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數(shù)控技術(shù)-專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

2025-05-18 02:36本頁(yè)面
  

【正文】 36 / 37。十一、畢業(yè)條件本專業(yè)總學(xué)分為263分,其中專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域165分,公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域47分,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域36分,社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域15分。可以使用簡(jiǎn)單符號(hào)唯一地代表每一個(gè)學(xué)習(xí)情境,例如:D2⑺,代表D2子領(lǐng)域(車削)的第7個(gè)情境(換檔軸的車削)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域和情境的結(jié)構(gòu)清晰性特色學(xué)習(xí)領(lǐng)域和情境設(shè)計(jì)成學(xué)習(xí)領(lǐng)域→子領(lǐng)域→學(xué)習(xí)情境這樣的樹(shù)狀結(jié)構(gòu)。崗位主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域輔助學(xué)習(xí)領(lǐng)域整合的傳統(tǒng)學(xué)科操作員D 機(jī)械加工B 機(jī)械制圖(識(shí)圖部分) C 測(cè)量(50%)數(shù)學(xué)、公差配合、機(jī)械制造基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理等工藝員編程員D 機(jī)械加工B 機(jī)械制圖 C 測(cè)量制圖員B 機(jī)械制圖C 測(cè)量(50%) D4 機(jī)械制造基礎(chǔ)E1(機(jī)床拆裝部分)CAD/CAM、公差配合等檢驗(yàn)員C 測(cè)量B 機(jī)械制圖(識(shí)圖部分) D 機(jī)械加工(工藝部分)公差配合、機(jī)械制造基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理檢修員E 機(jī)床故障檢修B 機(jī)械制圖(識(shí)圖部分) C 測(cè)量(50%)公差配合、機(jī)械基礎(chǔ)等營(yíng)銷員F 機(jī)床及其零部件營(yíng)銷學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)的真實(shí)性特色學(xué)習(xí)情境一般設(shè)計(jì)成任務(wù)驅(qū)動(dòng)的行動(dòng)過(guò)程和工作過(guò)程,模擬真實(shí)工作環(huán)境,一般過(guò)程是:出示任務(wù)制訂計(jì)劃分步完成計(jì)劃考核和總結(jié)類型1:?jiǎn)栴}類型2:技術(shù)文件類型3:工件→方式1:教師制訂方式2:教師帶領(lǐng)制訂方式3:教師講解必要知識(shí),學(xué)生制訂,教師審核方式4:小組討論制訂,教師巡回指導(dǎo),審核方式5:學(xué)生制訂,教師審核→方式1:教師示范學(xué)生模仿完成方式2:教師指導(dǎo)完成方式3:小組合作完成方式4:學(xué)生獨(dú)立完成→方式1:教師考核總結(jié)方式2:教師指導(dǎo)考核,總結(jié)方式3:學(xué)生相互考核典型案例1:D2⑴車削階臺(tái)軸出示圖紙→制訂工序卡制訂檢驗(yàn)報(bào)告表→按照工序完成→按檢驗(yàn)報(bào)告表檢驗(yàn)典型案例2:B⑷ 繪制回轉(zhuǎn)體投影圖出示回轉(zhuǎn)體(實(shí)物或大屏幕)→出示引導(dǎo)文(含有計(jì)劃)→帶領(lǐng)學(xué)生分步完成→檢查學(xué)生畫(huà)出的圖紙注:為完成任務(wù)必需的理論知識(shí),學(xué)生可通過(guò)教師短時(shí)間講解、查閱文獻(xiàn)資料、詢問(wèn)教師和同學(xué)、教師總結(jié)等方式獲得。情境D2⑺⑻為中譽(yù)齒輪廠提供換檔軸毛坯和止推墊半成品……采用真實(shí)的技術(shù)文件教學(xué)企業(yè)校方以企業(yè)現(xiàn)行圖樣、工序卡、檢驗(yàn)報(bào)告等技術(shù)文件作為教學(xué)資料采用中國(guó)一汽16949技術(shù)文件作為規(guī)范從企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師企業(yè)校方從企業(yè)聘請(qǐng)現(xiàn)任或退休員工擔(dān)任臨時(shí)或長(zhǎng)期教師從吉林油田機(jī)械總廠聘請(qǐng)李和平、于俊杰等……見(jiàn)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)企業(yè)校方學(xué)生到企業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、短期集訓(xùn)或就業(yè)學(xué)生到吉林油田機(jī)械總廠見(jiàn)習(xí),到中譽(yù)齒輪廠頂崗實(shí)習(xí)……對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行短期培訓(xùn)校方企業(yè)為學(xué)院周邊若干機(jī)械廠短期培訓(xùn)員工實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)校方企業(yè)企業(yè)提出要求,雙方共同制訂計(jì)劃,學(xué)生畢業(yè)到企業(yè)就業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)加工雙方合作與中譽(yù)齒輪廠合作生產(chǎn)換檔軸等多種產(chǎn)品學(xué)生出口的多元化特色依據(jù)多元智能理論,學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)不同,個(gè)人特長(zhǎng)、興趣等方面因素也必然不同,因此為學(xué)生的未來(lái)設(shè)計(jì)多種選擇。九、實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件配置與要求實(shí)訓(xùn)室功能來(lái)源主要設(shè)備數(shù)量繪圖室進(jìn)行機(jī)械制圖訓(xùn)練校內(nèi)繪圖架40臺(tái)繪圖工具40套計(jì)算機(jī)和投影儀1套鉗工實(shí)訓(xùn)室訓(xùn)練手動(dòng)加工技能校內(nèi)鉗工操作臺(tái)10臺(tái)臺(tái)虎鉗10臺(tái)搖臂鉆床10臺(tái)鉗工工具40套測(cè)量工具40套車工仿真教室⑴初步學(xué)習(xí)車工工藝和訓(xùn)練車削技能⑵進(jìn)行機(jī)床設(shè)備的拆裝訓(xùn)練校內(nèi)教學(xué)車床BB25140臺(tái)立式砂輪機(jī)2臺(tái)刀具80套測(cè)量工具40套銑工仿真教室⑴初步學(xué)習(xí)銑工工藝和訓(xùn)練銑削技能⑵進(jìn)行機(jī)床設(shè)備拆裝訓(xùn)練校內(nèi)教學(xué)銑床XZ1540臺(tái)刀具40套測(cè)量工具40套機(jī)加實(shí)訓(xùn)室⑴進(jìn)行基于工作過(guò)程的車削、銑削、數(shù)控車削訓(xùn)練數(shù)控銑削訓(xùn)練⑵進(jìn)行機(jī)床檢修實(shí)訓(xùn)⑶進(jìn)行生產(chǎn)加工校內(nèi)(部分可來(lái)源于企業(yè))車床及附件(CA6140)10臺(tái)數(shù)控車床及其附件10臺(tái)車工工具、刀具20套銑床及附件(X6132)10臺(tái)數(shù)控銑床及其附件20套銑工工具、刀具20套刨床1臺(tái)外圓磨床1臺(tái)帶鋸機(jī)1臺(tái)線切割機(jī)床1臺(tái)電火花機(jī)床1臺(tái)計(jì)算機(jī)20臺(tái)CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室⑴機(jī)械制圖情境⑻、⑼、⑽訓(xùn)練⑵進(jìn)行CAM訓(xùn)練校內(nèi)計(jì)算機(jī)40臺(tái)投影儀1臺(tái)見(jiàn)習(xí)基地學(xué)生見(jiàn)習(xí)的常備基地,長(zhǎng)年與本校進(jìn)行人員培訓(xùn)、加工生產(chǎn)合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)學(xué)生第Ⅵ學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè),一般也是學(xué)生最后就業(yè)的企業(yè)企業(yè)十、人才培養(yǎng)特色說(shuō)明工學(xué)結(jié)合特色從多個(gè)層次、多個(gè)角度與企業(yè)深度合作,從而創(chuàng)設(shè)真實(shí)工作環(huán)境。 ⑻止推墊的車削與檢測(cè)47⑼變徑套的車削與檢測(cè)810⑽平口鉗導(dǎo)軌的車削與檢測(cè)1113⑾球頭桿的車削與檢測(cè)14163D3:銑削⑾X6132基本操作128工作過(guò)程導(dǎo)向使用X613X6036副任務(wù):數(shù)控銑床基本操作訓(xùn)練⑿銑方鐵34⒀銑車刀柄56⒁銑軸上鍵槽78⒂分度及銑螺母六方912⒃銑花鍵軸1314⒄銑齒輪15164D4:機(jī)械制造基礎(chǔ)⑴⑻9162講授5E1:機(jī)床機(jī)械維修⑴⑽教學(xué)機(jī)床拆裝與維護(hù)46G:企業(yè)文檔處理⑶繪制工藝圖表18⑵行動(dòng)7P1:德育1162講座8P2:體育2活動(dòng)9P5:就業(yè)指導(dǎo)2講座10P6:心理健康輔導(dǎo)講座11X:選修4X1X4周一X5X8周二合計(jì)34第Ⅲ學(xué)期序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)情境周周課時(shí)學(xué)習(xí)方法備注1B:機(jī)械制圖⑹繪制減速器裝配圖144行動(dòng)導(dǎo)向微機(jī)室⑺繪制典型立體軸測(cè)圖582D5:數(shù)控車削⑴加工單向階梯軸138行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)4節(jié)班級(jí)4節(jié)車間⑵加工半球頭軸45⑶加工雙向階梯軸67⑷加工法蘭盤和軸承底蓋810⑸加工鉆套1113⑹加工球頭心軸14163D6:數(shù)控銑削⑴銑壓板臺(tái)148行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)4節(jié)班級(jí)4節(jié)車間⑵銑模具底座56⑶銑導(dǎo)板臺(tái)79⑷銑內(nèi)導(dǎo)板1011⑸銑外導(dǎo)板1213⑹銑壓板槽14164E1:機(jī)床機(jī)械維修⑾鉆床檢修14行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)⑿刨床常見(jiàn)故障檢修23⒀磨床常見(jiàn)故障檢修45⒁車床常見(jiàn)故障檢修611⒂銑床常見(jiàn)故障檢修12165P1:德育1162講座6P2:體育2活動(dòng)7P4:應(yīng)
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