(kāi)拓研究者的思路。 判斷 推理 想象 直覺(jué) ，( )具有便于繼承和借鑒前人的成果，避免重復(fù)研究或走彎路的功能。 提出假設(shè)設(shè)計(jì) 獲取科技事實(shí) 建立創(chuàng)新體系 理論技術(shù)檢驗(yàn) 29.( )的重點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行的觀察和分析。 跳躍性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 27.( )是科研工作者必備的一種基本技能，是科研工作的重要過(guò)程。 效度 實(shí)度 信度 測(cè)度 24.( )是對(duì)科學(xué)問(wèn)題的提煉、分解及解決的過(guò)程。 科學(xué)方法 科研方法 哲學(xué)方法 特殊方法 22.( )指以模型和原型之間在屋里過(guò)程相似或幾何相似為基礎(chǔ)的一種模擬方法。 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值 推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步 傳承科研技術(shù) 促進(jìn)社會(huì)發(fā)展 ，演繹推理的主要形式是三段論，其中不包括( ) 大前提 中前提 小前提 結(jié)論 ，其中( )一般不動(dòng)原稿內(nèi)容，主要包括確定版式、批注加工和圖標(biāo)加工。 網(wǎng)絡(luò)論文 期刊論文 學(xué)術(shù)著作 會(huì)議論文 17.( )屬于科學(xué)認(rèn)識(shí)的“硬件”，即在科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)中進(jìn)行觀察、測(cè)量、計(jì)算、存儲(chǔ)信息的各種物質(zhì)手段。此類會(huì)議規(guī)模相對(duì)較大，內(nèi)容豐富，參會(huì)人數(shù)較多，影響面廣。 文字 報(bào)告 圖表 記錄 11.( )是通過(guò)對(duì)學(xué)術(shù)期刊整體水平的評(píng)價(jià)，來(lái)界定刊載在該期刊上的學(xué)術(shù)論文水平和質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法。 科學(xué)方法 科學(xué)器材 科學(xué)探索 科學(xué)創(chuàng)新 ，可分為( ) 探索實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 模型試驗(yàn)等 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 物理實(shí)驗(yàn) 生物實(shí)驗(yàn)等 地面試驗(yàn) 空間實(shí)驗(yàn) 地下實(shí)驗(yàn)等 定性實(shí)驗(yàn) 定量實(shí)驗(yàn) 結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn) 分析實(shí)驗(yàn)等 9.( )標(biāo)志著課題申請(qǐng)通過(guò)了有關(guān)專家的評(píng)審，被科技主管部門(mén)正式確認(rèn)并給予資助。特邀報(bào)告 口頭報(bào)告 張貼報(bào)告 視頻報(bào)告 ( )特點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)將成為生產(chǎn)力的第一要素，創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要取決于之力資源的占有和配置。學(xué)術(shù)著作 學(xué)術(shù)論著 專題論著 論文著作 3.( )是人類所擁有的一種智能，是一種高級(jí)的形象思維活動(dòng)。（）（√）2從風(fēng)險(xiǎn)管理的角度來(lái)看，創(chuàng)新在動(dòng)態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會(huì)帶來(lái)新的市場(chǎng)價(jià)值，一定會(huì)給企業(yè)帶來(lái)豐厚的收入與利潤(rùn)。（）2企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更多地表現(xiàn)為技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)，而技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。（√）1專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置，包括能崗配置和能力組織配置兩個(gè)方面。（√）1對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的激勵(lì)尤其獨(dú)特性，物質(zhì)激勵(lì)是首位。（）1創(chuàng)新的核心是創(chuàng)造，創(chuàng)造性離不開(kāi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和激勵(lì)。（√）1競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的價(jià)值觀。（√）1互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個(gè)體和群體之間的溝通與交流變得空前容易，競(jìng)爭(zhēng)與合作已經(jīng)日益突破國(guó)家或區(qū)域界限而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢(shì)，創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化和分布化的特點(diǎn)。（）創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源，具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性，因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。（√）技術(shù)壟斷程度和市場(chǎng)占有份額是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)，也是最大限度獲取經(jīng)濟(jì)利益的保證。（√）創(chuàng)新的四大主要職能是戰(zhàn)略定位、營(yíng)銷(xiāo)、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計(jì)劃。（）在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時(shí)，其與發(fā)明、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場(chǎng)化工作。（√）從管理角度，組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺(tái)，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新成為企業(yè)永續(xù)發(fā)展的根基。2以下哪些選項(xiàng)是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)特色：（ACDE）2以下哪些方面是知識(shí)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主要因素：（ABCDE）1以下哪些選項(xiàng)是影響創(chuàng)造力環(huán)境的因素：（BCD）1準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行選擇與評(píng)估，有意識(shí)地積累知識(shí)，該階段主要內(nèi)容包括：（ABDE）1微軟所實(shí)施的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點(diǎn)是：（ABDE）1選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強(qiáng)的信息力量，哪些人員愿意接受風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)？(ABCDE) 1我國(guó)企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)，應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)：(ABCDE)以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則：（ABDE）為什么說(shuō)創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開(kāi)發(fā)的重心：(ABCD)，公司在創(chuàng)新上的成功離不開(kāi)專業(yè)技術(shù)人員的貢獻(xiàn)，為企業(yè)帶來(lái)可觀的業(yè)績(jī)發(fā)展以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素：(AB)哪些因素會(huì)在創(chuàng)新過(guò)程中影響創(chuàng)新的結(jié)果：(ABCD)3在追求創(chuàng)新過(guò)程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求，以下說(shuō)法哪項(xiàng)不正確：（B）、昂貴是滿足用戶需求的必要需求二、多選題 以下哪些對(duì)方面是創(chuàng)新對(duì)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的貢獻(xiàn)：（ABCD)，打造先進(jìn)的制造優(yōu)勢(shì)，贏得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢(shì)3在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進(jìn)行質(zhì)量功能展開(kāi)保證產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)。2在國(guó)外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過(guò)程中，美國(guó)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)模式的舉措不包括以下哪項(xiàng)？（D）外顯勝任力中社會(huì)角色、個(gè)性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮2以下哪項(xiàng)屬于創(chuàng)新型人才？（C） 2解決方案是在研究開(kāi)發(fā)的哪個(gè)階段中被執(zhí)行的：（D） 2福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車(chē)時(shí)，拆看了50多種品牌的汽車(chē)，這個(gè)例子恰好說(shuō)明應(yīng)向（）學(xué)習(xí)（B） 以下哪項(xiàng)不是三星集團(tuán)成功的因素：（C），而是通過(guò)多種渠道獲取非成套技術(shù)1