大學(xué)生的人格心理ppt課件(參考版)
2025-05-15 07:23本頁面
【正文】 建立積極的自我意象，激發(fā)自我實(shí)現(xiàn)和成功的動(dòng)機(jī) 塑造健康人格的方法 LOGO 。 以高雅的校園文化熏陶人格 。意識(shí)形態(tài)、哲學(xué)、生活的預(yù)感或前景都能對(duì)人的一切行動(dòng)產(chǎn)生創(chuàng)造性的推動(dòng)力。他們也知道自己看待自己與別人看待自己之間的差別。 ? （ 5）具有自我客體化的表現(xiàn) ? 健康成人對(duì)自己的所有和所缺都十分清楚和準(zhǔn)確。 LOGO ? （ 4）表現(xiàn)具有現(xiàn)實(shí)性知覺 ? 健康成人看待事物是根據(jù)事物的實(shí)在情況，而不是根據(jù)自己的希望那樣來看待事物。 ? （ 3）情緒上有安全感和自我認(rèn)可 ? 健康成人能忍受生活中不可避免的沖突和挫折，經(jīng)得起一切不幸遭遇。 ? （ 2）與他人熱情交往的能力 ? 健康成人與別人的關(guān)系是親密的，但沒有占有感，無嫉妒心，富于同情心。在人際交往中，其行為是非社會(huì)定向的，對(duì)社會(huì)線索不敏感，喜歡孤獨(dú)的非人際情境，較關(guān)心概念和抽象原則，社交能力較差。在人際交往中，他們的行為是社會(huì)定向的，他們更多地利用外在的社會(huì)參照來確定自己的態(tài)度和行為，比較注意別人提供的社會(huì)線索，優(yōu)先注意他所參與的人際關(guān)系的狀況，對(duì)其他人有較大的興趣，表現(xiàn)出善于與人交往的能力。（這樣的負(fù)性情緒長(zhǎng)期作用于大腦會(huì)導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂，降低人體的免疫功能，從而給癌癥以可乘之機(jī)。 （高血壓，冠心病的高發(fā)人群） LOGO ? B型性格：與 A型性格正相反，其特征是悠閑自得，不愛緊張，一般無時(shí)間緊迫感；不喜爭(zhēng)強(qiáng)，有耐心，能容忍；凡事想的開，拿的起，放得下。注意外界發(fā)生的事情，追求刺激，勇于冒險(xiǎn)；無憂無慮，隨和，樂觀，愛開玩笑，易怒也易平息，不加思考地行動(dòng)；愛與人說話，好為人師，容易沖動(dòng)；喜歡變化，愛交朋友；喜歡交際，不喜歡獨(dú)自學(xué)習(xí)或工作。凡事事先計(jì)劃，三思而后行，嚴(yán)格控制自己的感情，很少有攻擊行為；性情孤僻，內(nèi)省，生活有規(guī)律；對(duì)書的愛好甚于對(duì)人的交往，除親密朋友外，對(duì)人總是冷漠，保持一定距離；很重視道德標(biāo)準(zhǔn)，但有些悲觀；安靜，不善交際。由于人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度及其行為總是受一定的立場(chǎng)觀點(diǎn)和價(jià)值取向影響的，因此，性格主要反映一個(gè)人的品行道德與風(fēng)格，有明顯的道德評(píng)價(jià)意義。對(duì)大多數(shù)人來說，他們可能同時(shí)兼有幾種氣質(zhì)類型的特點(diǎn)。 LOGO ? 粘液質(zhì)： 安靜穩(wěn)重，交際適度；反應(yīng)緩慢，寡言少語；善于克制自己，情緒不外露；注意穩(wěn)定不易轉(zhuǎn)移；堅(jiān)忍，執(zhí)拗； LOGO ? 抑郁質(zhì) ：行為孤僻，反應(yīng)遲緩；多愁善感
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