【摘要】擁有健康才可能擁有一切,若將健康與其他利益相比,健康是”1”,名譽(yù)、金錢(qián)、友情、愛(ài)情、地位等都是“0”,后面排列的“0”,有了“1”,這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬(wàn)乃至無(wú)窮大,若沒(méi)有“1”,即失去了健康,后面的名譽(yù)、金錢(qián)等再多也是“0”……自學(xué)探究1、在我國(guó),____權(quán)利是公民人權(quán)的重要內(nèi)容,是公
2025-05-15 06:38
【摘要】第二單元關(guān)注我們的人身權(quán)利什么權(quán)受到侵害?我國(guó)法律禁止非法搜查公民身體,下列現(xiàn)象屬于錯(cuò)誤的有:A、公安人員在偵破案件時(shí),對(duì)被搜查人依法出示搜查證B、公安派出所以?huà)唿S打非為名,對(duì)路上行人進(jìn)行搜查C、工礦企業(yè)對(duì)下班職工進(jìn)行搜身,是為了嚴(yán)格管理D、自選商場(chǎng)保安人員因懷疑
2024-08-26 20:29
2024-08-27 00:35
【摘要】“抗震救災(zāi)小英雄——林浩”5月12日汶川地震發(fā)生時(shí),四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩與同學(xué)一起被壓在了廢墟下。為了鼓勵(lì)哭泣的女同學(xué),他在廢墟下給同學(xué)唱歌。后來(lái)經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將兩名同
2025-05-09 06:03
【摘要】1擁有健康才可能擁有一切,若將健康與其他利益相比,健康是”1”,名譽(yù)、金錢(qián)、友情、愛(ài)情、地位等都是“0”,后面排列的“0”,有了“1”,這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬(wàn)乃至無(wú)窮大,若沒(méi)有“1”,即失去了健康,后面的名譽(yù)、金錢(qián)等再多也是“0”……23某校學(xué)生小剛在放學(xué)回家的路上,被無(wú)業(yè)人員趙
2024-12-12 13:14
【摘要】第一節(jié)公民最基本的權(quán)利以案說(shuō)法:2021年5月6日,李鐵華為討回王小亮所欠的影碟機(jī)錢(qián),將王某的兒子哄騙到家中看管,并給王某發(fā)傳真讓其帶錢(qián)來(lái)領(lǐng)人。5月12日,王到李家要求帶人回去,因沒(méi)錢(qián)給李某,李某拒絕放人。5月14日,王某到檢察機(jī)關(guān)控告,王某的兒子才被解救回家。請(qǐng)問(wèn):李鐵華的行為對(duì)嗎?為什么?注意:?在
2024-12-04 05:14
【摘要】一、公民的涵義公民:具有某國(guó)國(guó)籍依法享有該國(guó)法律規(guī)定的權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。中國(guó)公民:不分年齡、性別、民族、種族、財(cái)產(chǎn)狀況,凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人。指屬于某國(guó)人的法律身份或法律資格,是區(qū)分本國(guó)人與外國(guó)人的法律標(biāo)志。表明一個(gè)人在該國(guó)家的法律身份,是一個(gè)法律概念。:依法享有該國(guó)法律規(guī)定的權(quán)利二、公民
2025-01-17 08:36
【摘要】第一節(jié)公民最基本的權(quán)利以案說(shuō)法:2022年5月6日,李鐵華為討回王小亮所欠的影碟機(jī)錢(qián),將王某的兒子哄騙到家中看管,并給王某發(fā)傳真讓其帶錢(qián)來(lái)領(lǐng)人。5月12日,王到李家要求帶人回去,因沒(méi)錢(qián)給李某,李某拒絕放人。5月14日,王某到檢察機(jī)關(guān)控告,王某的兒子才被解救回家。請(qǐng)問(wèn):李鐵華的行為對(duì)嗎?為什么?注意:?在
2024-08-26 20:27
【摘要】第2站自學(xué)提綱1、公民的基本權(quán)利是由我國(guó)哪部法律規(guī)定的?2、公民的基本權(quán)利有哪些?我國(guó)法律對(duì)這些權(quán)利是怎樣規(guī)定的?3、怎樣理解受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)??問(wèn)題1:我國(guó)公民的基本權(quán)利是由我國(guó)哪部法律規(guī)定的?《中華人民共和國(guó)憲法》憲法是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定和保護(hù)公
2024-11-22 21:13
【摘要】第七章公民的基本權(quán)利?概括性基本權(quán)利與平等權(quán)?自由權(quán)?參政權(quán)?社會(huì)權(quán)?受益權(quán)?概括性基本權(quán)利與平等權(quán)(1)概念體現(xiàn)了各種具體的基本權(quán)利的共同理念,因而構(gòu)成其賴(lài)以存在的正當(dāng)性根據(jù)的總則性基本權(quán)利。如追求幸福的權(quán)利(日本憲法第13條)、平等權(quán)(日本憲法第14條)、人性尊嚴(yán)(德
2024-08-27 01:23
【摘要】It最基本的用法是人稱(chēng)代詞,主要代表剛提到的東西以避免重復(fù)。Lookatthatcar.It’sgoingmuchtoofast.Whereisthecarkey?----Iputitinyourdrawer.也可以代表抽象的東西。It’sallmyfault.也可以指動(dòng)物或未知性別的嬰兒。
2024-11-21 20:16
【摘要】第21講公民的經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利考點(diǎn)64:知道公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)受法律保護(hù)A考點(diǎn)65:學(xué)會(huì)依法維護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán)C考點(diǎn)67:知道消費(fèi)者享有的權(quán)益A考點(diǎn)68:學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益C考點(diǎn)66:學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育
【摘要】三、公民(gōngmín)基本權(quán)利的保障書(shū),憲法(xiànfǎ)的神圣,還在于它是公民基本權(quán)利的保障書(shū),第一頁(yè),共二十四頁(yè)。,知識(shí)回顧:1、憲法規(guī)定了哪些問(wèn)題(wèntí)?2、說(shuō)說(shuō)憲法與普通法律之間...
2024-11-04 23:09
【摘要】憲法保障公民權(quán)利探究園情境探討憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭(zhēng)論不休,閱讀課本P17上的四個(gè)情境。你認(rèn)為在我國(guó)的法律體系中,哪部法律具有最高的法律地位?為什么?一、憲法是國(guó)家的根本法1、憲法規(guī)定國(guó)家生活的根本問(wèn)題我國(guó)的國(guó)家性質(zhì):社會(huì)主義國(guó)家還是資本主義國(guó)家?
2024-11-10 18:59
【摘要】出租車(chē)司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車(chē)站。王某下車(chē)時(shí)不小心將錢(qián)包丟在出租車(chē)上。李某發(fā)現(xiàn)后,打開(kāi)一看,內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時(shí),他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)的學(xué)生因患白血病而向社會(huì)求助。李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財(cái)捐給患病的學(xué)生的想法,于是就將這拾到的5000元現(xiàn)金寄給了這位大學(xué)生用以治病。
2025-05-16 06:51