沁園春長沙公開ppt課件(參考版)
2025-05-17 02:31本頁面
【正文】 。 我報路長嗟日暮，學(xué)詩漫有驚人句。 漁家傲 李清照 天接云濤連曉晨，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。相顧無言，惟有淚千行?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。 ? 古典詩詞是中華文化的瑰寶，是中華傳統(tǒng)文化熠熠生輝的寶石，繼承和發(fā)揚古典詩詞是當(dāng)代青年人的歷史責(zé)任和歷史使命！ 江城子 蘇軾 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。 對 比 手法 顏色對比：“萬山紅遍” ——“漫江碧透” 動作對比：“鷹擊長空” ——“魚翔淺底” “指點江山” ——“激揚文字” 明比：“同學(xué)少年” ——“萬戶侯” 暗比：“萬類霜天競自由” ——“中國現(xiàn)狀” 腹有詩書氣自華 ——蘇軾 ? 毛澤東詩詞是古今詩詞精品中的精品。 寫法技巧： 容情入景，情景交融 入境 王國維 《 人間詞話 》 ：境非獨景物也， 喜怒哀樂亦人心中之一境。 感受形象 你對詩歌抒情主人公有怎樣的初步印象？ 抒情主人公的形象 : 雄姿英發(fā)，志向遠大，充滿社會責(zé)任感和革命使命感的進步青年。 下闋小結(jié) 主宰國家命運的，應(yīng)當(dāng)是以天下為己任、蔑視反動統(tǒng)治、敢于改造舊世界的革命青年。描繪了絢麗的生機勃勃的湘江深秋景色，突出“萬類霜天競自由”的精神，然后自然地提出蒼茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題。 作用： 內(nèi)容上 ，這一問透露出了詩人的憂國憂民、以天下為己任的博大胸懷和凌云壯志； 結(jié)構(gòu)上 ，承上啟下的過渡作用。
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