建立和諧的215215團(tuán)隊(duì)建設(shè)(參考版)
2025-05-19 04:05本頁(yè)面
【正文】 我們希望每位安麗人都能自動(dòng)自發(fā)、自然而然地做到共好的三大原則，建立一個(gè)和諧的共好團(tuán)隊(duì)，再創(chuàng)新世紀(jì)安麗佳績(jī)。共好流程圖現(xiàn)在，我們清楚了解「共好」團(tuán)隊(duì)就是能落實(shí)執(zhí)行「共好的三大原則：松鼠的精神、海貍的方式、野雁的天賦」，而這些原則也是循序漸進(jìn)的?！ ⒈?yè)P(yáng)會(huì)議，伙伴們都熱情參與，給予受表?yè)P(yáng)人員最高的喝采?！ 高^程」，而不只針對(duì)「結(jié)果」。情況描述非常同意同意無(wú)意見不同意非常不同意，我會(huì)主動(dòng)地告訴他：他的表現(xiàn)有多么杰出！或是公開表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)他！、真誠(chéng)的、正式的、非正式的喝采。所謂的先滿足物質(zhì)需求，才能繼續(xù)有效提升精神需求，特別是新奇有趣的慶功表?yè)P(yáng)會(huì)，讓表?yè)P(yáng)者的印象深刻、成功動(dòng)機(jī)更高，更能帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)士氣、挑戰(zhàn)新目標(biāo)。3. E=MC2 熱情等于任務(wù)乘以現(xiàn)金與喝采 真正要使人們工作熱情，首要就是給予一個(gè)有價(jià)值的工作任務(wù)，就像我們做安麗事業(yè)一樣，可以提升生活品質(zhì)，更為每個(gè)人提供安麗直銷計(jì)畫去實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，不論遇到多少挫折，依然努力堅(jiān)持不放棄。因此，安麗伙伴的眼神絕對(duì)跟著成功的主角，給予不斷地歡呼喝采，自己也不斷向成功者學(xué)習(xí)，更重要的，即使自己有點(diǎn)疲累、或遇到多少挫折，都能看到團(tuán)隊(duì)伙伴間的鼓舞打氣，讓每個(gè)人再度振作、展翅飛翔。例如：讓團(tuán)隊(duì)成員自己去執(zhí)行一項(xiàng)重要又有挑戰(zhàn)性的計(jì)畫、并放手讓他們?nèi)プ?，或者主?dòng)將他的杰出表現(xiàn)告訴他的伙伴、并給予正式的頒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)，以符合「真心」（TRUE）原則：T：Timely 實(shí)時(shí)的 看到就說，不必等！R：Responsive 響應(yīng)的 眼睛直視對(duì)方，真心說謝謝！U：Unconditional 無(wú)條件的 不可是交易，不能有限制的！E：Enthusiastic 熱情的 激發(fā)全身感動(dòng)的細(xì)胞，讓對(duì)方知道！2. 得分是比賽的目的；喝采鼓勵(lì)是過程 成為皇冠大使是我們經(jīng)營(yíng)安麗事業(yè)的目的，并和眾人共享成果的喜悅以挑起高昂的情緒；然而，經(jīng)營(yíng)事業(yè)的過程也就像進(jìn)行一場(chǎng)球賽，球迷是絕不會(huì)靜靜坐著欣賞、看著球在場(chǎng)中移動(dòng)，一直等到得分達(dá)陣時(shí)才高聲歡呼，因?yàn)檫@樣絕對(duì)太無(wú)聊，一點(diǎn)也無(wú)興奮感?！埂溉绻遣皇蔷?，那和警告相反的是什么？」佩姬想了一下：「說一切狀況良好？」「比這個(gè)更好，還有什么比這個(gè)更好？」「說一切都很棒？好極了？再好不過」「說對(duì)了！」安迪說：「他們是在彼此鼓勵(lì)，你聽聽看！」野雁的啟示安麗團(tuán)隊(duì)就像是一支野雁團(tuán)隊(duì)，飛行的過程中彼此不斷熱情鼓勵(lì)、互相打氣，并以成為皇冠大使團(tuán)隊(duì)為終極目標(biāo)，因此，維持高度的成功動(dòng)機(jī)是每個(gè)安麗人一直進(jìn)行的重要工作。 以上項(xiàng)目中的工作描述，即是「海貍的工作特質(zhì)」自動(dòng)自發(fā)、重視分享與學(xué)習(xí)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?！ ?。 ，我的想法、感受、需求以及夢(mèng)想皆受到尊重、傾聽，并且付諸行動(dòng)。 「職責(zé)」≠「范圍」，也就是說，在工作職責(zé)之外，我能機(jī)動(dòng)性地提供支持與補(bǔ)位。 ，個(gè)人的目標(biāo)是由團(tuán)隊(duì)目標(biāo)所延伸出來(lái)的。 ，成員能在他們確認(rèn)的范圍內(nèi)，全力投入，而領(lǐng)導(dǎo)者也能放手讓成員朝目標(biāo)邁進(jìn)。 工作描述非常同意同意無(wú)意見不同意非常不同意，我們會(huì)清楚的劃定工作范圍。如果團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)自己是害群之馬或?qū)?
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