公民的經(jīng)濟權(quán)利復(fù)習(xí)(參考版)
2025-05-16 06:51本頁面
【正文】 我們還要積極參與社會對智力成果的保 護， 尊重他人 的智力成果，不做侵害他人 智力成果的事情。 （法律依據(jù)） ？ 法律 —— 訴訟 ？ 要依法維護自己的智力成果權(quán) 不斷加深對依法保護智力成果的 認識 ， 努力增強保護智力成果的 法律意識 。對 有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國 家、社會、家庭和學(xué)校應(yīng)當為他們的健康發(fā) 展創(chuàng)造有利條件。 2021年 8月 10日，人民法院審結(jié)此案，小峰獲得了 17000元賠償。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某小學(xué)教師Ｌ和他的學(xué)生Ｚ在復(fù)評中做了手腳。 2021年春， 13歲的中學(xué)生小峰自創(chuàng)一首歌，參加當年的 “ 全國少年兒童歌詞征集活動 ” ，這首歌詞由于新穎、富有情感而被評為特別獎。 科學(xué)技術(shù)成就 發(fā)明創(chuàng)造 文學(xué)藝術(shù)作品 腦力勞動 智 力 成 果 天宮一號 智力成果權(quán) 也叫 知識產(chǎn)權(quán) ,是對自己 創(chuàng)造性 的智力活動成果依法享有的權(quán)利。沒有第一順序繼承人或第二順序繼承人放棄繼承權(quán)的，由第二順序繼承人繼承。鑒于趙某多次入室盜竊他人財物，且數(shù)額巨大，人民法院依法判處盜竊犯趙某有期
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