【摘要】規(guī)劃學(xué)科教學(xué)打造文化課堂————兼談教研論文的寫作朱昌球我們需要什么樣的教育科研?第二部分四十年的教研經(jīng)歷個人的教研工作體會?教學(xué)——注重興趣?教研——注重方法?教課——注重效果?教書——注重效率——以課堂文化建設(shè)為目標(biāo)?語:語言文字能力(工具性)
2025-05-15 13:55
【摘要】四川省涼山州教育科學(xué)研究所諶業(yè)鋒⊙四川省特級教師⊙涼山州專家型教師⊙涼山州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人⊙中學(xué)高級教師⊙中小學(xué)教育研究室主任⊙西昌學(xué)院客座教授歡迎訪問業(yè)鋒教育在線諶業(yè)鋒主頁(講座幻燈課件請?jiān)诰W(wǎng)上下載,讓我們一起思考?。㏎Q:178990915電話:1
2024-11-06 22:11
【摘要】教育科研的一般過程準(zhǔn)備:研究構(gòu)思(凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢)實(shí)施:研究方案付諸現(xiàn)實(shí)總結(jié):評價研究成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)主要工作:選擇研究課題、確定研究對象和研究方法、設(shè)計(jì)研究方案主要工作:搜集研究資料、分析研究資料、形成結(jié)論和觀點(diǎn),撰寫研究報(bào)告(論文、報(bào)告)二、選題與方案設(shè)計(jì)
2024-10-15 17:07
【摘要】教育科研方法漳州師范學(xué)院教育系王希華熱身活動:大家共同分享電視連續(xù)劇《新四軍》主題曲桃花謠桃花美,桃花艷開在那三月間桃花紅,女兒嬌夢兒飛滿天女兒夢,飛滿天相約一年年花兒捎去心上想罕見那夢中緣心上想,夢中緣千萬里剪不斷迎風(fēng)迎雨向太陽盛開那一年一年心上想,夢中
2025-07-22 03:17
【摘要】教育科研報(bào)告的撰寫舟山市普陀區(qū)教育局教育科學(xué)研究室戴建明一、教育科研報(bào)告的涵義?教育科研報(bào)告就是用文字的形式把教育科研的過程和結(jié)果表現(xiàn)出來的總結(jié)性文章。它是對科研工作的目的、方法、過程和結(jié)果的概括和總結(jié)。?教育科研報(bào)告不同于一般的論文??蒲袌?bào)告要求規(guī)范、客觀、公正,要讓讀者對研究的目的、過程、結(jié)果和結(jié)論有清
2024-10-02 20:36
【摘要】1教育科學(xué)研究方法講座唐山師范學(xué)院教育科學(xué)研究所彭賢智第二講:常用的教育科研方法2021年11月2課題研究與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)術(shù)論文的區(qū)別經(jīng)驗(yàn)總結(jié)=基本經(jīng)驗(yàn)+典型事例經(jīng)驗(yàn)總結(jié),涉及的內(nèi)容范圍不會很廣,通常是一事一議,夾敘夾議。
2024-10-22 17:11
【摘要】教育科研的理論與操作山東省教育科學(xué)研究所所長山東省教育科學(xué)規(guī)劃辦主任亓殿強(qiáng)研究員一、為什么開展教育科學(xué)研究?(一)法律依據(jù)?《中華人民共和國教育法》規(guī)定:“國家支持、鼓勵和組織教育科學(xué)研究,推廣教育科學(xué)研究成果,促進(jìn)教育質(zhì)量提高?!?(二)文件依據(jù)?《中國教育改革與發(fā)展剛要》規(guī)定:“加強(qiáng)教育改革和發(fā)展的理論研
2024-10-16 09:17
【摘要】教育科研的問題與方法全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室曾天山曾天山010-62022324/62022388主要內(nèi)容l一、教育科研是什么?(本體論)l二、教育科研為什么?(價值論)l三、教育科研做了什么?(效用論)l四、什么是好的教育科研?(評價論)l五、怎樣做好教育科研?(實(shí)踐論)l六、“十一五”的選題方略和研究
2024-08-12 12:38
【摘要】教育科研論文寫作漫談衢州市教科所毛佩清教育科研的前提條件?做個有心人?坐得住?鉆得進(jìn)?自我加壓論文的定位?定點(diǎn):解決內(nèi)容——橫?經(jīng)驗(yàn)型——論述型——教改型?定面:解決層次——縱?評析性——學(xué)術(shù)性——課題性?定向:解決方向——深?交流類——評獎類——發(fā)表類
2025-01-09 07:16
【摘要】一、中學(xué)教師進(jìn)行教育科研的意義二、教育科研的課題和學(xué)術(shù)規(guī)范三、教育教學(xué)研究的主要方法四、創(chuàng)建校本教研制度是教育科研工作的制度保障一、中學(xué)教師進(jìn)行教育科研的意義(一)教師從事教育科研與自身成長的關(guān)系(二)教師進(jìn)行教育科研與優(yōu)質(zhì)教育數(shù)學(xué)的關(guān)系(三)對教育教學(xué)科研認(rèn)識誤區(qū)和思想障
2024-08-15 23:54
【摘要】教育科研成果的提煉開封市教育科學(xué)研究所一、教育科研成果提煉的基本內(nèi)涵?(一)教育科研成果?理論成果是指通過課題研究得到的觀點(diǎn)、認(rèn)識(歸納問題、原因分析)、方法、策略、原則、模式。??實(shí)踐效果是指通過課題研究學(xué)生和教師以及學(xué)校的發(fā)展變化??梢杂脭?shù)據(jù)、圖表、典型事例、圖片來說明。?(二)提煉?零散的——
【摘要】教育科研成果的提煉開封市教育科學(xué)研究所一、教育科研成果提煉的專業(yè)成長價值?教研?再教研?教育教學(xué)?實(shí)踐問題?科研二、教育科研成果提煉的職稱晉升價值?2020年度課題結(jié)項(xiàng)的基本要求市課題:鑒定書一式兩份?結(jié)項(xiàng)報(bào)告一份?課題組
2024-10-21 16:50
【摘要】教育科研課題的全程管理黑龍江省教育科學(xué)研究院李玉杰引言——高質(zhì)量的課題研究離不開高水平的課題管理課題管理:課題管理者運(yùn)用計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等管理職能來管理課題研究工作,有效地發(fā)揮人、財(cái)、物、信息等要素的作用,以完成課題研究任務(wù)的活動。目的:保質(zhì)量、上水平、出效益、促發(fā)展
【摘要】走近教育科研關(guān)注課題研究開封市教育科學(xué)研究所一、中小學(xué)教師開展教育科研的價值?促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升?為教師職稱晉升提供相關(guān)條件促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升?教研?再教研?教育教學(xué)?實(shí)踐問題?科研為教師職稱晉升提供相關(guān)條件?河南省人力資源和社會保障廳關(guān)于
2024-10-02 09:39
【摘要】教育科研課題的選擇與設(shè)計(jì)浦東教育科學(xué)研究室吳為民前言?課題研究是一種有計(jì)劃、有目的、有步驟的實(shí)踐探索活動?課題研究首先要確立一個課題,然后根據(jù)課題計(jì)劃實(shí)施研究?課題有不同層面的課題,不同的課題有不同的研究方法?教師要尋找適合自己研究的課