全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平考試初級試卷中學(xué)語文(參考版)
2025-06-09 20:23本頁面
【正文】 第四部分 教學(xué)評價（共 12 分）24．D（3 分） 25．D（3 分） （1） （2 分） （2） （2 分）27．AE（2 分）附錄：（。：添加 2 分，更名 1 分。前兩聯(lián)寫景，后兩聯(lián)抒情（正確完整輸入 3 分：錯、漏、多一處扣 1 分，兩處扣 2 分，三處扣 3 分，扣完為止，不倒扣）（2）加粗“宋體” “三號”字格式正確 1 分，居中 1 分； （3）插入格式正確 1 分，居中（1 分） ； （4）另存 1 分，文件名正確 1 分。根據(jù)下列要求對該成績表進行簡單的統(tǒng)計分析：⑴在表格右側(cè)增加一列，該列為每小組的總成績，計算每組總成績；（2 分）⑵在表格底部增加一行，該行為各項的平均分，計算各項平均分。第 26 題 小組匯報展示結(jié)束后，需要對各小組的成績進行統(tǒng)計分析。，也可以是學(xué)生的表現(xiàn)。第 24 題 根據(jù)你對教學(xué)評價的理解，下列不屬于教學(xué)評價功能的一項是（ ） （3 分） 第 25 題 根據(jù)你對教學(xué)評價的理解，以下描述不正確的是（ ） （3 分），可以是教師，也可以是學(xué)生。在這部分中，你需要評價已完成的課堂教學(xué)及學(xué)生的學(xué) 習(xí)情況。修改要求：（1）為第②句添加“引用詩評好！”的批注；（2 分）（2）在第③句下，添加格式為“紅色，劃波浪線”的下劃線；（2 分）（3）使用修訂方式，將第③句末尾句號改成問號；（2 分）第 23 題 在當(dāng)前頁面上，向?qū)W生的電子郵箱 發(fā)送電子郵件，請完成下列操作：輸入“作業(yè)批改”的郵件主題；將批改后的作業(yè)（路徑及文件名）作為附件，并發(fā)送。②無垠的星空，平曠的原野，浩渺的月光，奔流的江水，看上去是那樣的雄渾闊大，讓人心曠神怡，難怪有人認(rèn)為這兩句詩是“開襟闊遠(yuǎn) ”（浦起龍《讀杜心解》 ） ，甚至有人認(rèn)為是寫出了作者“喜”的感情（見《唐詩論文集?杜甫五律例解》 ） 。名句賞析：“星垂平野闊，月涌大江流。 名豈文章著，官應(yīng)老病休。旅夜書懷細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。第 23 題 按照題干中給出的修改意見，使用 Word 的修訂和批注功能批改這份作業(yè)，并保存。(3 分)全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平考試 第 6 頁 共 8 頁 T07－016 Office 等辦公軟件 (2)可供解決的方案是_______。(1)雙擊“ ”課件的圖標(biāo)后，系統(tǒng)提示“不能打開此文件……” （如下圖所示） 。到教室中要使用這個課件時，遇到了問題。在 這一階段，你需要解決一些在課堂實施過程中可能遇到的問題，包括硬件 設(shè)備 的簡單操作、教學(xué) 課件的使用以及課堂活動的組織和管理。 （3 分）（4）在第 3 張幻燈片（標(biāo)題幻燈片）插入圖像“杜甫像” （存于“個人文件夾教學(xué)資料” ）
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